
ในบริบทปัจจุบัน เมื่อผลิตภัณฑ์ยาสูบรุ่นใหม่ เช่น บุหรี่ไฟฟ้าและผลิตภัณฑ์ยาสูบแบบให้ความร้อน กำลังแทรกซึมเข้าสู่ชีวิตในโรงเรียนในรูปแบบที่ซับซ้อนและน่าดึงดูดใจ การป้องกันและต่อสู้กับผลกระทบอันเป็นอันตรายของยาสูบจึงกลายเป็นภารกิจสำคัญของภาค การศึกษา ทั้งหมด ไม่เพียงแต่เพื่อสาธารณสุขเท่านั้น แต่ยังเพื่ออนาคตของคนรุ่นใหม่ด้วย
โดยมาตรการเฉพาะจนถึงปัจจุบันโรงเรียนในพื้นที่ทั้งหมดได้ออกกฎข้อบังคับห้ามสูบบุหรี่ในสถานศึกษา นักเรียนและครู 100% ได้ลงนามในคำมั่นสัญญาที่จะดำเนินการ... กิจกรรมนอกหลักสูตรและการสื่อสารเกี่ยวกับการป้องกันและควบคุมยาสูบได้กลายเป็นกิจกรรมปกติและเจาะลึก
ในการแข่งขันระดับชาติ ปี 2568 เรื่อง การออกแบบบทเรียนเกี่ยวกับการป้องกันผลกระทบอันเลวร้ายของยาสูบ บุหรี่ไฟฟ้า และผลิตภัณฑ์ยาสูบที่ให้ความร้อนสำหรับครูมัธยมศึกษา ซึ่งจัดโดยกองทุนป้องกันอันตรายจากยาสูบ ( กระทรวงสาธารณสุข ) ร่วมกับหนังสือพิมพ์การศึกษาและไทมส์ จังหวัดฟู้เถาะ มีโรงเรียนที่ส่งผลงานเข้าประกวดจำนวน 193 รายการจาก 138 โรงเรียน โดยมี 6 โรงเรียนที่เข้ารอบสุดท้าย และ 3 โรงเรียนที่เป็นผลงานดีเด่นได้รับรางวัล
นี่เป็นการแสดงให้เห็นชัดเจนถึงความรับผิดชอบ ความคิดสร้างสรรค์ และความทุ่มเทของคณาจารย์ของจังหวัดฟู้เถาะในการทำงานด้านโฆษณาชวนเชื่อและการศึกษาเกี่ยวกับการป้องกันผลกระทบอันเป็นอันตรายจากการสูบบุหรี่
จากการดำเนินการ นายเหงียน กวาง มิงห์ รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมฟู้เถาะ กล่าวว่า “เราได้บทเรียนมาบ้างแล้ว ประการแรก จำเป็นต้องมีนโยบายที่ชัดเจนและเป็นแบบอย่างที่ดี โรงเรียนต้องออกกฎระเบียบภายในที่เข้มงวด และผู้นำและครูต้องเป็นผู้นำในการนำกฎระเบียบเหล่านี้ไปปฏิบัติเพื่อเป็นตัวอย่างที่ดีแก่นักเรียน”

ที่น่าสังเกตคือ การนำแบบจำลองนี้ไปปฏิบัติมีการประสานงานอย่างใกล้ชิดระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครอง และองค์กรทางสังคม เมื่อสมาคมสตรี สมาคมผู้ปกครอง และสหภาพเยาวชนรวมตัวเป็นหนึ่ง ประสิทธิภาพการสื่อสารก็จะทวีคูณขึ้น
กระบวนการดำเนินการ การตรวจสอบ การกำกับดูแล และการให้รางวัลมีความโปร่งใสเสมอ เกณฑ์การป้องกันและควบคุมยาสูบจะรวมอยู่ในผลการประเมินการเลียนแบบ การละเมิดจะได้รับการจัดการด้วยการศึกษา กลุ่มและบุคคลที่มีผลงานดีเด่นจะได้รับรางวัลทันที
เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและจำลองแบบจำลอง คุณเหงียน กวาง มินห์ ได้เสนอแนวทางแก้ไขเพิ่มเติม ประการแรก จำเป็นต้องสร้างสรรค์ข้อความสื่อสารใหม่ มุ่งเน้นที่บุหรี่ไฟฟ้าและผลิตภัณฑ์ยาสูบที่ให้ความร้อน จัดทำแคมเปญสร้างสรรค์ เช่น คลิปที่นักเรียนจัดทำขึ้น โปสเตอร์แบบโต้ตอบ วิทยุชักธง การถ่ายทอดสด... โรงเรียนต้องส่งเสริมบทบาทของครูประจำชั้นและผู้เผยแพร่โฆษณาของนักเรียน โดยแต่ละชั้นเรียนจะมี "ทูตสิ่งแวดล้อมโรงเรียนปลอดบุหรี่" ประสานงานกับครูเพื่อตรวจจับในระยะเริ่มต้น สะท้อน และเผยแพร่การดำเนินการ
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำเป็นต้องมีการประสานงานระหว่างภาคส่วนเพื่อควบคุมการจำหน่ายยาเสพติดในบริเวณโรงเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ควรมีความเชื่อมโยงระหว่างตำรวจ ฝ่ายบริหารตลาด และหน่วยงานสาธารณสุข เพื่อป้องกันการขายบุหรี่ไฟฟ้าในบริเวณโรงเรียนและในโลกไซเบอร์
การจัดทำดัชนี “ปลอดบุหรี่” ในโรงเรียนก็เป็นวิธีที่ดีเช่นกัน โดยผสมผสานการติดตามความมุ่งมั่น กิจกรรมนอกหลักสูตร การละเมิดกฎ การสนับสนุนของนักเรียนให้ญาติเลิกสูบบุหรี่... เพื่อประเมินและให้รางวัลเป็นระยะๆ
โมเดล “โรงเรียนปลอดบุหรี่” ไม่เพียงแต่เป็นภารกิจด้านการบริหารจัดการเท่านั้น แต่ยังเป็นพันธกิจด้านการศึกษาอีกด้วย ซึ่งเป็นการดำเนินการที่เป็นรูปธรรมเพื่อสุขภาพของนักเรียน เพื่ออนาคตของประเทศชาติ เมื่อสภาพแวดล้อมในโรงเรียนปลอดบุหรี่ได้รับการสร้างขึ้นและรักษาไว้อย่างแท้จริง จะเป็นรากฐานที่มั่นคงสำหรับคนรุ่นใหม่ที่มีสุขภาพดี มีความรู้ กล้าหาญ และมีความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัว และสังคม
ที่มา: https://nhandan.vn/chinh-sach-ro-rang-lanh-dao-lam-guong-trong-ngan-chan-tac-hai-thuoc-la-vao-truong-hoc-post921432.html






การแสดงความคิดเห็น (0)