เตรียมความพร้อมเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2568-2569 ให้ดี

(laichau.gov.vn) บ่ายวันนี้ (22 สิงหาคม) นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh เป็นประธานการประชุมสรุปปีการศึกษา 2567-2568 และจัดสรรภารกิจสำหรับปีการศึกษา 2568-2569

ภาพการประชุมที่สะพานจังหวัด ลายเจา

การประชุมจัดขึ้นที่สะพานกลางโดยตรง และเชื่อมต่อออนไลน์กับสะพานของจังหวัดและเมืองต่างๆ ทั่วประเทศ ผู้เข้าร่วมการประชุม ณ สะพานกลางประกอบด้วยรอง นายกรัฐมนตรี เล แถ่ง ลอง รัฐมนตรี หัวหน้าหน่วยงานระดับรัฐมนตรี หน่วยงานรัฐบาล และตัวแทนจากหน่วยงานและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง...

ผู้เข้าร่วมการประชุมที่จังหวัดลายเจิว ได้แก่ สหายตง ถัน ไห่ สมาชิกคณะกรรมการประจำพรรคประจำจังหวัด รองประธานถาวรคณะกรรมการประชาชนจังหวัด คณะกรรมการบริหารกรมการ ศึกษา และฝึกอบรม ตัวแทนจากหัวหน้ากรม สาขา ภาคส่วนต่างๆ...

จากสะพานจังหวัดจะเชื่อมต่อการประชุมกับจุดสะพานของตำบลและแขวงต่างๆ ในจังหวัด

รายงานการประชุมระบุว่า ในปีการศึกษา 2567-2568 โครงการศึกษาทั่วไปปี 2561 จะถูกดำเนินการพร้อมกันในทุกระดับชั้น ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทั่วประเทศ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้เสนอแนะต่อรัฐสภาให้ผ่านกฎหมายว่าด้วยครู มติว่าด้วยการจัดการศึกษาระดับปฐมวัยแบบสากลสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนอายุ 3 ถึง 5 ปี มติว่าด้วยการยกเว้นและสนับสนุนค่าเล่าเรียนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน นักเรียนชั้นประถมศึกษา และผู้เรียนในโครงการศึกษาทั่วไปในสถาบันการศึกษาในระบบการศึกษาแห่งชาติ กระทรวงได้ออกหนังสือเวียนเลขที่ 29/2567/TT-BGDDT ลงวันที่ 30 ธันวาคม 2567 เกี่ยวกับการควบคุมการเรียนการสอนเพิ่มเติม และการกำกับดูแลและตรวจสอบสถานการณ์การดำเนินงานในพื้นที่

ประเทศไทยมีสถานศึกษาปฐมวัย 15,077 แห่ง (ลดลง 125 แห่งเมื่อเทียบกับปีการศึกษาที่แล้ว) สถานศึกษาทั่วไป 25,716 แห่ง (ลดลง 139 แห่งเมื่อเทียบกับปีการศึกษาที่แล้ว) จังหวัดและเมืองต่างๆ 100% ยังคงรักษาและบรรลุมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานและมัธยมศึกษาแบบถ้วนหน้า โดย 64% ของจังหวัดและเมืองต่างๆ ได้รับการรับรองว่าบรรลุมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับ 3 แบบถ้วนหน้า (เพิ่มขึ้น 6% เมื่อเทียบกับช่วงเดียวกันของปีก่อน) จังหวัดและเมืองต่างๆ 27% บรรลุมาตรฐานการศึกษามัธยมศึกษาแบบถ้วนหน้าระดับ 2 (เพิ่มขึ้น 4% เมื่อเทียบกับช่วงเดียวกันของปีก่อน) และจังหวัดและเมืองต่างๆ 19% บรรลุมาตรฐานการศึกษามัธยมศึกษาแบบถ้วนหน้าระดับ 3 (เพิ่มขึ้น 6% เมื่อเทียบกับช่วงเดียวกันของปีก่อน) อัตราการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศอยู่ที่ 99.25%

มุมมองการประชุมผ่านจุดสะพาน

คุณภาพการศึกษาที่สำคัญยังคงได้รับการยืนยันอย่างต่อเนื่อง คณะผู้แทนนักเรียนเวียดนามที่เข้าร่วมการแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับชาติและนานาชาติสำหรับนักเรียนมัธยมปลายในปีการศึกษา 2567-2568 และการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกระดับนานาชาติและระดับภูมิภาคยังคงประสบความสำเร็จอย่างสูง งานด้านการศึกษาและการฝึกอบรมอื่นๆ ยังคงได้รับการส่งเสริมอย่างต่อเนื่อง

สำหรับจังหวัดลายเจิว ในปีการศึกษา 2567-2568 ทั้งจังหวัดมีโรงเรียน 336 แห่ง (ขาดไป 1 แห่ง) ห้องเรียน 5,182 ห้อง (ขาดไป 128 ห้อง) นักเรียน 149,461 คน และผู้จัดการ ครู และเจ้าหน้าที่ 11,390 คน อัตราของผู้จัดการและครูที่บรรลุและเกินมาตรฐานการฝึกอบรมอยู่ที่ 94.7% เด็กที่ไปโรงเรียน 100% ได้รับอาหารและการตรวจสุขภาพเป็นประจำ อัตราของนักเรียนประถมศึกษาที่สำเร็จการศึกษาหรือสูงกว่าอยู่ที่ 99.73% (เพิ่มขึ้น 0.04% เมื่อเทียบกับปีการศึกษาที่แล้ว) อัตราของนักเรียนมัธยมศึกษาที่สำเร็จการศึกษาหรือสูงกว่าอยู่ที่ 97.98% (เพิ่มขึ้น 0.28% เมื่อเทียบกับปีการศึกษาที่แล้ว) อัตราของนักเรียนมัธยมศึกษาที่สำเร็จการศึกษาหรือสูงกว่าอยู่ที่ 99.32% (เพิ่มขึ้น 0.21% เมื่อเทียบกับปีการศึกษาที่แล้ว) มี 3 โครงการที่เข้าร่วมและได้รับรางวัลวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับชาติ มีนักเรียนที่ได้รับรางวัลนักเรียนดีเด่นแห่งชาติ จำนวน 17 คน

ในปีการศึกษา 2568-2569 ภายใต้แนวคิด “วินัย - ความคิดสร้างสรรค์ - ก้าวล้ำ - พัฒนา” ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมทั่วประเทศได้กำหนดภารกิจและแนวทางแก้ไขที่สำคัญ ได้แก่ การพัฒนาสถาบันให้สมบูรณ์แบบ การปรับปรุงประสิทธิภาพและประสิทธิผลของการบริหารจัดการการศึกษาของรัฐ การสร้างนวัตกรรมการกำกับดูแลโรงเรียน การพัฒนานวัตกรรมและการพัฒนาคุณภาพการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน การศึกษาทั่วไป และการศึกษาต่อเนื่องอย่างต่อเนื่อง การสร้างความเป็นธรรมในการเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพสำหรับผู้เรียน การพัฒนาทีมครูและผู้บริหารสถาบันการศึกษาให้สอดคล้องกับข้อกำหนดด้านนวัตกรรมการศึกษาและการฝึกอบรม...

ในการหารือกันในที่ประชุม ผู้แทนได้แสดงความคิดเห็นโดยมุ่งเน้นไปที่เนื้อหาต่อไปนี้: แนวทางแก้ไขเพื่อปรับปรุงคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม การปรับปรุงคุณภาพการศึกษาก่อนวัยเรียน การศึกษาทั่วไป และการศึกษาต่อเนื่อง การส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและการปฏิรูปการบริหารในสาขาการศึกษาและการฝึกอบรม...

ในคำกล่าวปิดการประชุม นายกรัฐมนตรีฝ่าม มิญ จิ่ง ได้กล่าวชื่นชมและยอมรับความสำเร็จของภาคการศึกษาและการฝึกอบรมทั่วประเทศในปีการศึกษา 2567-2568 นายกรัฐมนตรีได้ประเมินผลการดำเนินงานของภาคการศึกษาและการฝึกอบรมด้วยคำเพียง 36 คำ ได้แก่ สถาบันที่สมบูรณ์แบบ เครื่องมือที่ทันสมัย ​​คุณภาพที่ดีขึ้น การสอบวัดผลวิชาชีพ ครูผู้สอนที่ได้รับการพัฒนา การบูรณาการที่กว้างขวาง สิ่งอำนวยความสะดวกที่กว้างขวาง วิทยาศาสตร์ที่พัฒนาแล้ว และบุคลากรที่มีความสามารถที่เติบโตอย่างรวดเร็ว

ในการส่งเสริมผลสำเร็จ นายกรัฐมนตรีเสนอแนะว่าในปีการศึกษาใหม่นี้ ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมจะต้องใช้นักเรียนเป็นกำลังขับเคลื่อน ครูเป็นผู้ช่วยเหลือ และครอบครัวเป็นรากฐาน ต้องสร้างความก้าวหน้า เปลี่ยนแปลงรัฐจากภารกิจของภาคการศึกษาและการฝึกอบรมไปสู่ภารกิจของระบบการเมืองทั้งหมด เปลี่ยนจากการให้ความรู้เป็นการพัฒนาศักยภาพผู้เรียนอย่างครอบคลุม พลเมืองทุกคนต้องเข้าถึงการศึกษาได้อย่างเท่าเทียมกัน หลักสูตรต้องทันสมัยและเป็นหนึ่งเดียว การเรียนรู้ต้องควบคู่ไปกับการลงมือปฏิบัติ นักเรียนต้องไม่ขาดแคลนโรงเรียน ห้องเรียน อาหาร หรือเสื้อผ้า ให้ความสำคัญกับการลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การเรียนการสอน ปรับปรุงคุณภาพของโรงเรียนอนุบาล การศึกษาทั่วไป และพื้นที่สำหรับชนกลุ่มน้อยและภูเขา ให้แน่ใจว่าครูมีความสามารถและคุณสมบัติที่เพียงพอ ปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคล โดยเฉพาะทรัพยากรบุคคลคุณภาพสูงที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และนวัตกรรม เสริมสร้างการบูรณาการระดับนานาชาติในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม เตรียมความพร้อมสำหรับการเปิดภาคการศึกษาปี 2568-2569 ให้ดี

ที่มา: https://laichau.gov.vn/tin-tuc-su-kien/chuyen-de/tin-trong-nuoc/hoi-nghi-tong-ket-nam-hoc-2024-2025-trien-khai-nhiem-vu-nam-2025-2026.html