ตามคำตัดสินนี้ มหาวิทยาลัยกานโธมีหน้าที่รายงาน ต่อกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เกี่ยวกับเงื่อนไขในการประกันคุณภาพการศึกษา เพื่อให้สาขาของโรงเรียนในซอกตรังดำเนินกิจกรรมการฝึกอบรมได้ตามบทบัญญัติของกฎหมาย
ก่อนหน้านี้ เมื่อวันที่ 10 ตุลาคม 2567 คณะกรรมการประชาชนจังหวัด ซอกตรัง ได้จัดพิธีส่งมอบสิ่งอำนวยความสะดวกของพื้นที่ A และพื้นที่ B ของวิทยาลัยชุมชนจังหวัดซอกตรังชั่วคราวให้กับมหาวิทยาลัยกานโธ เพื่อจัดตั้งสาขาในจังหวัดนี้
นายทราน วัน เลา ประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดซ็อกจาง กล่าวว่า งานด้านการศึกษาและการฝึกอบรมได้รับการให้ความสำคัญเป็นลำดับแรกในแผนและโครงการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของจังหวัดอยู่เสมอ คณะกรรมการพรรคการเมืองจังหวัดซ็อกตรังได้ออกแผนปฏิบัติการเพื่อนำมติกลางว่าด้วยการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในซ็อกตรังไปใช้ในช่วงปี 2564-2568 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2573
นอกจากนี้ควบคู่ไปกับการพัฒนาทางเศรษฐกิจและสังคม ความต้องการการศึกษาในระดับมหาวิทยาลัยและปริญญาโทของนักศึกษา ประชาชน ข้าราชการ พนักงานรัฐวิสาหกิจ และลูกจ้างสาธารณะในจังหวัดก็เพิ่มมากขึ้นด้วย ในปีการศึกษา 2566-2567 เพียงปีเดียวจังหวัดจะมีผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายถึง 10,000 คน ปีการศึกษา 2567-2568 มีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มากกว่า 11,000 คน
ปัญหาใหญ่ที่สุดของจังหวัดซ็อกตรังคือไม่มีศูนย์ฝึกอบรมระดับมหาวิทยาลัยที่จะฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่มีคุณสมบัติสูง ยังคงมีบุคลากร ข้าราชการและพนักงานรัฐวิสาหกิจที่มีคุณวุฒิวิชาชีพชั้นสูง (ปริญญาโท) ในหลายสาขาอยู่น้อยมาก
ในขณะเดียวกัน จังหวัดซ็อกตรังมีความต้องการทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงอย่างมากเพื่อให้บริการท่าเรือน้ำลึกทรานเด เขตโลจิสติกส์ เขตอุตสาหกรรมและคลัสเตอร์ และปรับโครงสร้างแรงงานให้ค่อยเป็นค่อยไปเพื่อตอบสนองความต้องการของการปฏิวัติอุตสาหกรรม ดังนั้น การจัดตั้งสาขามหาวิทยาลัยกานโธในจังหวัดนี้จะมีส่วนช่วยตอบสนองความต้องการเร่งด่วนของจังหวัดนี้อย่างมาก
จากที่กล่าวมาข้างต้น จังหวัดซ็อกตรังและมหาวิทยาลัยกานโธได้ตกลงกันถึงความจำเป็นในการจัดตั้งสาขาของมหาวิทยาลัยในจังหวัดซ็อกตรัง เป้าหมายคือการแก้ไขความต้องการการเรียนรู้นอกสถานที่ การลดระยะทางการเดินทางสำหรับนักเรียน ประชาชน และเจ้าหน้าที่ ข้าราชการ และลูกจ้างของรัฐ นอกจากนี้ยังสร้างเงื่อนไขให้นักเรียนหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมีโอกาสศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยมากขึ้น ส่งผลให้สัดส่วนทรัพยากรที่มีคุณภาพของจังหวัดเพิ่มมากขึ้น
ตามแผนดังกล่าว เมื่อเริ่มดำเนินการ สาขาของมหาวิทยาลัย Can Tho ใน Soc Trang จะฝึกอบรมปริญญาโทในสาขาวิชาต่อไปนี้: เทคโนโลยีสารสนเทศ ระบบการเกษตร (เชี่ยวชาญด้านการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและเกษตรกรรมเขตร้อนที่ยั่งยืน); วิทยาศาสตร์พืชผล (วิชาเอกวิศวกรรมเกษตรอัจฉริยะ)
ในปีการศึกษา 2568 คาดว่าสาขาจะเปิดฝึกอบรมมหาวิทยาลัยแบบเต็มเวลา โดยมี 3 สาขาวิชา ได้แก่ การบัญชี กฎหมาย โลจิสติกส์ และการจัดการห่วงโซ่อุปทาน
Cam Giang ตามคำกล่าวของ giaoducthoidai
ที่มา: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/127808/Chinh-thuc-thanh-lap-phan-hieu-Truong-Dai-hoc-Can-Tho-tai-Soc-Trang
การแสดงความคิดเห็น (0)