ฉันควรเปลี่ยนความปรารถนาในการเข้าศึกษาต่อชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 หรือไม่?

มินห์ เหงียน นิญ นักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษานคร โฮจิมินห์ ลังเลที่จะเปลี่ยนทางเลือกของเธอเมื่ออัตราการแข่งขันของโรงเรียนที่เธอลงทะเบียนเรียนนั้นสูงกว่าที่คาดไว้

มินห์เหงียตได้ลงทะเบียนเรียน 3 วิชาเพื่อเข้าเรียนที่โรงเรียนมัธยมโฮถิบี, โรงเรียนมัธยมบิ่งเจี๋ยว และโรงเรียนมัธยมเหงียนวันลินห์ ในปีนี้ โรงเรียนมัธยมโฮถิบีติดอันดับ 1 ใน 10 โรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูงที่สุดในเมือง โดยมีอัตราการแข่งขันอยู่ที่ 1/2.19 โดยเฉลี่ยแล้วมีนักเรียนสองคนได้รับเลือกต่อหนึ่งคน ขณะที่ปีที่แล้วอัตราการแข่งขันอยู่ที่ 1/1.58

“ผมรู้สึกประหลาดใจและสงสัยว่าผมควรเปลี่ยนตัวเลือกแรกหรือไม่” เหงียตกล่าว

นักเรียนหญิงคนหนึ่งแสดงความคิดเห็นว่านักเรียนคนอื่นๆ หลายคนอาจเปลี่ยนความชอบของตัวเองเมื่อรู้อัตราการแข่งขัน ดังนั้นโรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันต่ำอาจกลายเป็นโรงเรียนที่มีอัตราการแข่งขันสูงได้ ดังนั้น หากเธอเปลี่ยนความชอบ เธออาจเสียเปรียบ

ทันห์ เฟือง นักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาฮวีญวันเหงะ ในเขตโกวาป ก็มีลักษณะคล้ายคลึงกัน นักเรียนชายคนนี้มีความปรารถนาสามประการที่จะสมัครเรียนต่อที่โรงเรียนมัธยมเหงียน จุง ตรุค โรงเรียนมัธยมปลายถัน ถุก และโรงเรียนมัธยมเหงียน วัน กู๋ เมื่อสิ้นสุดภาคเรียนที่สอง เฟืองทำคะแนนรวมวิชาคณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาอังกฤษได้ 25.5 คะแนน ซึ่งสูงกว่าคะแนนมาตรฐาน 17 คะแนนของโรงเรียนเหงียน จุง ตรุค เมื่อปีที่แล้วอย่างมาก

อย่างไรก็ตาม ในการทดสอบครั้งล่าสุด ฟองได้เพียง 15 คะแนน นักเรียนชายรู้สึกผิดหวังและสงสัยในความสามารถทางวิชาการของตัวเอง

“ผมอยากเปลี่ยนตัวเลือกที่สอง – โรงเรียนมัธยมปลายถั่นล็อก ให้เลือกโรงเรียนอื่นที่ปลอดภัยกว่า แต่พ่อแนะนำให้ผมเก็บไว้ ผมเลยลังเลมาก” เฟืองกล่าว ปีนี้ อัตราการแข่งขันของโรงเรียนมัธยมปลายถั่นล็อกเพิ่มขึ้นเล็กน้อยเป็น 1/1.65 คะแนนมาตรฐานของตัวเลือกที่สองเมื่อปีที่แล้วอยู่ที่ 16.5 เฟืองต้องการย้ายไปโรงเรียนที่มีคะแนนมาตรฐานต่ำกว่า 15

ต่างจาก ฮานอย นคร โฮจิมินห์อนุญาตให้ผู้เข้าสอบปรับคะแนนที่ต้องการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ได้หลังจากทราบอัตราการแข่งขันแล้ว จนถึงวันที่ 21 พฤษภาคม นอกจากนี้ เมืองโฮจิมินห์ไม่ได้ควบคุมช่องว่างคะแนนระหว่างคะแนนที่ต้องการสอบด้วย

อย่างไรก็ตาม ครูผู้สอนที่มีประสบการณ์หลายปีในการให้คำปรึกษาสำหรับการสมัครเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ต่างแนะนำนักเรียนว่าอย่ารีบเร่งปรับเปลี่ยนความต้องการของตนเอง ข้อมูลอัตราส่วนการแข่งขันนี้ใช้สำหรับการอ้างอิงเท่านั้น และเกณฑ์สำคัญในการกำหนดความต้องการยังคงเป็นความสามารถทางวิชาการของผู้สมัคร

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 โรงเรียนมัธยมศึกษาฮาฮุยแท็ป กำลังทบทวนการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 เมื่อวันที่ 11 พฤษภาคม ภาพโดย: เล เหงียน

ในปีนี้ จากนักเรียนกว่า 96,000 คนที่ลงทะเบียนสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐในนครโฮจิมินห์ มีนักเรียนสอบผ่านประมาณ 77,300 คน และจะมีนักเรียนสอบตกมากกว่า 18,800 คน

โรงเรียนมัธยมเหงียนเทืองเฮียนมีการแข่งขันที่ดุเดือดที่สุดในการรับสมัครนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยอัตราส่วน 1/3.5 รองลงมาคือโรงเรียนมัธยมเจียดินห์ ซึ่งมีอัตราส่วน 1/3 โรงเรียนมัธยมเหงียนฮู่ฮวน และโรงเรียนมัธยมเหงียนถิมินห์ไค ซึ่งมีอัตราส่วน 1/2.6 และ 1/2.4 ตามลำดับ

โรงเรียนอื่นๆ อีกหลายแห่งมีอัตราการแข่งขันเกิน 1/2 ซึ่งถือว่าอยู่ในระดับสูงเมื่อเทียบกับระดับทั่วไป เช่น โรงเรียนมัธยมปลาย Mac Dinh Chi, Bui Thi Xuan, Phu Nhuan, โรงเรียนมัธยมปลายฝึกหัด - มหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์, Le Thanh Ton, Thu Duc, Nguyen Huu Tien, Pham Van Sang, Ho Thi Bi

ตามที่ผู้อำนวยการโรงเรียนบางคนกล่าวไว้ นักเรียนประมาณ 5-10% ในโรงเรียนของตนปรับเปลี่ยนความต้องการของตนทุกปี

นายโว เทียน คัง หัวหน้าแผนกการทดสอบและการประกันคุณภาพ กรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ผู้สมัครควรพิจารณาความสามารถทางวิชาการตามความปรารถนาของตนเอง ไม่สูงหรือต่ำเกินไป

นอกจากนี้ ผู้ปกครองและนักเรียนควรปรึกษาหารือเกี่ยวกับหลักสูตรและเงื่อนไขการเดินทางของโรงเรียนด้วย” นายชางแนะนำ

นายกาว ดึ๊ก ควาย ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาฮวีญเคอองนิญ เขต 1 กล่าวว่า เมื่อผู้สมัครลงทะเบียนสมัครเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 จะได้รับคำแนะนำอย่างรอบคอบ ครูจะหารือกับครอบครัว ทำความเข้าใจความคิดเห็นของผู้สมัคร และจัดทำรายชื่อโรงเรียนที่เหมาะสมโดยพิจารณาจากความสามารถทางวิชาการ ความสนใจ ระยะทาง และหลักสูตร สำหรับโรงเรียนยอดนิยมที่มีอัตราการแข่งขันสูงกว่า 1 ใน 3 ครูจะให้คำแนะนำเฉพาะนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยม ซึ่งอยู่ในกลุ่มนักเรียนชั้นนำของโรงเรียนเท่านั้น

“หากผลการเรียนของคุณยังคงมั่นคงและไม่มีการเปลี่ยนแปลงกะทันหัน คุณไม่ควรเปลี่ยนความปรารถนา อัตราการแข่งขันเป็นเพียงปัจจัยอ้างอิงเท่านั้น” นายคัวกล่าว

ในทำนองเดียวกัน นางสาวหัว เดียม ทราม ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาห่าฮุยทับ เขตบิ่ญถัน ยังได้แนะนำนักเรียนไม่ให้ปรับเปลี่ยนความต้องการของตนมากเกินไป

คุณทรัมแนะนำให้นักเรียนใช้ผลการเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เป็นเกณฑ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งคะแนนสอบปลายภาคเรียนที่ 2 หรือคะแนนสอบจำลอง 3 วิชา ได้แก่ วรรณคดี คณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศ โดยหักคะแนน 10-15% ของคะแนนทั้งหมด ผู้สมัครควรเปรียบเทียบผลคะแนนเหล่านี้กับคะแนนมาตรฐานของโรงเรียนในช่วงปีที่ผ่านมา เพื่อเลือกโรงเรียนที่ตนเองสนใจ

ในกรณีที่ผู้สมัครมีผลการเรียนลดลงหรือลงทะเบียนเรียนครั้งแรกโดยไม่พิจารณาอย่างรอบคอบ ควรเปลี่ยนสถานศึกษา ในกรณีนี้ ควรเปลี่ยนสถานศึกษาทางเลือกที่สองและสามไปยังกลุ่มที่มีคะแนนการรับเข้าเรียนต่ำกว่า เพื่อความปลอดภัย ไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนสถานศึกษาทางเลือกแรก

จากประสบการณ์ของนายโคอา ผู้สมัครควรเลือกโรงเรียนที่มีคะแนนมาตรฐานเทียบเท่ากับความสามารถทางวิชาการเป็นอันดับแรก สำหรับตัวเลือกที่สองและสาม ควรเพิ่มคะแนน 1.5-2.5 คะแนนจากคะแนนมาตรฐานของปีก่อน เพื่อเพิ่มโอกาสในการเข้าศึกษาต่อ

นายเหงียน วัน ฮุง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาดัง ตรัน คอน แนะนำให้นักเรียนพิจารณาถึงช่องว่างระหว่างคะแนนตัวเลือกแรกและตัวเลือกที่สอง หากตัวเลือกแรกอยู่ในโรงเรียนที่มีคะแนนสูงกว่าความสามารถ นักเรียนควรปรับตัวเลือกที่สองเป็นโรงเรียนที่อยู่ในความสามารถ หากนักเรียนมั่นใจว่าสามารถผ่านตัวเลือกแรกได้ ก็ไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนตัวเลือกที่สอง ตัวเลือกที่สามต้องเป็นโรงเรียนที่มีคะแนนต่ำกว่าความสามารถ

หลังจากได้รับคำแนะนำจากคุณครูและเปรียบเทียบผลสอบปลายภาคเรียนที่สองกับคะแนนมาตรฐานของโรงเรียนมัธยมปลายโฮ่ถิบีเมื่อปีที่แล้ว มินห์เหงียตก็ทำตามที่หวังไว้ได้อย่างมั่นใจ คะแนนรวมวิชาคณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาอังกฤษของเธอในการสอบปลายภาคเรียนที่สองอยู่ที่ 19 คะแนน สูงกว่าคะแนนมาตรฐานของโรงเรียนนี้เมื่อปีที่แล้วซึ่งอยู่ที่ 15 คะแนน

ในขณะเดียวกัน Thanh Phuong วางแผนที่จะใช้เวลาอีกสองวันในการแก้ข้อสอบฝึกหัดเพิ่มเติม

“ผมอยากประเมินความสามารถของตัวเองอีกครั้งและขอความเห็นจากครูก่อนที่จะตัดสินใจเปลี่ยนความปรารถนา” ฟองกล่าว

เล เหงียน

ลิงค์ที่มา: https://vnexpress.net/phan-van-doi-nguyen-vong-vao-lop-10-4606409.html