ดังนั้น รัฐบาล จึงได้ดำเนินการภารกิจสำคัญ 8 ประการเพื่อให้โครงการนี้ดำเนินไปได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ประการหนึ่งคือการสร้างความตระหนักรู้ สร้างสรรค์การคิดและการกระทำ และสร้างความมุ่งมั่น ทางการเมือง ที่เข้มแข็งเพื่อก้าวข้ามการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม
ประการที่สอง คือ การสร้างนวัตกรรมสถาบันให้เข้มแข็ง สร้างกลไกและนโยบายที่เป็นเอกลักษณ์และโดดเด่นสำหรับการ พัฒนาการศึกษา และการฝึกอบรม
ประการที่สามคือการเสริมสร้างการศึกษาที่ครอบคลุมในด้านคุณธรรม สติปัญญา รูปร่าง และสุนทรียศาสตร์ เพื่อสร้างระบบคุณค่าให้กับชาวเวียดนามในยุคใหม่
ประการที่สี่ คือ การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างครอบคลุม การเผยแพร่ และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์อย่างเข้มแข็งในการศึกษาและการฝึกอบรม
ปีนี้มุ่งเน้นการสร้างทีมครู สิ่งอำนวยความสะดวกในโรงเรียนที่ได้มาตรฐาน และการพัฒนาคุณภาพการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนและการศึกษาทั่วไป โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การทบทวนและปรับปรุงหลักสูตรการศึกษาทั่วไป การเพิ่มระยะเวลาการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และเทคโนโลยีสารสนเทศ การรับรองให้มีชุดตำราเรียนแบบครบวงจรทั่วประเทศสำหรับใช้งานตั้งแต่ปีการศึกษา 2569-2570 และการดำเนินการตามแผนงานเพื่อจัดหาตำราเรียนฟรีให้กับนักเรียนทุกคนภายในปี 2573
ประการที่หก การปฏิรูปและปรับปรุงการศึกษาด้านอาชีวศึกษาให้ทันสมัย ก่อให้เกิดความก้าวหน้าในการพัฒนาทรัพยากรบุคคลให้มีทักษะอาชีวศึกษาขั้นสูง
เจ็ด คือ การปรับปรุงและยกระดับการศึกษาในระดับมหาวิทยาลัย สร้างความก้าวหน้าในการพัฒนาบุคลากรและบุคลากรที่มีคุณวุฒิสูง และเป็นผู้นำการวิจัยและนวัตกรรม
แปดคือการส่งเสริมความร่วมมือระหว่างประเทศอย่างลึกซึ้งและการบูรณาการในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม

หนังสือเรียนรวมทั่วประเทศ ตั้งแต่ปี 2569 ฟรีภายในปี 2573
เพื่อขจัดอุปสรรคและข้อติดขัดด้านสถาบันและกลไกโดยเร็ว รัฐบาลได้มอบหมายให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) กำกับดูแลการพัฒนาพระราชกฤษฎีกาแก้ไขและเพิ่มเติมกฎระเบียบที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาภาคบังคับและการศึกษาทั่วไปให้สอดคล้องกับข้อกำหนดการพัฒนาในช่วงเวลาใหม่ พัฒนาพระราชกฤษฎีกากำหนดนโยบายพิเศษที่โดดเด่นสำหรับครู แผนงานสำหรับการดำเนินการเพิ่มเงินช่วยเหลือพิเศษสำหรับอาชีพสำหรับสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนและการศึกษาทั่วไปเป็นอย่างน้อย 70% สำหรับครู อย่างน้อย 30% สำหรับเจ้าหน้าที่ 100% สำหรับครูในพื้นที่ที่ยากลำบากเป็นพิเศษ ชายแดน เกาะ พื้นที่ชนกลุ่มน้อย ฯลฯ
นอกจากนี้ ให้จัดทำพระราชกฤษฎีกากำหนดระเบียบการจัดสรรเงินอุดหนุนแก่ผู้บริหารสถานศึกษา จัดทำโครงการพัฒนาบุคลากรครูและผู้บริหารสถานศึกษาปฐมวัย สถานศึกษาทั่วไป และสถานศึกษาต่อเนื่อง... รัฐบาลกำหนดให้ดำเนินการให้แล้วเสร็จภายในปี 2569
เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างครอบคลุม การเผยแพร่ และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์อย่างเข้มแข็งในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม รัฐบาลได้มอบหมายให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมพัฒนาพระราชกฤษฎีกาเพื่อควบคุมการจัดการข้อมูลการศึกษาและการฝึกอบรมในปีนี้ จัดทำฐานข้อมูลสำเนาดิจิทัลและประกาศนียบัตรดิจิทัลสำหรับผู้เรียนทั่วประเทศตามรหัสประจำตัว
ในปี 2569 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้รับมอบหมายให้พัฒนาโครงการจัดสอบปลายภาค สอบเข้ามหาวิทยาลัย อาชีวศึกษา และสอบประเมินผลโดยใช้คอมพิวเตอร์ขนาดใหญ่
เพื่อมุ่งเน้นการสร้างทีมครู สิ่งอำนวยความสะดวกในโรงเรียนที่ได้มาตรฐาน และการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนและการศึกษาทั่วไป รัฐบาลได้มอบหมายให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเป็นประธานและประสานงานกับกระทรวงและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อพัฒนาโครงการสร้างโรงเรียนประจำและโรงเรียนกึ่งประจำสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในพื้นที่ห่างไกล ชายแดน และเกาะ ในช่วงปี พ.ศ. 2568-2573 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี พ.ศ. 2578
ในปี 2568 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังต้องพัฒนาโครงการเพื่อยกระดับการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศในช่วงปี 2569-2573 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2578 และพัฒนาโครงการเพื่อให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียนอย่างค่อยเป็นค่อยไป
นอกจากนี้ รัฐบาลยังได้ขอพัฒนาโครงการสอนภาษาประเทศเพื่อนบ้านภายในปี 2569
ที่มา: https://baolaocai.vn/chinh-phu-sach-giao-khoa-thong-nhat-toan-quoc-tu-2026-mien-phi-nam-2030-post882170.html






การแสดงความคิดเห็น (0)