ผลการสอบแสดงให้เห็นถึงความแตกต่างในระดับสูงที่คะแนน 7 ขึ้นไป
จากการสังเกตการณ์ในศูนย์สอบหลายแห่ง รวมถึงโรงเรียนมัธยมเหงียนฮุย โรงเรียนมัธยมจุงหว่อง โรงเรียนมัธยมฟานเชาตรินห์ - ไฮเชา และโรงเรียนมัธยมเจิ่นฟู พบว่าผู้เข้าสอบส่วนใหญ่มีความเห็นตรงกันว่า ข้อสอบปีนี้ไม่ได้มีโครงสร้างที่น่าประหลาดใจมากนัก
นางสาวเหงียน ฟวก อัน นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมจุงหว่อง ให้ความเห็นว่า ข้อสอบมีความยากง่ายกระจายอย่างสม่ำเสมอในแต่ละส่วน ข้อสอบไม่ได้มีคำถามประเภทที่แปลกใหม่เกินไป หรือหัวข้อไวยากรณ์ขั้นสูงที่อยู่นอกเหนือเนื้อหาในตำราเรียน ส่วนใหญ่เน้นไปที่ความรู้และประเภทคำถามที่อยู่ในหลักสูตรและได้รับการทบทวนอย่างละเอียดโดยครูผู้สอน
ตามที่ฟวก อัน กล่าวไว้ ข้อสอบส่วนการอ่านเพื่อความเข้าใจวิชาภาษาอังกฤษปีนี้ มีหัวข้อเกี่ยวกับบุคคลแรกที่ประดิษฐ์เครื่องบิน แม้ว่าจะมีคำศัพท์ใหม่ไม่มากนัก แต่คุณอันเชื่อว่าผู้สอบที่ต้องการทำคะแนนได้ดีในส่วนนี้ จำเป็นต้องมีคำศัพท์ที่หลากหลาย ดังนั้น ส่วนนี้จึงเป็นส่วนที่เสียคะแนนได้ง่ายที่สุด
จากการสังเกตของฟูอ็อก อัน พบว่า คำถามส่วนใหญ่มีรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ ที่อาจทำให้ผู้เข้าสอบสับสนได้ง่าย หากผู้เข้าสอบไม่มีความรู้พื้นฐานที่แน่นแฟ้นและทักษะการอ่านที่ดี “ถ้าคุณไม่อ่านข้อเท็จจริงทั้งหมด คุณก็อาจพลาดรายละเอียดสำคัญไปได้” อันวิเคราะห์

นายเหงียน ทันห์ ล็อก นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมคิมดง (ฮอยอัน) ที่เข้าสอบ ณ โรงเรียนมัธยมปลายฟานเชาตรินห์ - ไฮเชา กล่าวว่า เมื่อเทียบกับข้อสอบตัวอย่างและข้อสอบจำลองแล้ว ข้อสอบจริงนั้น "ง่ายกว่า" เล็กน้อย โครงสร้างข้อสอบที่คุ้นเคยช่วยลดความกดดันทางจิตใจของผู้เข้าสอบได้ตั้งแต่เริ่มสอบนาทีแรก ในส่วนของไวยากรณ์ นายทันห์ ล็อก กล่าวว่า ข้อสอบส่วนใหญ่เน้นไปที่กาลในอดีตและโครงสร้างประโยคขั้นสูง ซึ่งนักเรียนได้ทบทวนอย่างละเอียดในชั้นเรียนแล้ว
ตรงกันข้ามกับความคิดเห็นของผู้สมัครบางคนที่เชื่อว่านักเรียนระดับปานกลางจะได้คะแนนเพียง 5 คะแนนเท่านั้น ล็อกกลับมองโลกในแง่ดีมากกว่า โดยคาดการณ์ว่า "หากนักเรียนที่มีความสามารถทางวิชาการระดับปานกลางตั้งใจสอบ พวกเขาก็ยังสามารถทำคะแนนได้ถึง 7 คะแนน" ส่วนตัวล็อกเองคาดการณ์ว่าคะแนนจะอยู่ที่ 9 ถึง 9.5 คะแนน
โฮ ไม เหงียน นักเรียนจากโรงเรียนเจิ่นกวีกาป ตำบลกัมเล ( เมืองดานัง ) ให้ความเห็นว่า แม้ข้อสอบปีนี้จะง่ายกว่าปีที่แล้วเล็กน้อย แต่ส่วนของการอ่านเพื่อความเข้าใจกลับยากลำบากเนื่องจากมีคำศัพท์ใหม่ๆ จำนวนมาก ทำให้ผู้เข้าสอบต้องใช้ทักษะการตีความความหมายของคำศัพท์จากบริบทอย่างเต็มที่เพื่อทำข้อสอบให้สำเร็จ
วางแผนและดำเนินการเชิงรุกเพื่อสนับสนุนผู้สมัคร
จากข้อมูลของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดดานัง ระบุว่า ในระหว่างการสอบวิชาวรรณคดี ผู้เข้าสอบสองคนไม่สามารถจดบันทึกได้เนื่องจากอุบัติเหตุ ศูนย์สอบจึงอำนวยความสะดวกให้ผู้เข้าสอบทั้งสอง โดยจัดผู้คุมสอบมาช่วยจดบันทึกคำตอบและกำกับดูแลกระบวนการ พร้อมทั้งบันทึกเสียงและวิดีโอเพื่อให้เป็นไปตามระเบียบและแนวทางของกรมฯ
นอกจากนี้ ผู้เข้าสอบรายหนึ่งที่เป็นโรคอีสุกอีใสได้รับการจัดห้องสอบแยกต่างหากที่ศูนย์สอบ โดยมีผู้คุมสอบสองคนและมีการใช้มาตรการป้องกันการแพร่กระจายของโรค

ในวันแรกของการสอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2026 ที่เมืองดานัง พบกรณีนักเรียนใช้โทรศัพท์มือถือระหว่างสอบ 1 ราย ที่จุดสอบหมายเลข 035 โรงเรียนมัธยมศึกษาหวิ่นถึกคัง ตำบลทัญเค นอกจากนี้ ผู้เข้าสอบหลายคนกรอกหมายเลขกระดาษคำตอบผิดในส่วนตรวจคะแนน
คณะผู้บริหารสภาการสอบได้ขอให้หัวหน้าศูนย์สอบมอบหมายเจ้าหน้าที่ตรวจสอบและคุมสอบในตอนเริ่มต้นของการสอบแต่ละครั้ง เพื่อตรวจสอบสิ่งของที่ผู้เข้าสอบนำเข้ามาในห้องสอบอย่างละเอียดถี่ถ้วน ควรมีการเตือนเจ้าหน้าที่คุมสอบถึงข้อผิดพลาดที่พบบ่อยในการกำกับดูแลการสอบ และควรทบทวนบทเรียนที่ได้รับจากการสอบครั้งก่อนๆ (ถ้ามี) เพื่อป้องกันไม่ให้เกิดข้อผิดพลาดที่คล้ายคลึงกันในครั้งต่อไป
สำหรับการสอบภาษาต่างประเทศ พบว่าเมืองดานังมีผู้ขาดสอบมากกว่าการสอบวรรณคดี 5 คน ทำให้จำนวนผู้ขาดสอบในวันแรกของการสอบรวมเป็น 162 คน
ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/da-nang-dua-chuyen-chiec-may-bay-dau-tien-vao-de-thi-mon-tieng-anh-post778923.html








การแสดงความคิดเห็น (0)