ในกลุ่มโซเชียลมีเดีย มีโพสต์มากมายที่ปกป้องและสร้างความมั่นใจให้กับผู้สมัคร พวกเขาคือ นักการศึกษา ครู และผู้ปกครองที่มีบุตรหลานสมัครสอบปลายภาคในปีนี้
การสอบเข้ามัธยมปลายเป็นเรื่อง "ง่าย" สำหรับผู้สมัครหรือไม่?
ในปี 2568 การสอบปลายภาคระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจะมีรูปแบบใหม่ๆ มากมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในปีนี้เป็นปีแรกที่มีการจัดสอบตามโครงการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 นักเรียนที่เกิดในปี พ.ศ. 2550 เป็นกลุ่มแรกที่จะได้ "ทดสอบ" โครงการนี้
เมื่อสอบเสร็จ นักเรียนหลายคนรู้สึกวิตกกังวล พวกเขาคิดว่าระดับความยากของข้อสอบจำลองครั้งก่อนกับข้อสอบจริงต่างกันมากจน "ทำไม่ทัน"
ในบรรดาวิชาทั้งหมด ข้อสอบคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษเป็นวิชาที่ได้รับความเห็นที่หลากหลายมากที่สุด
หลายความเห็นบอกว่าข้อสอบคณิตและอังกฤษยากเกินไป ไม่เหมาะกับการสอบเข้ามัธยมปลาย
ดัง ถิ นิญ ผู้ปกครอง กล่าวว่า "ลูกของฉันต้องเรียนหนังสือในช่วงเวลาที่ยากลำบากที่สุด ทั้งช่วงการระบาดใหญ่ การเรียนออนไลน์ การปฏิรูปการศึกษา และไม่มีเรียนพิเศษ นับจากนั้นเป็นต้นมา การเรียนของลูกก็แย่ลง แต่เขาก็ไม่ยอมแพ้ เขาค้นคว้าและลงทะเบียนเรียนออนไลน์บนแพลตฟอร์มต่างๆ เพื่อเรียนหนังสือ เรียนทั้งวันทั้งคืน ในฐานะแม่ ฉันรู้สึกเสียใจมากที่เห็นลูกพยายามอย่างหนัก แต่สุดท้ายก็สอบตก"
ครู Phan Thi Huong กล่าวว่า ถึงแม้เธอจะสอนหนังสือในจังหวัดที่ยากจนและมีสภาพการเรียนรู้ที่ย่ำแย่ แต่นักเรียนก็ยังคงพยายามเรียนอย่างหนัก “ระดับของนักเรียนไม่เท่าเทียมกัน ครูจึงต้องทุ่มเทอย่างหนักเพื่อสอนความรู้พื้นฐานให้พวกเขา การสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลายเป็นการสอบวัดระดับความรู้ของคนทั้งประเทศ ไม่ใช่การสอบวัดระดับความรู้เฉพาะทาง” คุณ Huong กล่าว
ในฐานะครูสอนภาษาอังกฤษและคุณแม่ที่ลูกสอบ คุณจรัง ถวี กล่าวว่า ลูกของเธอทำคะแนนได้ประมาณ 70-85% ใน 3 วิชา โดยนำใบประกาศนียบัตร IELTS และคะแนนประเมินความสามารถมาใช้ประกอบการพิจารณาเข้ามหาวิทยาลัย "ฉันไม่เห็นด้วยกับวิธีการสอบ ข้อสอบภาษาอังกฤษมีตัวอักษรเล็ก คำถามยาว และมีความรู้และคำศัพท์มากมาย ถ้าฉันยัง "มือเย็น" ถือข้อสอบอยู่ เด็กๆ จะสอบได้อย่างไร" - คุณจรัง ถวี กล่าว
ผู้ปกครองของเยน นี บอกว่าเวลาทำข้อสอบคณิตศาสตร์ใช้เวลา 90 นาที ส่วนภาษาอังกฤษใช้เวลา 50 นาที ข้อสอบยาวขนาดนี้ ใช้เวลาในการอ่านและทำความเข้าใจเพียงครึ่งเดียวเท่านั้น "ไม่เพียงเท่านั้น ความรู้ยังอยู่นอกตำราเรียน แล้วเด็กๆ จำเป็นต้องพยายามเรียนตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป 12 ปีหรือไม่" คุณนีกล่าวอย่างตรงไปตรงมา
คุณเหงียน ถิ ซวน เฮือง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายเลกวีดอน ( ดั๊กลัก ) กล่าวว่าการสอบครั้งนี้ไม่เป็นธรรมต่อผู้สมัครทั่วประเทศ เนื่องจากเงื่อนไข คุณสมบัติ และความต้องการทางการเรียนรู้ของแต่ละจังหวัด/ภูมิภาคแตกต่างกัน ในขณะที่ผู้สมัครจากเมืองใหญ่กำลัง "แข่งขัน" กันเพื่อเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยชั้นนำ แต่ผู้สมัครส่วนใหญ่จากจังหวัดที่อยู่ห่างไกลต้องการเพียงแค่จบการศึกษาระดับมัธยมปลาย สอบเข้ามหาวิทยาลัยที่ตนเองมีความสามารถ หรือเข้าเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือวิทยาลัย
นักเรียนดั๊กลักหลั่งน้ำตาหลังสอบปลายภาค
“นวัตกรรมการศึกษาคือการทำให้นักเรียนรู้สึกมีความสุขเมื่อไปโรงเรียน หากพวกเขารู้สึกกดดันเมื่อไปโรงเรียน และยังคงกังวลแม้จะเรียนมา 12 ปี นวัตกรรมนี้จะมีประสิทธิภาพหรือไม่” คุณเฮืองกล่าว
การให้เนื้อหาที่ไม่มีความหมาย คำถามทดสอบ "ปริศนา" ผู้สมัคร?
หลังการสอบ ผู้สมัครคนหนึ่งได้เขียนจดหมายถึงรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เนื่องจากเห็นว่าข้อสอบวิชาฟิสิกส์นั้นยากต่อความเข้าใจและทำให้ผู้เข้าสอบเกิดความสับสน จดหมายมีใจความดังนี้
ผมเป็นนักศึกษาที่เพิ่งสอบผ่านวิชาเอกปี 2025 ซึ่งเป็นวิชาเอกแรกของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 ในฐานะนักศึกษาจากจังหวัดบนภูเขาที่มีความยากลำบากมากมาย แต่เพื่อไม่ให้การเลี้ยงดูของพ่อแม่และคำสอนของครูต้องผิดหวัง ผมจึงพยายามอย่างเต็มที่ตลอด 3 ปีที่ผ่านมา ด้วยความหวังที่จะบรรลุความฝันในการสอบเข้ามหาวิทยาลัยเพื่อเข้าศึกษาต่อในสายตำรวจ
ฉันตกใจมากกับเนื้อหาของข้อสอบฟิสิกส์ เมื่อเทียบกับข้อสอบอ้างอิงที่ตีพิมพ์เมื่อกว่า 6 เดือนที่แล้ว เนื้อหาของข้อสอบทั้งสองมีความแตกต่างกันมาก
ฉันไม่ใช่นักเรียนที่เก่งมาก แต่ฉันทำแบบทดสอบเสร็จภายในเวลาไม่ถึง 40 นาที ชั้นเรียนของฉันมีนักเรียน 30 คนที่เลือกสอบฟิสิกส์ และ 50% ได้คะแนน 9 ขึ้นไป
สิ่งที่ทำให้ฉันและนักเรียนคนอื่นๆ ในโรงเรียนรู้สึกหงุดหงิดมากที่สุดคือ มีคำถามในข้อสอบที่เป็นปริศนา ทำให้นักเรียนในห้องสอบสับสน โดยเฉพาะคำถามข้อที่ 6 ส่วนที่ 3 ในข้อสอบรหัสทั้งหมด หลังจากใช้สูตรในตำราเรียนแล้ว คำตอบที่ถูกต้องจะเป็นจำนวนเต็ม อย่างไรก็ตาม ข้อสอบมีข้อกำหนดเพิ่มเติมว่าต้อง "ปัดเศษผลลัพธ์เป็นเลขหลักหน่วย" ???
เมื่อเพิ่มเนื้อหานี้เข้าไปในข้อสอบ ฉันและเพื่อนๆ หลายคนรู้สึกสับสนมาก เพราะจนถึงขณะนี้ ข้อกำหนดในการ "ปัดเศษผลลัพธ์เป็นหลักหน่วย" ปรากฏเฉพาะกับคำถามที่คำตอบไม่ใช่ตัวเลขกลมเท่านั้น
การสอบปลายภาคปี 2025 เป็นการสอบเพื่อประเมินความสามารถของผู้เข้าสอบ แน่นอนว่าการสอบนี้ไม่สามารถให้เนื้อหาที่ไร้ความหมายได้ การสอบนี้ไม่ต่างอะไรกับการหลอกล่อผู้เข้าสอบ ผมยังจำคำพูดของผู้นำท่านหนึ่งที่เคยกล่าวไว้ว่า "การสอบปลายภาคต้องเป็นเทศกาลสำหรับนักเรียน" อย่างไรก็ตาม ด้วยคำถามเช่นนี้ ผู้เข้าสอบหลายคนกลับจมดิ่งลงสู่ความผิดหวัง...
ที่มา: https://nld.com.vn/de-thi-thpt-qua-kho-thi-sinh-tro-tay-khong-kip-phu-huynh-lo-lang-196250629081955945.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)