Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ผู้เชี่ยวชาญแนะนำวิธีการให้คะแนนสำหรับคำถามข้อสอบคณิตศาสตร์ที่คลุมเครือ

VTC NewsVTC News12/06/2023


คุณครู Tran Manh Tung ครูสอนคณิตศาสตร์ใน ฮานอย กล่าวอย่างตรงไปตรงมาว่า ความผิดพลาดประการแรกที่นำไปสู่ความผิดพลาดในข้อสอบคณิตศาสตร์ชั้นปีที่ 10 ในฮานอย เกิดจากตัวผู้เข้าสอบ หากคุณอ่านแบบทดสอบอย่างละเอียด คุณจะเห็นว่าตัวเศษและตัวส่วนจะต้องอยู่ตรงกลางเส้นประ แต่คุณไม่ได้สังเกตแบบทดสอบอย่างละเอียดจึงถือว่าผิดพลาด

ข้อผิดพลาดที่ 2 เป็นของฝ่ายพิมพ์ข้อสอบ โดยปกติการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในฮานอย ข้อสอบจะจัดพิมพ์เป็นกลุ่มๆ ละ 5-10 โรงเรียนในพื้นที่ ตามกฎข้อบังคับ หลังจากพิมพ์ตัวอย่างแล้ว ผู้รับผิดชอบจะต้องตรวจสอบหนึ่งครั้งเพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาด ก่อนกดปุ่มพิมพ์จำนวนมาก

หากละเว้นคำถามนี้ หมายความว่าคะแนนรวมสำหรับการสมัครเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปีนี้ของผู้สมัครจะถูกหัก 2 คะแนน (คะแนนคณิตศาสตร์คูณด้วยค่าสัมประสิทธิ์ 2) ในขณะเดียวกัน ความแตกต่างแค่ครึ่งคะแนนก็สามารถตัดสินได้ว่าผู้สมัครจะผ่านหรือไม่ผ่าน ดังนั้นจึงเป็นเรื่องที่เข้าใจได้ที่ผู้สมัครและผู้ปกครองจะไม่พอใจ

“เพื่อหลีกเลี่ยงข้อเสียเปรียบสำหรับผู้เข้าสอบ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมควรจัดให้มีการให้คะแนนตามเครื่องหมายบวกและลบ ผู้สมัครที่ตอบถูกจะยังคงได้รับการให้คะแนนตามปกติ ไม่ว่าจะถามคำถามอะไร ความสามารถของผู้สมัครก็ยังคงได้รับการประเมิน” นายตุงกล่าว

ผู้เชี่ยวชาญแนะนำวิธีการให้คะแนนสำหรับกระดาษข้อสอบคณิตศาสตร์ที่เบลอ - 1
ผู้เชี่ยวชาญแนะนำวิธีการให้คะแนนสำหรับข้อสอบคณิตศาสตร์ที่เบลอ - 2

แบบทดสอบมีเส้นประไม่ชัดเจน ทำให้ผู้เข้าสอบเข้าใจผิดว่าเป็นเครื่องหมายลบ (ขวา) และแบบทดสอบมาตรฐานของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอย (ซ้าย)

ด้วยประสบการณ์การสอนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและการเตรียมตัวสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 นานกว่า 10 ปี คุณครู Tran Duc Hien (คุณครูในระบบ การศึกษา ฮานอย) กล่าวว่าการที่คำถามข้อสอบคณิตศาสตร์บางข้อสำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในฮานอยเมื่อวานนี้ไม่ชัดเจนนั้น ถือเป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นได้ยากและน่าเสียดาย

“ความรับผิดชอบสำหรับข้อผิดพลาดดังกล่าวเป็นของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม คณะกรรมการสอบ และงานพิมพ์ โชคดีที่ข้อสอบที่พิมพ์ออกมาไม่ชัดเจนเกิดขึ้นเฉพาะที่สถานที่ทดสอบบางแห่งและผู้เข้าสอบบางรายเท่านั้น และครอบคลุมพื้นที่ไม่มากนัก ด้วยเหตุนี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของฮานอยจึงสามารถจัดการวิกฤตได้ง่ายขึ้น” นายเหียนกล่าว

ผู้เชี่ยวชาญแนะนำว่ากรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอยควรพิจารณาหาสาเหตุและเสนอแนวทางแก้ไขโดยเร็วที่สุดเพื่อหลีกเลี่ยงการกระทบต่อสิทธิของผู้สมัคร หากกระดาษคำถามพิมพ์ออกมาจางๆ ทำให้ผู้เข้าสอบเข้าใจผิดว่าเป็นเครื่องหมายลบ คุณสามารถสร้างส่วนคำตอบเพิ่มเติมสำหรับคำถามนั้นได้ ผู้สมัครที่คิดว่าเป็นเครื่องหมายลบและคำนวณผลลัพธ์ถูกต้องสามารถรับคะแนนได้ อย่างไรก็ตาม เป็นเรื่องยากมากที่กรมการศึกษาและการฝึกอบรมและสถานที่ทดสอบจะระบุผู้สมัครที่เข้าใจคำถามผิดได้อย่างถูกต้อง

โดยเห็นด้วยกับนายเหงียน เวียด เตียน ครูคณิตศาสตร์ โรงเรียนมัธยมซวนเซิน เมืองซอนเตย ฮานอย โดยเขากล่าวว่า ในส่วนที่ 1 เครื่องหมายขีดสามเส้นของเศษส่วนไม่ชัดเจน ทำให้สับสนเนื่องจากมีเครื่องหมายลบ “-” และเหตุการณ์ดังกล่าวเกิดขึ้นในสภาสอบบางแห่ง ไม่ใช่ทั้งเมือง

เพื่อให้แน่ใจว่าสิทธิของผู้สมัคร กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจำเป็นต้องตรวจสอบและนำเสนอแนวทางแก้ปัญหาที่ดีที่สุดโดยเร็วที่สุด “หากผู้เข้าสอบทำข้อสอบไม่ได้ จะไม่มีการให้คะแนนหรือจะให้คะแนนเท่าที่ผู้เข้าสอบทำถูกต้อง หากผู้เข้าสอบทำข้อสอบผิดแต่ถูกต้อง ผู้เข้าสอบก็ยังต้องให้คะแนนเต็มจำนวน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมต้องมีวิธีการที่เหมาะสมที่สุดในการจัดการกับปัญหานี้สำหรับนักเรียน เพราะนี่เป็นข้อสอบที่ท้าทายมากและเป็นที่สนใจของผู้สมัคร ผู้ปกครอง และสังคม” นายเทียนเสนอแนะ

เมื่อเย็นวันที่ 11 มิถุนายน ตัวแทนจากกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมกรุงฮานอยกล่าวว่าพวกเขาได้รับข้อมูลว่าคำถามคณิตศาสตร์สำหรับการสอบเข้าชั้นปีที่ 10 ในสถานที่ทดสอบบางแห่งมีเครื่องหมายพร่ามัว ทำให้ผู้เข้าสอบหลายคนเข้าใจผิดคิดว่าเป็นเครื่องหมายลบ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมกำลังตรวจสอบและชี้แจงข้อมูลข้างต้น

“หลังจากการตรวจสอบที่เฉพาะเจาะจงแล้ว กรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอยจะมีแผนการจัดการตามระเบียบข้อบังคับ โดยยึดมั่นในจิตวิญญาณแห่งการรับประกันสิทธิและความเป็นธรรมสูงสุดสำหรับผู้สมัคร” ผู้นำกรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอยกล่าว

ก่อนหน้านี้ หลังจากผู้เข้าสอบวิชาคณิตศาสตร์ ซึ่งเป็นข้อสอบสุดท้ายของการสอบเข้าชั้น ม.4 เมื่อวานช่วงบ่าย (11 มิ.ย.) ผู้ปกครองและผู้เข้าสอบหลายคนเกิดความไม่พอใจและร้องเรียนว่าข้อสอบวิชาคณิตศาสตร์ ชั้น ม.4 มีลักษณะเบลอและพิมพ์ออกมาไม่ดี ทำให้นักเรียนเข้าใจผิด ส่งผลให้ได้คำตอบที่ผิด และเสียคะแนนไป

ในคำถามที่ 3 ส่วนที่ 1 กำหนดให้ผู้สมัครแก้สมการ เนื่องจากหมึกไม่ชัดเจน เส้นประจึงแตก ทำให้เด็กนักเรียนเข้าใจผิดคิดว่าเป็น - 2. สถานที่สอบบางแห่งรายงานว่าพบปรากฏการณ์ดังกล่าว ได้แก่ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น Tran Dang Ninh, โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Nguyen Van Cu, โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Yen Thuong, โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Duong Xa, โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Dan Phuong และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Quang Trung - Dong Da

กระดาษทดสอบมีเส้นประไม่ชัดเจน ทำให้ผู้เข้าสอบเข้าใจผิดว่าเป็นเครื่องหมายลบ (ซ้าย) และแบบทดสอบมาตรฐาน (ขวา) ข้อมูลได้รับการแบ่งปันอย่างรวดเร็วในฟอรัมการศึกษามากมาย เช้านี้ (12 มิ.ย.) ผู้ปกครองจำนวนมากได้มาที่กรมสามัญศึกษาเพื่อร้องเรียนเกี่ยวกับเหตุการณ์ดังกล่าว

ฮาเกวง


มีประโยชน์

อารมณ์

ความคิดสร้างสรรค์

มีเอกลักษณ์



แหล่งที่มา

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

พระอาทิตย์ขึ้นสีแดงสดที่ Ngu Chi Son
ของโบราณ 10,000 ชิ้น พาคุณย้อนเวลากลับไปสู่ไซง่อนเก่า
สถานที่ที่ลุงโฮอ่านคำประกาศอิสรภาพ
ที่ประธานาธิบดีโฮจิมินห์อ่านคำประกาศอิสรภาพ

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์