พิธีเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2568-2569 ถือเป็นโอกาสเฉลิมฉลองครบรอบ 80 ปี การสถาปนากระทรวงศึกษาธิการ (ปัจจุบันคือ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ) เช้าวันนี้ สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาและอาชีวศึกษาทุกแห่ง ทั้งภาครัฐและเอกชน รวมถึงระดับอนุบาลและการศึกษาทั่วไป ได้จัดพิธีเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2568-2569 พร้อมกัน
พิธีเปิดจัดขึ้นที่ศูนย์การประชุมแห่งชาติ ถ่ายทอดสดทางช่อง VTV1 ตั้งแต่เวลา 8.00 น. ถึง 9.30 น. และเชื่อมโยงออนไลน์ไปยังสถาบัน การศึกษา ทั่วประเทศ นับเป็นครั้งแรกที่งานนี้จัดขึ้นใน 34 จังหวัดและเมือง
งานดังกล่าวมี “ความหมาย” 2 ประการ คือ เป็นการต้อนรับปีการศึกษาใหม่และเป็นการเฉลิมฉลองครบรอบ 80 ปี การสถาปนากระทรวงศึกษาธิการ (ปัจจุบันคือ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) ซึ่งถือเป็นการเดินทางอันยาวไกลของการพัฒนาการศึกษาของประเทศ |
หนังสือพิมพ์และวิทยุ-โทรทัศน์ ทัญฮว้า ยังคงอัปเดต...
♦ ในตำบลดิงห์ฮวา มีผู้นำท้องถิ่น ตัวแทนจากหน่วยงาน องค์กร และผู้ปกครองและนักเรียนจำนวนมากเข้าร่วมพิธีเปิดที่โรงเรียนในท้องถิ่น
ในปีการศึกษา 2568-2569 ตำบลดิ่งฮวา มีนักเรียนรวมทั้งสิ้น 4,828 คน ศึกษาอยู่ในโรงเรียน 12 แห่ง ได้แก่ โรงเรียนอนุบาล 4 แห่ง โรงเรียนประถมศึกษา 4 แห่ง และโรงเรียนมัธยมศึกษา 4 แห่ง
นักเรียนเข้าร่วมพิธีเปิดแบบออนไลน์ในห้องเรียน
หลังจากดำเนินการจัดระบบหน่วยงานบริหารและรูปแบบการปกครองส่วนท้องถิ่นสองระดับแล้ว ขนาดของเครือข่ายโรงเรียนในตำบลดิ่ญฮว้าก็ได้รับการเสริมสร้างให้แข็งแกร่งขึ้น สิ่งอำนวยความสะดวกก็กว้างขวางมากขึ้นเรื่อยๆ ตอบสนองความต้องการด้านการสอนและการเรียนรู้ได้ดีขึ้น
บรรยากาศคึกคักในวันเปิดภาคเรียนตอกย้ำความมุ่งมั่นของการศึกษาตำบลดิ่งฮวาในการพัฒนาคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ ส่งผลให้การดำเนินงานพัฒนาในช่วงยุคใหม่ประสบความสำเร็จ
♦ ที่วิทยาลัยแพทยศาสตร์และเภสัชศาสตร์ Hop Luc อาจารย์และนักศึกษาต่างรู้สึกยินดีที่ได้เข้าร่วมพิธีเปิด "พิเศษ" ที่จัดขึ้นทั้งในรูปแบบการประชุมแบบพบหน้าและออนไลน์ โดยมีสะพานเชื่อมในฮานอย
คณะครูและนักศึกษาวิทยาลัยแพทยศาสตร์และเภสัชศาสตร์ Hop Luc ร่วมแสดงความยินดีในพิธีเปิด "พิเศษ" ที่จัดขึ้นทั้งในรูปแบบการประชุมแบบพบปะกันและออนไลน์ โดยมีสะพานเชื่อมในฮานอย
วิทยาลัยแพทยศาสตร์และเภสัชศาสตร์ฮอปลุค เป็นหน่วยงานสมาชิกของ Hop Luc Joint Stock Corporation ซึ่งเป็นองค์กรธุรกิจที่ประกอบด้วยหลายอุตสาหกรรมและหลากหลายสาขา นับตั้งแต่ก่อตั้ง คณาจารย์และนักศึกษาของวิทยาลัยได้ร่วมมือกันพัฒนาการสอนและการเรียนให้ดียิ่งขึ้น วิทยาลัยได้นำรูปแบบการฝึกอบรมแบบโรงเรียน-โรงพยาบาลมาใช้อย่างต่อเนื่อง นอกจากการเรียนภาคทฤษฎีแล้ว นักศึกษายังได้เข้าร่วมภาคปฏิบัติมากถึง 70% ของเวลาเรียน ณ โรงพยาบาล 2 แห่งของ Hop Luc Health System ได้แก่ โรงพยาบาลฮอปลุคเจเนอรัล และโรงพยาบาลฮอปลุคอินเตอร์เนชั่นแนลเจเนอรัล จำนวนนักศึกษาที่มีงานทำหลังสำเร็จการศึกษาสูงถึง 100% และได้รับการยกย่องจากนายจ้างในด้านคุณภาพ
นายเหงียน วัน ถัน กรรมการผู้จัดการใหญ่ บริษัท ฮ็อปลุค จอยท์สต็อค คอร์ปอเรชั่น มอบตะกร้าดอกไม้แสดงความยินดีกับคณะครูและนักเรียนวิทยาลัยแพทยศาสตร์ ฮ็อปลุค
ในปีการศึกษา 2568-2569 วิทยาลัยแพทยศาสตร์และเภสัชศาสตร์ฮอปลุคจะรับนักศึกษาเกือบ 400 คน ใน 8 สาขาวิชาหลักในกลุ่มแรก ทำให้จำนวนนักศึกษาทั้งหมดเพิ่มขึ้นเป็น 1,300 คน วิทยาลัยยังคงมุ่งเน้นทรัพยากรในสาขาอาชีพหลัก พัฒนาคุณภาพการฝึกอบรม ยืนยันภาพลักษณ์ และมุ่งมั่นที่จะเป็นวิทยาลัยที่สำคัญในภูมิภาคและภูมิภาคตอนกลางตอนเหนือ ด้วยวิสัยทัศน์ถึงปี 2573 ที่จะก้าวขึ้นเป็นมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงในด้านการฝึกอบรม พร้อมมอบทรัพยากรบุคคลทางการแพทย์ที่มีคุณภาพสูง
♦ ณ ตำบลเตรียวเซิน ผู้นำคณะกรรมการพรรค สภาประชาชน คณะกรรมการประชาชน และคณะกรรมการแนวร่วมปิตุภูมิของตำบล ได้เข้าร่วมและแบ่งปันความสุขกับครูและนักเรียนในโรงเรียนต่างๆ ในท้องถิ่น
พิธีต้อนรับนักเรียนใหม่ในพิธีเปิดโรงเรียน ณ โรงเรียนมัธยมศึกษา Trieu Thi Trinh ตำบล Trieu Son
ในปีการศึกษา 2568-2569 เทศบาลเมืองเตรียวเซินมีโรงเรียนรัฐบาล 19 แห่ง มีนักเรียน 14,853 คน แบ่งเป็น 3 ระดับชั้น ได้แก่ ระดับอนุบาลมีนักเรียน 1,975 คน แบ่งเป็น 73 กลุ่มชั้นเรียน ระดับประถมศึกษามีนักเรียน 3,974 คน แบ่งเป็น 116 ห้องเรียน และระดับมัธยมศึกษามีนักเรียน 8,904 คน แบ่งเป็น 263 ห้องเรียน ผู้จัดการและครูเกือบ 500 คน พร้อมสำหรับการสอนและการดูแลเด็ก เพื่อตอบสนองความต้องการของนวัตกรรมทางการศึกษาในยุคใหม่
ในโรงเรียน ผู้นำชุมชนได้ส่งคำอวยพรปีใหม่การศึกษาใหม่ให้แก่ครูและนักเรียน พร้อมกันนั้น พวกเขาก็หวังว่าครูจะยังคงรักษาจิตวิญญาณแห่งความรับผิดชอบ ความคิดสร้างสรรค์ และความประพฤติตัวอย่าง รักษาประเพณีอันรุ่งโรจน์ของอุตสาหกรรม และนักเรียนจะมีความสามัคคี มีพฤติกรรมที่ดี และมุ่งมั่นที่จะเรียนรู้เพื่อเป็นพลเมืองที่ดี และมีส่วนร่วมในการสร้างบ้านเกิดเมืองนอนที่เจริญรุ่งเรืองยิ่งขึ้น
♦ ในตำบลถั่นฉวน พร้อมด้วยนักเรียนทั่วประเทศ นักเรียนจำนวน 3,148 คน จาก 9 โรงเรียน ตั้งแต่ระดับอนุบาล ประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนปลาย ในพื้นที่ ได้เข้าสู่ปีการศึกษาใหม่
พิธีเปิดภาคเรียนใหม่ ณ โรงเรียนอนุบาลถันซวน ตำบลถันฉวน
บรรยากาศพิธีเปิดโรงเรียนคึกคักมาก ธงและดอกไม้สีสันสดใส นักเรียนต่างตื่นเต้นกับความสุขในวันแรกของการเปิดภาคเรียน ครูมีความตั้งใจที่จะรักษาความรับผิดชอบของตนและพัฒนาคุณภาพการสอน
ในโอกาสนี้ คณะกรรมการพรรค สภาประชาชน คณะกรรมการประชาชน และคณะกรรมการแนวร่วมปิตุภูมิของตำบลถั่นฉวน ได้มอบดอกไม้และของขวัญให้กับโรงเรียนต่างๆ เพื่อแสดงความไว้วางใจและความคาดหวังในการให้การศึกษาแก่ผู้คน
ในช่วงที่ผ่านมา คณะกรรมการพรรคและรัฐบาลตำบลถั่นฉวนได้ให้ความสำคัญและกำกับดูแลอย่างใกล้ชิด รวมถึงทุ่มทรัพยากรจำนวนมากในการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การเรียนการสอน ประสานงานกับโรงเรียนและผู้ปกครองในการดูแลนักเรียน โดยเฉพาะนักเรียนที่อยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบากและเด็กๆ ของชนกลุ่มน้อย
♦ ในเขตเทศบาลโทลาภ นักเรียนเกือบ 5,000 คนจากโรงเรียน 10 แห่งและสถาบันการศึกษาของรัฐทุกระดับในเทศบาลต่างต้อนรับพิธีเปิดภาคเรียนใหม่ 2568-2569 ด้วยความยินดี
นักเรียนเทศบาลตำบลโทลาพเข้าร่วมพิธีเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2568-2569
ในปีการศึกษา 2568-2569 เทศบาล Tho Lap จะยังคงสร้าง พัฒนา และฝึกอบรมทีมงานให้สามารถปฏิบัติงานด้านการสอนได้ ลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การสอนเพื่อดำเนินการตามแผนการศึกษาทั่วไปปี 2561 บรรลุเป้าหมายในการสร้างโรงเรียนมาตรฐานแห่งชาติ รักษาและเพิ่มคุณภาพการศึกษาที่สำคัญ ปรับปรุงคุณภาพการศึกษามวลชน และการศึกษาที่ครอบคลุม มุ่งเน้นไปที่คุณภาพผลผลิตของระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย เสริมสร้างการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการสอนและการเรียนรู้ การจัดการ และปรับใช้การเคลื่อนไหว "การศึกษาดิจิทัลสำหรับทุกคน" ในโรงเรียนอย่างกว้างขวาง สร้างสรรค์นวัตกรรมทางการเมือง อุดมการณ์ คุณธรรม การป้องกันประเทศและความมั่นคง การศึกษาพลศึกษา และสุขภาพในโรงเรียน
กลุ่มผู้สื่อข่าวและผู้สนับสนุน
ที่มา: https://baothanhhoa.vn/cap-nhat-cac-truong-hoc-tren-dia-ban-tinh-thanh-hoa-long-trong-to-chuc-le-khai-giang-dac-biet-260546.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)