ผู้ปกครองหลายคนเลือกเรียนว่ายน้ำและฝึกทักษะป้องกันการจมน้ำให้กับลูกๆ ในช่วงฤดูร้อน
ลูกของเธอเพิ่งจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และไม่มีเวลาไปพักร้อนฤดูร้อน แต่คุณเล ทู เฮวียน ในเขตดงไฮ (เมือง แถ่งฮวา ) ได้ไปที่ศูนย์ต่างๆ เพื่อจัดตารางเรียนเสริมด้านวรรณคดี คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษให้กับลูก คุณเฮวียนกล่าวว่านี่เป็นวิธีหนึ่งที่ลูกจะได้พัฒนาความรู้และไม่ตกยุคไปจากเพื่อน นอกจากนี้ เป้าหมายและความคาดหวังของครอบครัวคือการให้ลูกสอบเข้าโรงเรียนเฉพาะทางได้ หากเธอไม่เรียนพิเศษ การจะทำให้ลูกสำเร็จตามที่เธอหวังไว้ก็คงเป็นเรื่องยาก
ต่างจากคุณฮวีเยน แทนที่จะหาสถานที่ “อัดแน่น” ความรู้ทางวัฒนธรรมให้ลูกๆ คุณลี ทู จ่าง ในเขตวินโฮมส์ (เมืองถั่นฮวา) กลับวางแผนและจัดโปรแกรมให้ลูกๆ ได้พักผ่อนและสนุกสนาน นอกจากพาลูกๆ ไปเยี่ยมปู่ย่าตายายและญาติๆ ที่บ้านเกิดของพ่อและแม่แล้ว เธอยังจัดทริปปิกนิกสุดสัปดาห์ให้ลูกๆ ได้สัมผัสประสบการณ์ชีวิตจริง ขณะเดียวกัน เธอยังค้นหาที่อยู่ที่สามารถสอนทักษะชีวิตและลงทะเบียนให้ลูกๆ เข้าร่วมกิจกรรมด้วย
ความกดดันในการเรียนจะเพิ่มมากขึ้นเมื่อเด็กๆ ก้าวขึ้นสู่ระดับที่สูงขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่ย้ายโรงเรียน จบมัธยมปลาย สอบเข้ามหาวิทยาลัย เข้าเรียนในโรงเรียนเฉพาะทาง และเลือกเรียนในชั้นเรียน ดังนั้น การเรียนพิเศษจึงเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ เนื่องจากตารางเรียนที่โรงเรียนและศูนย์การเรียนที่แน่นขนัด ทำให้เด็กๆ หลายคนไม่มีเวลาเรียนที่บ้านและพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในการเรียนรู้ สำหรับครอบครัวที่ให้ลูกเรียนพิเศษ 3-4 ครั้งต่อวัน เด็กๆ จะใช้โอกาส "อิ่มท้อง" ด้วยข้าวเหนียว ขนมปัง และซาลาเปา เพื่อไปกะถัดไปให้ทันเวลา สำหรับผู้ปกครอง ผู้ปกครองต้องนัดหมายเวลาไปรับ-ส่ง ซึ่งมีค่าใช้จ่ายสูงทั้งในด้านเวลา ความพยายาม และเงิน
ตามคำสั่งอย่างเป็นทางการเลขที่ 2414/BGDĐT-HSSV ลงวันที่ 16 พฤษภาคม 2568 ของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เรื่องการเสริมสร้างการบริหารจัดการ การศึกษา และการสร้างหลักประกันความปลอดภัยสำหรับเด็ก นักเรียน และนักศึกษา ในช่วงฤดูร้อนปี 2568 เพื่อให้นักเรียนมีฤดูร้อนที่สวยงาม โรงเรียนหลายแห่งในจังหวัดจึงได้จัดกิจกรรมที่เน้นการปฏิบัติจริง ปลอดภัย และเป็นประโยชน์สำหรับนักเรียน ตัวอย่างเช่น ที่โรงเรียนมัธยมเลโลย (เมืองถั่นฮวา) ในพิธีปิดภาคเรียน หัวหน้าสหภาพเยาวชนได้ส่งแบบฟอร์มแนะนำกิจกรรมฤดูร้อนให้กับนักเรียนทุกคน เพื่อขอให้พวกเขาเข้าร่วมกิจกรรมฤดูร้อนในท้องถิ่น ขณะเดียวกัน โรงเรียนมีแผนจะเปิดชมรมศิลปะและกีฬาในโรงเรียน ส่งใบสมัครเข้าเรียนในชั้นเรียนเพื่อให้นักเรียนลงทะเบียน และเปิดชั้นเรียนตามจำนวนนักเรียนที่ลงทะเบียน นอกจากครูสอนแบดมินตัน ดนตรีขับร้อง พิธีกร ศิลปะการต่อสู้แบบดั้งเดิม และนาฏศิลป์สมัยใหม่ที่มีอยู่แล้ว โรงเรียนยังเชิญครูที่มีประสบการณ์มาสอนทักษะชีวิตให้กับนักเรียนอีกด้วย
การเรียนรู้ไม่เคยซ้ำซากจำเจ แต่จำเป็นต้องเป็นไปตาม หลักวิทยาศาสตร์ ฤดูร้อนกำลังจะมาถึง แทนที่จะสร้างแรงกดดันในการเรียนและอัดแน่นความรู้ทางวัฒนธรรม ผู้ปกครองควรสร้างสนามเด็กเล่นที่มีกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ เพื่อให้ช่วงปิดเทอมฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาที่สนุกสนาน คุ้มค่า และวิเศษอย่างแท้จริงสำหรับเด็กๆ จากนั้น เติมพลัง เตรียมความพร้อมทางจิตใจ และผ่อนคลายก่อนที่เด็กๆ จะเข้าสู่ปีการศึกษาใหม่
บทความและรูปภาพ: Mai Phuong
ที่มา: https://baothanhhoa.vn/de-tre-em-co-nbsp-ky-nghi-he-dung-nghia-250966.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)