ผู้เชี่ยวชาญ: การรับเข้าเรียนแพทย์ควรเพิ่มเรียงความและการสัมภาษณ์

เนื่องจากเชื่อว่าการพึ่งพาคะแนนเพียงอย่างเดียวไม่สามารถประเมินความสนใจและจริยธรรมของผู้สมัครได้ ผู้เชี่ยวชาญหลายคนจึงเสนอให้เพิ่มเรียงความและการสัมภาษณ์ในการสมัครเข้าเรียนแพทย์

ปัจจุบันมีโรงเรียนแพทย์ทั้งหมด 27 แห่งทั่วประเทศ วิธีการรับเข้าเรียนหลักๆ นั้นใช้คะแนนสอบปลายภาค โดยทั่วไปจะเป็นการผสมผสานระหว่าง 3 วิชา คือ คณิตศาสตร์ เคมี ชีววิทยา (B00) หรือ คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี (A00) ในปีนี้การที่มหาวิทยาลัยบางแห่งเพิ่มวิชาวรรณกรรมรวมเข้าในการรับสมัครได้ก่อให้เกิดปฏิกิริยาที่หลากหลาย

นอกจากนี้ ตามที่ศาสตราจารย์ Nguyen Huu Tu อธิการบดีมหาวิทยาลัยการแพทย์ฮานอย กล่าว การสอบสำเร็จการศึกษาไม่ตรงตามเป้าหมายการรับเข้าของอุตสาหกรรมการแพทย์อีกต่อไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับสาขาวิชาที่มีการแข่งขันสูง เช่น แพทยศาสตร์และทันตแพทยศาสตร์ ตั้งแต่ปี 2025 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม จะปรับปรุงการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ดังนั้นโรงเรียนแพทย์และเภสัชกรรมจึงต้องเตรียมวิธีการรับสมัครที่เหมาะสมโดยด่วน

เป็นเวลาหลายปีแล้วที่เกณฑ์มาตรฐานสำหรับการเข้าศึกษาต่อแพทย์ได้รับการยกย่องให้เป็นเกณฑ์สูงสุดในประเทศเสมอมา เมื่อปีที่แล้ว สาขาวิชาการแพทย์ของสถาบันฝึกอบรมหลักมีคะแนนเกณฑ์มาตรฐานตั้งแต่ 26.45-28.15 ในรูปแบบ B00 แบบดั้งเดิม โดยที่สูงที่สุดคือ มหาวิทยาลัยการแพทย์ ฮานอย

อย่างไรก็ตาม อดีตผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยแพทย์แห่งหนึ่งในภาคใต้กล่าวว่า เขาได้สำรวจและพบว่านักศึกษาที่มีคะแนนสอบเข้าสูงไม่ได้หมายความว่าจะเรียนเก่งเสมอไป

ดร.ดัม กวาง มินห์ ผู้เชี่ยวชาญ ด้านการศึกษา กล่าวว่า อาจารย์บางคนในโรงเรียนแพทย์ได้เล่าให้เขาฟังว่า มีนักศึกษาจำนวนมากที่ออกจากโรงเรียน ประสบความเครียดอย่างรุนแรงหลังจากเข้าสู่ช่วงฝึกงานในโรงพยาบาล หรือเรียนหนังสือเป็นเวลานานถึง 5-6 ปี ก่อนที่จะรู้ว่าตนเองไม่เหมาะสม

นักเรียนจำนวนมากสมัครเรียนแพทย์ด้วยความคิดว่าหากพวกเขาได้คะแนนสูงในการสอบ พวกเขาควรเลือกสาขาวิชาที่มีคะแนนรับเข้าเรียนสูง หลังจากเรียนมา 5-6 ปี ก็สายเกินไปที่จะเปลี่ยนแปลง และราคาที่ต้องจ่ายหากเปลี่ยนอาชีพตอนนี้ก็สูงเกินไป พวกเขารับที่จะเรียนและทำงานแบบไม่เต็มใจ

ตามที่ศาสตราจารย์ Dang Van Phuoc ประธานสภาศาสตราจารย์ทางการแพทย์ คณบดีคณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ กล่าวว่า หากแพทย์ไม่มีความหลงใหล พวกเขาจะเบื่อหน่ายกับอาชีพของตัวเองอย่างรวดเร็ว ทำงานแบบไม่เต็มที่ และหลงผิดได้ง่าย

“แต่ความหลงใหลและจริยธรรมไม่ได้ถูกสะท้อนออกมาอย่างสมบูรณ์ผ่านคะแนน” ศาสตราจารย์ Dang Van Phuoc กล่าว

ผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่าสาเหตุคือคะแนนสอบสามวิชาไม่ได้สะท้อนถึงคุณสมบัติ คุณสมบัติ และความเหมาะสมของผู้สมัครสำหรับอาชีพทางการแพทย์ได้อย่างครบถ้วน จึงทำให้โรงเรียนแพทย์และเภสัชกรรมจำเป็นต้องเปลี่ยนวิธีการรับสมัคร โดยอาจจะต้องลดการพึ่งพาคะแนนสอบลง

นักศึกษามหาวิทยาลัยการแพทย์ฮานอยในชั้นเรียนเดือนมีนาคม 2020 ภาพโดย: Thanh Hang — นักศึกษามหาวิทยาลัยการแพทย์ฮานอยในชั้นเรียนเดือนมีนาคม 2020 ภาพโดย: *Thanh Hang*

ศาสตราจารย์ Dang Van Phuoc เชื่อว่าการรับเข้าเรียนในโรงเรียนแพทย์ควรมีรอบสัมภาษณ์ด้วย ตามที่เขากล่าวไว้ หลังจากผ่านรอบเบื้องต้นด้วยคะแนนสอบสำเร็จการศึกษา บันทึกผลการเรียน หรือคะแนนประเมินความสามารถ ผู้สมัครจะต้องสัมภาษณ์โดยคณะกรรมการแพทย์ นักจิตวิทยา และอาจารย์เกี่ยวกับความรู้ทางสังคม มุมมองด้านการบริการเพื่อมนุษยธรรม จริยธรรม และคุณสมบัติอื่นๆ เพื่อดูว่าพวกเขาเหมาะสมกับอาชีพทางการแพทย์หรือไม่ นอกจากนี้ ผู้สมัครต้องมีเรียงความนำเสนอเหตุผล ความหลงใหล และแนวทางเมื่อเลือกสาขาวิชาเอกนี้

นี่เป็นแนวทางการรับเข้าเรียนที่ ดร. ดัม กวาง มินห์ และ ดร. เล เวียด คูเยน รองประธานสมาคมมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเวียดนามก็เห็นด้วย นายคูเยน กล่าวว่า การสอบปากเปล่าเป็นรูปแบบหนึ่งของการคัดเลือกที่ใช้โดยโรงเรียนชื่อดังหลายแห่งทั่วโลก

“ก่อนหน้านี้ ฉันเรียนที่มหาวิทยาลัยโลโมโนซอฟในรัสเซีย หลังจากรอบคัดเลือก ผู้สมัครจะต้องสอบข้อเขียน หลังจากสอบข้อเขียนแล้ว ผู้สมัครจะต้องสอบปากเปล่าต่อไป หากไม่ผ่านในรอบต่อไป ผู้สมัครจะต้องกลับมาสมัครที่มหาวิทยาลัยในท้องถิ่น นั่นคือวิธีการคัดเลือกผู้มีความสามารถที่แท้จริง” นายคูเยนกล่าว

ซึ่งคล้ายคลึงกับการรับเข้าเรียนคณะแพทย์ในหลายๆ ประเทศทั่วโลก เช่น ญี่ปุ่น และสหรัฐอเมริกา

ดร. เหงียน ดินห์ นาม สำเร็จการศึกษาปริญญาเอกด้านการแพทย์จากมหาวิทยาลัยเกียวโต จากโรงพยาบาล Cho Ray ในนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ในญี่ปุ่น โรงเรียนส่วนใหญ่จะรับสมัครนักศึกษาแพทย์เป็น 2 รอบ ในรอบที่ 1 ผู้สมัครจะต้องผ่านการทดสอบในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ (ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา) คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ ในรอบที่ 2 พวกเขาจะต้องเขียนเรียงความและเข้าร่วมการสัมภาษณ์

ในสหรัฐอเมริกา Trinh Mai Chi นักศึกษาแพทย์ระดับปริญญาเอกที่มหาวิทยาลัยจอห์นส์ฮอปกินส์ กล่าวว่าการสัมภาษณ์รอบสุดท้ายถือเป็นปัจจัยสำคัญประการหนึ่งในการตัดสินว่าผู้สมัครจะได้รับการยอมรับหรือไม่

โดย เฉพาะ ในรอบที่ 1 โรงเรียนแพทย์จะพิจารณา ผลการเรียน ของมหาวิทยาลัย และ คะแนนสอบ M CAT (ด้วย 4 ส่วน ประกอบด้วย พื้นฐานทางชีววิทยาและชีวเคมีของระบบที่มีชีวิต พื้นฐานทางเคมีและฟิสิกส์ของระบบชีวภาพ พื้นฐานทางจิตวิทยา สังคมและชีววิทยาของพฤติกรรม และทักษะการวิเคราะห์เชิงวิพากษ์และการใช้เหตุผล), ใบรับรองการสำเร็จ หลักสูตรวิชาบางวิชาในมหาวิทยาลัย (คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา จิตวิทยา สังคมวิทยา ภาษา ) และ ประสบการณ์ทางคลินิกของผู้สมัคร ใน รอบที่ 2 โรงเรียนจะกำหนดหัวข้อและขอให้ผู้เข้าสอบเขียนเรียงความ หลังจากผ่านไป 2 รอบ พวกเขาจะเรียกผู้สมัครประมาณร้อยละ 30 มาสัมภาษณ์

“ในการสัมภาษณ์ พวกเขาจะประเมินทักษะพฤติกรรมและวิธีการจัดการกับผู้คนของผู้สมัคร” ชีกล่าว

นักศึกษามหาวิทยาลัยแพทยศาสตร์ Pham Ngoc Thach จัดให้มีการตรวจตาฟรีสำหรับนักศึกษา มีนาคม 2023 ภาพ: แฟนเพจเยาวชนของมหาวิทยาลัยแพทยศาสตร์ Pham Ngoc Thach — นักศึกษามหาวิทยาลัยแพทยศาสตร์ Pham Ngoc Thach จัดให้มีการตรวจตาฟรีสำหรับนักศึกษา มีนาคม 2023 ภาพ: *แฟนเพจเยาวชนของมหาวิทยาลัยแพทยศาสตร์ Pham Ngoc Thach*

ในบริบทที่โรงเรียนแพทย์และเภสัชกรรมยังคงรับสมัครนักศึกษาโดยใช้คะแนนสอบสามวิชา ศาสตราจารย์ Dang Van Phuoc เชื่อว่าควรเป็นคณิตศาสตร์ เคมี และชีววิทยา เขาเคารพแต่ไม่เห็นด้วยกับความเห็นที่สนับสนุนการรวมวรรณกรรมไว้ในโปรแกรมการรับสมัครเนื่องจากแพทย์จำเป็นต้องโน้มน้าว เห็นอกเห็นใจ และแบ่งปันกับคนไข้เช่นกัน

“แพทย์จะต้องโน้มน้าวใจคนไข้ด้วยพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์และความรู้ทางการแพทย์ ไม่ใช่ด้วยคำพูดที่อ่อนหวานและไร้สาระ” ศาสตราจารย์ฟัคกล่าว โดยตระหนักดีว่าบุคคลที่เก่งคณิตศาสตร์ เคมี และชีววิทยา ย่อมมีความสามารถด้านวรรณคดีที่ดีเพียงพอที่จะเขียน นำเสนอ และสื่อสารได้อย่างสมบูรณ์ แม้กระทั่งอย่างสอดคล้องและเป็นตรรกะก็ตาม

นอกจากนี้ สาขาการแพทย์ยังมีระยะเวลาการฝึกอบรม 6 ปี โดยมีวิชาที่เกี่ยวข้องบางวิชา เช่น ชีวิตในโรงพยาบาล จิตวิทยาและจริยธรรมทางการแพทย์ การศึกษาด้านสุขภาพ และวิธีการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ นอกจากนี้ ในระหว่างการฝึกอบรมและปฏิบัติงานในโรงพยาบาล นักศึกษาจะได้รับการอบรมจากอาจารย์และเพื่อนร่วมงานรุ่นพี่เกี่ยวกับการปฏิบัติตามจริยธรรมทางการแพทย์ การแบ่งปันทักษะ และการทำความเข้าใจจิตวิทยาของผู้ป่วย นักศึกษายังได้เรียนรู้วิธีการเขียนวิทยานิพนธ์และบันทึกทางการแพทย์ ดังนั้นจึงสามารถเสริมทักษะเหล่านี้ในระหว่างกระบวนการเรียนรู้ได้

ศาสตราจารย์เหงียน ฮู ทู หวังว่าโรงเรียนแพทย์และเภสัชกรรมจะใช้เครื่องมือการรับสมัครร่วมกันโดยรวมชุดวิชาสอบเข้าด้วยกันและสั่งให้หน่วยงานต่างๆ จัดการสอบเพื่อประเมินความสามารถและความคิด ผู้สมัครจะต้องสอบเพียงครั้งเดียวเท่านั้นแต่สามารถนำผลสอบไปสมัครเรียนได้หลายแห่ง

“สิ่งนี้มีความสามารถในการกรองข้อมูลเสมือนจริง รับประกันคุณภาพ และลดของเสีย” นายทู กล่าว

เล เหงียน - ดวงทัม

ลิงค์ที่มา