โรงเรียนให้เหตุผลในการยกเลิกใบแสดงผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในการรับเข้าเรียนตั้งแต่ปี 2568

ตัวแทนมหาวิทยาลัยหลายแห่งประกาศว่าพวกเขาจะรับสมัครนักศึกษาตามผลการเรียนจากฤดูกาลรับสมัครของปีหน้า

ในปีหน้า มหาวิทยาลัยศึกษาศาสตร์นครโฮจิมินห์มีแผนที่จะยุติการพิจารณาผลการเรียนจากใบแสดงผลการเรียนระดับมัธยมปลาย แม้ว่าวิธีนี้จะมีคะแนนการรับเข้าเรียนสูงมากในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาก็ตาม ดังนั้น วิธีการรับสมัครและอัตราส่วนโควตาของมหาวิทยาลัยจึงประกอบด้วย: การรับเข้าเรียนโดยตรง 10%, การรับเข้าเรียนแบบมีลำดับความสำคัญและการรับเข้าสำหรับนักศึกษาเฉพาะทาง 10-20%, การพิจารณาคะแนนการทดสอบประเมินความสามารถเฉพาะทาง 40-50% และการพิจารณาคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย 20-40%

ในปีที่ผ่านมา โรงเรียนแห่งนี้ใช้คะแนนบันทึกการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อพิจารณาการรับเข้าเรียนในโรงเรียนด้วยตนเอง (10% ของเป้าหมาย) หรือใช้ร่วมกับคะแนนการทดสอบประเมินความสามารถ (30-40% ของเป้าหมาย)

มหาวิทยาลัยชี้แจงว่าจะไม่พิจารณาสำเนาผลการเรียนระดับมัธยมปลายสำหรับการรับเข้าเรียนตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป (ภาพประกอบ)

คุณเหงียน หง็อก จุง รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยศึกษาศาสตร์นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า "ด้วยหลักสูตรใหม่นี้ นักศึกษาแต่ละคนจะต้องเลือกและบันทึกผลคะแนนในรูปแบบที่แตกต่างกัน ดังนั้นวิธีการรับสมัครแบบนี้จึงไม่เหมาะสมอีกต่อไป ในปี 2568 ทางมหาวิทยาลัยจะจัดสอบแบบอิสระ โดยมุ่งเน้นการใช้การสอบประเมินสมรรถนะเฉพาะทางเป็นหลัก"

สิ่งนี้ทำขึ้นด้วยมุมมองทั่วไปในการสร้างความยุติธรรม ความโปร่งใส การสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อผู้สมัคร และการสร้างคุณภาพข้อมูลนำเข้าที่ดีขึ้น ตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงานสมัยใหม่

ตั้งแต่ปี 2568 มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ได้กำหนดลดวิธีการรับเข้ามหาวิทยาลัยลงเหลือ 3 วิธี ได้แก่ การรับเข้าโดยตรง การรับเข้าตามผลการสอบประเมินศักยภาพที่โรงเรียนจัดขึ้น และการรับเข้าตามผลสอบระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

ด้วยการตัดสินใจครั้งนี้ โรงเรียนภายใต้มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์กำลังดำเนินการยกเลิกระบบการรับเข้าเรียนตามลำดับความสำคัญโดยใช้ใบรายงานผลการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายกว่า 100 แห่งทั่วประเทศ (ตามรายการที่ปรับปรุงทุกปี) เพื่อให้เกิดความยุติธรรมและช่วยให้ผู้สมัครหลีกเลี่ยงความสับสน

ในทำนองเดียวกัน มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ฮานอย ยังคงใช้วิธีการรับเข้าเรียนแบบคงที่ 3 วิธี ได้แก่ การคัดเลือกความสามารถ ผลการทดสอบการประเมินการคิด และผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ไม่ใช่การรับเข้าเรียนแยกตามผลการเรียน

ในปี 2568 มหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ แห่งชาติจะคงวิธีการรับสมัครแบบคงที่ 3 วิธีเมื่อเทียบกับปี 2567 ได้แก่ การรับสมัครโดยตรง (2%) การรับสมัครแบบรวม (83%) และการรับสมัครตามผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2568 (15% ลดลง 3% เมื่อเทียบกับปี 2567)

มหาวิทยาลัยการแพทย์ฮานอยและมหาวิทยาลัยนิติศาสตร์นครโฮจิมินห์ยังไม่พิจารณาการรับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากผลการเรียนด้วยเช่นกัน เนื่องจากกังวลเรื่องความไม่เป็นธรรมต่อผู้สมัคร (เนื่องจากมาตรฐานการสอบและคะแนนในแต่ละโรงเรียนมัธยมแตกต่างกัน)

มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมและการค้านครโฮจิมินห์ได้ตัดสินใจลดโควตาการรับนักศึกษาตามใบแสดงผลการเรียนจาก 30% เหลือ 15% ของโควตาทั้งหมด หลังจากนั้น ทางมหาวิทยาลัยจะยกเลิกวิธีการนี้ทั้งหมดตามกระบวนการ

คุณ Pham Thai Son ผู้อำนวยการฝ่ายรับสมัครนักศึกษา มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมและการค้านครโฮจิมินห์ กล่าวว่า มหาวิทยาลัยของรัฐหลายแห่งหยุดพิจารณาใบแสดงผลการเรียน เนื่องจากคะแนนใบแสดงผลการเรียนระหว่างโรงเรียนมัธยมปลายมีความแตกต่างกันอย่างมาก ส่งผลให้การประเมินความสามารถของผู้สมัครเป็นไปอย่างยากลำบาก การใช้ใบแสดงผลการเรียนเป็นเกณฑ์การรับเข้าศึกษาอาจก่อให้เกิดความไม่เป็นธรรมระหว่างผู้สมัคร

ในทางกลับกัน สถาบันการศึกษาต้องการลดการโกงและเพิ่มคะแนน “มหาวิทยาลัยหลายแห่งเชื่อว่าการใช้ใบแสดงผลการเรียนในการรับสมัครอาจนำไปสู่การโกงหรือเพิ่มคะแนน ซึ่งส่งผลกระทบต่อความโปร่งใสในการรับสมัคร” คุณซอนกล่าว

บุคคลนี้ยังแสดงความคิดเห็นว่าการรับนักศึกษาโดยพิจารณาจากผลการเรียนทำให้นักศึกษามีอคติและละเลยการเรียนและทบทวนความรู้เพื่อสอบปลายภาค ซึ่งส่งผลต่อคุณภาพการศึกษา ดังนั้น มหาวิทยาลัยหลายแห่งจึงเปลี่ยนมาใช้วิธีการรับนักศึกษาแบบอื่น เช่น การใช้ผลสอบปลายภาค การสอบวัดสมรรถนะ การสอบคิด หรือการใช้เกณฑ์หลายอย่างร่วมกันเพื่อรับรองคุณภาพการรับนักศึกษา

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีนครโฮจิมินห์มีแผนที่จะยกเลิกวิธีการเลือกผลการเรียนแบบ 3 ภาคการศึกษา และจะคงวิธีการเลือกผลการเรียนแบบ 6 ภาคการศึกษา โดยเลือกจาก 3 วิชารวมกัน ตัวแทนของมหาวิทยาลัยระบุว่า เหตุผลของการปรับเปลี่ยนนี้คือเพื่อให้สอดคล้องกับข้อบังคับในร่างหนังสือเวียนแก้ไขและเพิ่มเติมข้อบังคับการรับเข้าศึกษาของมหาวิทยาลัยหลายข้อที่ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เพิ่งประกาศไป

โดยเฉพาะอย่างยิ่งร่างนี้กำหนดว่าเมื่อพิจารณาการรับเข้าเรียนโดยใช้สำเนาผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จะต้องมีผลการเรียนภาคเรียนที่ 2 ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วย เพื่อให้โรงเรียนสามารถประเมินผลการเรียนรู้และการฝึกอบรมของนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้อย่างครอบคลุม และในขณะเดียวกันก็ส่งเสริมให้นักเรียนมุ่งเน้นไปที่การสำเร็จการศึกษาและบรรลุผลการเรียนที่ดีที่สุดในปีสุดท้าย

คานห์ ฮิวเยน

ที่มา: https://vtcnews.vn/bo-xet-tuyen-hoc-ba-tu-2025-cac-truong-neu-ly-do-ar913476.html