โอกาสอันก้าวล้ำสำหรับอุตสาหกรรมการศึกษา

นายเหงียน กิม เซิน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ได้กล่าวต่อรัฐสภาว่า วันที่ 16 มิถุนายน พ.ศ. 2568 ถือเป็นวันสำคัญยิ่งสำหรับภาคการศึกษา เนื่องจากรัฐสภาได้ผ่านร่างพระราชบัญญัติครู ซึ่งถือเป็นเหตุการณ์สำคัญยิ่งสำหรับภาคการศึกษา

กฎหมายว่าด้วยครูเป็นกฎหมายเฉพาะฉบับแรกที่ควบคุมสถานะทางกฎหมาย สิทธิ หน้าที่ และนโยบายของครูอย่างครบถ้วน นับเป็นก้าวสำคัญที่ยืนยันนโยบายหลักของพรรคและรัฐในการยกย่อง เอาใจใส่ คุ้มครอง และพัฒนาครู ซึ่งเป็นกำลังสำคัญในอุดมการณ์ ทางการศึกษา กฎหมายว่าด้วยครูกำหนดสถานะทางกฎหมายอย่างเต็มรูปแบบสำหรับครูทั้งในสถาบันการศึกษาของรัฐและเอกชน

เป็นครั้งแรกที่ครูเอกชนได้รับการยอมรับให้เป็นวิชาชีพพิเศษ โดยมีมาตรฐานวิชาชีพ สิทธิ และหน้าที่ที่คล้ายคลึงกัน ไม่ใช่แค่ลูกจ้างตามสัญญาจ้างเหมือนในอดีต กฎหมายกำหนดสิทธิในการได้รับความเคารพ การปกป้องเกียรติและศักดิ์ศรี และกลไกที่เข้มงวดในการจัดการกับการกระทำที่ดูหมิ่นครู ประเด็นสำคัญนี้ถือเป็นการปกป้องครูจากแรงกดดันทางสังคมที่ไม่สมเหตุสมผล และรักษาสภาพแวดล้อมทางการสอนที่ปลอดภัยและมีอารยะ

นอกจากนั้น กฎหมายว่าด้วยครูยังกำหนดให้ “เงินเดือนครูอยู่ในอันดับสูงสุดของระบบเงินเดือนสายงานบริหาร” และมอบหมายให้ รัฐบาล กำหนดนโยบายเงินเดือนสำหรับครูอย่างละเอียด เพื่อรับรองมาตรฐานการครองชีพของครู ช่วยให้ครูรู้สึกมั่นคงในการทำงานและมีส่วนร่วมในการศึกษา ครูอนุบาลที่ต้องการเกษียณอายุก่อนกำหนดสูงสุด 5 ปี โดยไม่ได้รับเงินบำนาญ (หากได้จ่ายเงินประกันสังคมมาแล้ว 15 ปี)

ในขณะเดียวกัน ศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ แพทย์ หรือครูที่ทำงานในสาขาเฉพาะทาง ได้รับอนุญาตให้เกษียณอายุเมื่ออายุมากขึ้นเพื่อรักษาบุคลากรที่มีความสามารถไว้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กฎหมายว่าด้วยครูยังให้โอกาสภาคการศึกษาในการสรรหาและจ้างครู...

เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับกฎหมายสำคัญที่จะมีผลบังคับใช้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ร่างกฤษฎีกา 2 ฉบับและหนังสือเวียนเกือบ 20 ฉบับเพื่อเป็นแนวทางในการบังคับใช้ให้รัฐบาลและกระทรวงประกาศใช้พร้อมกันกับกฎหมายว่าด้วยครูซึ่งจะมีผลบังคับใช้ในวันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2569

นอกจากนี้ เมื่อวันที่ 16 มิถุนายน สภานิติบัญญัติแห่งชาติ ได้หารือเกี่ยวกับร่างมติของสภานิติบัญญัติแห่งชาติเกี่ยวกับการยกเว้นและการสนับสนุนค่าเล่าเรียนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน นักเรียนการศึกษาทั่วไป และผู้ที่เรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไปในสถาบันการศึกษาในระบบการศึกษาแห่งชาติ มติของสภานิติบัญญัติแห่งชาติเกี่ยวกับการจัดการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนให้เป็นสากลสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนอายุ 3 ถึง 5 ปี

ร่างมติดังกล่าวได้รับการอนุมัติอย่างสูงจากผู้แทน พระราชบัญญัติครูและร่างมติทั้งสองฉบับนี้ (คาดว่าจะผ่านในสมัยประชุมนี้) จะช่วยสร้างรากฐานที่มั่นคงสำหรับการพัฒนาการศึกษาของประเทศในทศวรรษหน้า และจะเป็นโอกาสสำคัญสำหรับภาคการศึกษาในยุคใหม่ของชาติ

แม้ว่าสภาพเศรษฐกิจและสังคมของประเทศจะยังคงยากลำบาก แต่นโยบายเหล่านี้แสดงให้เห็นถึงความห่วงใยอย่างลึกซึ้งและวิสัยทัศน์เชิงยุทธศาสตร์ของพรรคและรัฐในด้านการศึกษา การพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืน และความสุขของประชาชน มติเอกฉันท์ในสภานิติบัญญัติแห่งชาติยังสะท้อนให้เห็นถึงมติเอกฉันท์และข้อตกลงร่วมกันของสังคมต่อนโยบายสำคัญที่ได้รับความนิยมและสอดคล้องกับความเป็นจริง

เส้นทางกฎหมายสำคัญได้เกิดขึ้นแล้ว ดังนั้น ภาคการศึกษาจึงจำเป็นต้องเร่งเสริมสร้างศักยภาพด้านสิ่งอำนวยความสะดวก ให้มีครูเพียงพอ พัฒนาคุณภาพการศึกษา และบังคับใช้กฎหมายว่าด้วยครูและมติ 2 ฉบับอย่างจริงจัง เพื่อให้เด็กๆ สามารถเข้าถึงนโยบายที่เหนือกว่าเหล่านี้ได้ในปีการศึกษาใหม่ 2568-2569 เพราะการศึกษาระดับอนุบาลและการศึกษาทั่วไปเป็นจุดเริ่มต้นที่สำคัญของการศึกษา เพื่อให้เราบรรลุเป้าหมายในการพัฒนาประเทศชาติให้เจริญรุ่งเรืองและมีความสุข

พันท้าว

ที่มา: https://www.sggp.org.vn/co-hoi-dot-pha-cua-nganh-giao-duc-post799756.html