กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม 'สรุป' ระเบียบการรับเข้ามหาวิทยาลัยปี 2568: ยกเลิกการรับเข้าศึกษาก่อนกำหนด แปลงคะแนนเทียบเท่า

เมื่อวันที่ 21 มีนาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ประกาศกฎระเบียบการรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยปกติประจำปี 2568 อย่างเป็นทางการ โดยมีประเด็นใหม่หลายประการ โดยกระทรวงตัดสินใจที่จะยกเลิกการรับเข้าเรียนก่อนกำหนด และจำกัดโควตาการลงทะเบียนสูงสุดไว้ที่ 20% เมื่อเทียบกับร่างเดิมแทน

นักศึกษาเข้าร่วมงานวันรับสมัครและแนะแนวอาชีพ ประจำปี 2568 จัดโดยหนังสือพิมพ์ Tuoi Tre และหน่วยงานอื่นๆ เมื่อวันที่ 16 มีนาคม - ภาพโดย: NGUYEN BAO

เมื่อวันที่ 21 มีนาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้ออกหนังสือเวียนฉบับที่ 06 แก้ไขและเพิ่มเติมบทความจำนวนหนึ่งในระเบียบว่าด้วยการรับสมัครเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเพื่อการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน

ยกเลิกการรับสมัครล่วงหน้าอย่างเป็นทางการ

ปีนี้มหาวิทยาลัยต่างๆ จะไม่ได้รับอนุญาตให้พิจารณารับเข้าศึกษาก่อนกำหนดอีกต่อไป และจะต้องแปลงคะแนนทุกวิธีให้เป็นมาตราส่วนกลางตามหลักการที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนด

กระทรวงฯ กล่าวว่าการปรับปรุงเหล่านี้มีเป้าหมายเพื่อเพิ่มความโปร่งใส ความเป็นธรรม และปรับปรุงคุณภาพการรับเข้าเรียน

การตัดสินใจยกเลิกการรับสมัครล่วงหน้ามีพื้นฐานอยู่บนความเป็นจริงในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ซึ่งแสดงให้เห็นว่าการสมัครเข้าเรียนล่วงหน้าทำให้ระยะเวลาการรับสมัครยาวนานขึ้น และผู้สมัครต้องขอการยืนยันผลการเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจากสถาบันฝึกอบรมหลายแห่ง ส่งผลให้สิ้นเปลืองทรัพยากรทางสังคม

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง สถาบันฝึกอบรมจำนวนมากเรียกร้องให้มีการรับสมัครล่วงหน้า แต่จำนวนผู้สมัครกลับมีน้อยมาก แสดงให้เห็นว่าการรับสมัครล่วงหน้าไม่ได้ผล

นอกจากนี้ การที่สถาบันฝึกอบรมดำเนินการรับสมัครนักเรียนก่อนกำหนดโดยใช้ผลการเรียนภาคเรียนที่ 1-5 ของชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย แทนที่จะใช้ผลการเรียนของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทั้งปี (ภาคเรียนที่ 2) ก็ส่งผลกระทบต่อกระบวนการเรียนรู้และการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของนักเรียน ส่งผลให้ความสามารถในการเรียนรู้ในระดับมหาวิทยาลัยได้รับผลกระทบ” กระทรวงฯ ระบุเหตุผลการยกเลิกระบบรับสมัครนักเรียนก่อนกำหนด

กฎระเบียบใหม่ยังกำหนดด้วยว่าเมื่อใช้ผลการเรียนในระดับมัธยมปลายเพื่อการรับเข้าเรียน จะต้องใช้ผลการเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 ทั้งหมดของผู้สมัครด้วย

นอกจากนี้ เพื่อให้มั่นใจว่าผลการเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีส่วนสนับสนุนไม่น้อยเกินไปในการคำนวณคะแนน ระเบียบจึงกำหนดให้ค่าน้ำหนักผลการเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ไม่น้อยกว่าร้อยละ 25

แปลงคะแนนการรับเข้าเรียนให้เป็นคะแนนทั่วไป

ตามระเบียบการรับสมัครใหม่ สถาบันฝึกอบรมที่ใช้หลายวิธีการรับเข้าเรียน จะต้องกำหนดกฎเกณฑ์การแปลงเทียบเท่าสำหรับเกณฑ์อินพุตและคะแนนการรับเข้าเรียนของวิธีการรับสมัคร วิธีรับสมัคร และการผสมผสานการรับเข้าเรียน ตามคำสั่งทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

ดังนั้นโรงเรียนจึงไม่จำเป็นต้องจัดสรรโควตาสำหรับวิธีการรับเข้าเรียน เพื่อหลีกเลี่ยงความเสี่ยงในการพิจารณารับเข้าเรียนตามโควตาของแต่ละวิธี เช่น คะแนนระหว่างวิธีที่แตกต่างกันมากเกินไป บางวิธีมีคะแนนรับเข้าเรียนสูงมาก คะแนนรับเข้าเรียนตามใบแสดงผลการเรียนต่ำกว่าคะแนนรับเข้าเรียนตามผลสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เป็นต้น

นอกจากนี้ เพื่อให้แน่ใจว่าผู้สมัครมีข้อมูลครบถ้วนในระหว่างขั้นตอนการสมัคร ระเบียบกำหนดว่ากฎการแปลงความเท่าเทียมกันจะต้องประกาศต่อสาธารณะในเวลาไม่เกินเวลาเดียวกับที่ประกาศเกณฑ์การรับรองคุณภาพอินพุต

ผู้สมัครไม่จำเป็นต้องเลือกรหัสวิธีหรือรหัสผสม... เพียงระบุหลักสูตร สาขาวิชา กลุ่มฝึกอบรม และสถาบันฝึกอบรมที่ต้องการศึกษาให้ชัดเจนเพื่อประกอบการตัดสินใจลงทะเบียน ระบบสนับสนุนการลงทะเบียนทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะใช้วิธีการที่มีคะแนนสูงสุดสำหรับผู้สมัครในการพิจารณารับเข้าศึกษา

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ระบุว่า ปี พ.ศ. 2568 เป็นปีแรกที่หลักสูตรชีววิทยาภายใต้โครงการ ศึกษา ทั่วไปใหม่ (โครงการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561) จะมีการสอบวัดระดับมัธยมปลาย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกระเบียบเกี่ยวกับการสอบวัดระดับมัธยมปลายตั้งแต่ปี พ.ศ. 2568 เป็นต้นไป ซึ่งจะเพิ่มจำนวนวิชาที่นักเรียนสามารถเลือกเรียนได้

ดังนั้นเพื่อให้แน่ใจว่านักศึกษาจากภูมิภาคต่างๆ มีโอกาสเข้าเรียนได้ กฎระเบียบจึงได้ยกเลิกข้อกำหนดเรื่องโปรแกรมการฝึกอบรม โดยแต่ละสาขาวิชาและแต่ละโปรแกรมจะมีกลุ่มการรับสมัครสูงสุด 4 กลุ่มตามแบบร่าง ผู้สมัครจะได้รับการรับสมัครด้วยกลุ่มการรับสมัครที่ไม่จำกัดจำนวน

อย่างไรก็ตาม เพื่อให้มั่นใจถึงคุณภาพและรากฐานความรู้ที่จำเป็นสำหรับการศึกษาในระดับมหาวิทยาลัย กฎระเบียบจึงกำหนดให้กลุ่มวิชาที่ใช้สมัครต้องมีอย่างน้อย 3 วิชาที่เหมาะสม รวมถึงวิชาคณิตศาสตร์หรือวรรณคดี โดยมีคะแนนถ่วงน้ำหนักไม่น้อยกว่า 25% ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2569 เป็นต้นไป วิชาสามัญของกลุ่มวิชาต่างๆ ต้องมีคะแนนถ่วงน้ำหนักอย่างน้อย 50%

เพื่อจำกัดความเป็นไปได้ที่คะแนนพิเศษของผู้สมัครจะมากเกินไปจนทำให้เกิดความไม่เป็นธรรม กฎระเบียบจึงกำหนดขีดจำกัดคะแนนพิเศษรวมไม่เกิน 10% ของคะแนนสูงสุดของเกณฑ์การให้คะแนน (เช่น เกณฑ์ 30 คะแนน เกณฑ์สูงสุดคือ 3 คะแนน) เพื่อสร้างโอกาสที่เป็นธรรมมากขึ้นในกระบวนการคัดเลือก

สถาบันฝึกอบรมยังคงมีคะแนนโบนัสตามลักษณะของสถาบันฝึกอบรม ความต้องการอินพุต และการเพิ่มจุดแข็งของแต่ละบุคคลให้สูงสุด

ผู้สมัครแต่ละคนมีโอกาสที่จะได้รับคะแนนสูงสุดตามเกณฑ์การให้คะแนน แต่ไม่มีผู้สมัครคนใดมีคะแนน (คะแนนโบนัสทุกประเภทและคะแนนลำดับความสำคัญ) เกินคะแนนสูงสุดนี้

การแปลงใบรับรองภาษาต่างประเทศในการรับเข้าเรียนทำอย่างไร?

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เปิดเผยว่า ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มีสถานการณ์ที่สถาบันฝึกอบรมบางแห่งใช้ใบรับรองภาษาต่างประเทศในทางที่ผิดในขั้นตอนการรับสมัคร โดยถึงขั้นใช้ใบรับรองภาษาต่างประเทศเป็นเกณฑ์ในการตัดสินใจเลือกผู้สมัครเข้าเรียนด้วยซ้ำ

ในขณะเดียวกัน การเข้าถึงใบรับรองภาษาต่างประเทศจะแตกต่างกันไประหว่างนักเรียนในแต่ละภูมิภาค

ดังนั้น กฎระเบียบใหม่จึงกำหนดให้โรงเรียนสามารถแปลงใบรับรองภาษาต่างประเทศเป็นคะแนนวิชาภาษาต่างประเทศเพื่อรวมไว้ในกลุ่มวิชาที่รับเข้าเรียนได้ แต่คะแนนวิชาภาษาต่างประเทศที่แปลงจากใบรับรองภาษาต่างประเทศจะมีคะแนนถ่วงน้ำหนักที่ไม่เกิน 50%

ภายใต้ข้อบังคับนี้ ผู้สมัครยังสามารถใช้จุดแข็งของตนเองได้อย่างเต็มที่เพื่อเพิ่มโอกาสในการได้รับการตอบรับเข้ามหาวิทยาลัย ขณะเดียวกันก็ยังคงต้องมั่นใจในความยุติธรรม

อ่านเพิ่มเติม กลับไปที่หัวข้อ

กลับสู่หัวข้อ

เหงียนเบา