คะแนนพื้นฐานต่ำ คะแนนมาตรฐานสูง

นักศึกษาเข้าร่วมงาน Admissions and Career Counseling Day ประจำปี 2024 ภาพ : อ.ตุง.

โรงเรียนบางแห่ง เช่น Vinh Long University of Technical Education, Vietnam University of Petroleum (Ba Ria - Vung Tau), Dong Nai University of Technology, University of Finance - Accounting (Quang Ngai) ... มีสาขาวิชาหลักหลายแห่ง ซึ่งถึงแม้คะแนนรับเข้าขั้นต่ำจะอยู่ที่ 15 แต่ก็มีคะแนนความสำคัญตามภูมิภาคและรายวิชาตามระเบียบของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ดังนั้น ผู้สมัครที่มีคะแนนสอบน้อยกว่า 5 คะแนนต่อรายวิชา ยังคงมีสิทธิ์สมัครได้

ในความเป็นจริงคะแนนขั้นต่ำนี้ไม่ได้ทำให้ใครหลายๆ คนตกใจ เนื่องจากก่อนหน้านี้มหาวิทยาลัยหลายแห่งประกาศมาตรฐานคะแนนทรานสคริปต์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2024 จาก 15 คะแนน/ชุดคะแนนเท่านั้น ตัวอย่างเช่น มหาวิทยาลัย Hoa Binh จะรับคะแนนการรับเข้าเรียนตั้งแต่ 15 ถึง 17 คะแนนสำหรับสาขาวิชาหลักทุกสาขา ยกเว้นสาขาวิชาสาธารณสุข คะแนนมาตรฐานสำหรับสาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศตามใบรับรองผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2567 ของมหาวิทยาลัยกวางบิ่ญอยู่ที่เพียง 16 คะแนนเท่านั้น

มหาวิทยาลัย Gia Dinh มีคะแนนเกณฑ์มาตรฐานอยู่ที่ 16.5 สำหรับทุกสาขาวิชาโดยอ้างอิงจากใบรับรองผลการเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ และเทคโนโลยีบิ่ญเซืองมีคะแนนเพียง 15 – 22 คะแนน ยกเว้นภาคสุขภาพ โดยคะแนนการรับเข้าเรียนนี้จะรวมคะแนนความสำคัญของภูมิภาคและรายวิชาหากมี ผู้สมัครที่ได้รับคะแนนความสำคัญและคะแนนทรานสคริปต์ต่ำกว่า 5 คะแนน/วิชา สามารถได้รับการรับเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยได้เช่นกัน

เมื่อมองย้อนกลับไป ในปี 2023 มหาวิทยาลัยหลายแห่งได้ประกาศคะแนนการรับเข้าเรียนตามคะแนนสอบปลายภาคปี 2023 ที่ 15 คะแนน/รวมกัน สำหรับสาขาวิชาต่าง ๆ เช่น มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเกษตรและป่าไม้ มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ คณะนานาชาติ (มหาวิทยาลัย Thai Nguyen) มหาวิทยาลัยสถาปัตยกรรมศาสตร์นครโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัยการแพทย์และเภสัชไทยบินห์ มหาวิทยาลัยฮาลอง มหาวิทยาลัยด่งนาย และสถาบันสตรีเวียดนาม...

ที่น่าสังเกตคือ คะแนนมาตรฐานต่ำสุดในปี 2566 ตามคะแนนสอบปลายภาคคือ 14 คะแนน ซึ่งมหาวิทยาลัย Thanh Dong นำไปใช้กับวิชาเอก 19 จาก 25 วิชา แผนกภาษาอังกฤษ วิทยาลัยนานาชาติ ได้คะแนน 14.01 คะแนน สำหรับผู้สมัครชาย ซึ่งถือเป็นคะแนนมาตรฐานต่ำที่สุดในปี 2566 ในบรรดาแผนกต่างๆ ของโรงเรียนตำรวจ

การพิจารณาความแตกต่างระหว่างคะแนนมาตรฐานของโรงเรียนและสาขาวิชาภายในโรงเรียนเดียวกัน แสดงให้เห็นถึงระดับความสนใจของผู้สมัครในโครงการฝึกอบรม ตลอดจนความนิยมของแต่ละสาขาวิชาและแต่ละโรงเรียน อย่างไรก็ตาม ผู้เชี่ยวชาญหลายคนกังวลว่าการฝึกอบรมในมหาวิทยาลัยจะมีข้อกำหนดขั้นพื้นฐาน นักศึกษาในระดับมหาวิทยาลัยแต่มีปริมาณอินพุตต่ำมาก จึงเป็นเรื่องยากมากที่จะบรรลุมาตรฐานผลผลิต โดยเฉพาะกรอบระดับ 6 (ระดับมหาวิทยาลัย) กำหนดให้บุคคลต้องมีความสามารถในการเรียนรู้ที่ดี โดยเฉพาะความสามารถในการศึกษาและค้นคว้าด้วยตนเอง ซึ่งแตกต่างจากระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย แต่ด้วยคุณภาพอินพุตต่ำกว่า 5 คะแนนต่อวิชา ไม่ว่าการรับเข้าจะพิจารณาจากคะแนนทรานสคริปต์ผลการเรียนหรือคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายก็ตาม ย่อมยากที่จะปฏิบัติตามข้อกำหนดในการฝึกอบรม

ในปัจจุบันมหาวิทยาลัยมีอิสระในการรับสมัครนักศึกษา นอกจากนี้จำนวนโควตาการรับสมัครมีจำนวนมากจึงทำให้มีสถานการณ์ที่นักศึกษาที่มีคะแนน 15 คะแนน/3 วิชาผ่านการสอบเข้ามหาวิทยาลัย ปัญหาที่นี่คือผู้สมัครจะเลือกเรียนสาขาและโรงเรียนนั้นหรือไม่? แม้ว่าหลังจากจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยและเข้าสู่ตลาดแรงงาน สังคมจะคัดคนไม่มีความสามารถออกไปโดยอัตโนมัติ ไม่ว่าพวกเขาจะมีคุณสมบัติสูงเพียงใดก็ตาม อย่างไรก็ตาม หากรอจนถึงเวลานั้นก็จะสายเกินไปแล้ว เนื่องจากนักเรียนได้เสียเวลาและค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมเพื่อสำเร็จการศึกษาไปแล้ว ขณะที่ค่าเล่าเรียนของมหาวิทยาลัยในปัจจุบันค่อนข้างสูงเมื่อเทียบกับรายได้ของหลายครอบครัว

ดังนั้น ดร. เล เวียด คูเยน อดีตรองอธิบดีกรมอุดมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม) จึงได้กล่าวว่า หน่วยงานบริหารต้องรับผิดชอบในการกำหนดเกณฑ์คะแนน เพื่อให้สถานศึกษาสามารถคัดเลือกนักเรียนที่มีคุณภาพได้ และในขณะเดียวกันก็ต้องฝึกอบรมบัณฑิตและวิศวกรที่มีคุณภาพอีกด้วย เราไม่สามารถรับนักเรียนเข้าเรียนไม่ว่าคุณภาพจะเป็นอย่างไรเพียงเพื่อให้ถึงโควตาเท่านั้น นี่ก็เป็นความรับผิดชอบต่อสังคมของมหาวิทยาลัยด้วย การฝึกอบรมมีค่าใช้จ่ายสูงและผู้สำเร็จการศึกษาไม่สามารถประกอบอาชีพของตนได้ซึ่งไม่ได้แสดงถึงความรับผิดชอบต่อสังคมของมหาวิทยาลัย

จากมุมมองของโรงเรียนทั่วไป การแนะแนวอาชีพสำหรับนักเรียนก็ต้องมุ่งเน้นเช่นกัน เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักที่ถูกต้อง และสามารถตัดสินใจเลือกสิ่งที่เหมาะสมกับความสามารถและเงื่อนไขของตนเอง รวมไปถึงครอบครัวของตน ตัวอย่างเช่น ด้วยคะแนน 14 - 15 นักเรียนสามารถเรียนในระดับวิทยาลัยได้ในค่าใช้จ่ายที่เหมาะสม มีโอกาสการทำงานมากมาย และโอกาสในการโอนหน่วยกิตมากมายสำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนต่อในระดับที่สูงกว่า

ที่มา: https://daidoanket.vn/diem-san-thap-diem-chuan-kho-cao-10286915.html