รองศาสตราจารย์ ดร.โต วัน ฟอง หัวหน้าแผนกฝึกอบรม มหาวิทยาลัยญาจาง กล่าวว่า แผนการรับสมัครเข้าเรียนของโรงเรียนในปีหน้าจะยังคงมีเสถียรภาพ เนื่องจากเป็นเวลาหลายปีที่โรงเรียนไม่ได้พิจารณาผลการเรียน แต่จะพิจารณาผลการสอบประเมินความสามารถและคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเป็นหลัก

อย่างไรก็ตาม จะมีการปรับปรุงเนื้อหาบางส่วนเพื่อให้เกิดความเป็นธรรมและเหมาะสมกับความเป็นจริงมากยิ่งขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ทางโรงเรียนมีแผนที่จะปรับเปลี่ยนวิธีการแปลงคะแนนโบนัสและคะแนนโบนัสสำหรับผู้สมัครที่มีใบรับรองภาษาต่างประเทศระดับนานาชาติ เพื่อลดอัตราการแปลงคะแนน โดยจะคำนวณคะแนนโบนัสในระดับที่เหมาะสมเท่านั้น

โรงเรียนมัธยมโฮจิมินห์ซิตี้ - เหงียนเว้-20 (1).jpg
ผู้สมัครสอบเข้าโรงเรียนมัธยมปลาย ภาพโดย: เหงียน เว้

นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยนาตรังจะสรุปและประเมินระบบการแปลงคะแนนเทียบเท่าระหว่างวิธีการรับสมัครใหม่อีกครั้ง โดยเสนอแนวทางปรับปรุงสำหรับฤดูกาลรับสมัครครั้งต่อไป

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยนาตรังได้นำวิธีการรับสมัคร 3 วิธีมาใช้ ได้แก่ การรับสมัครโดยตรงและการรับสมัครตามลำดับความสำคัญตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม พิจารณาคะแนนการประเมินความสามารถของมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์และมหาวิทยาลัยแห่งชาติ ฮานอย และพิจารณาคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2568

โดยเฉพาะอย่างยิ่งในปี 2568 โรงเรียนจะไม่ใช้คะแนนใบแสดงผลการเรียนทางวิชาการสำหรับการรับเข้าเรียนอย่างเป็นทางการ แต่จะใช้คะแนนใบแสดงผลการเรียนทางวิชาการ 6 ภาคการศึกษาเป็นเงื่อนไขเบื้องต้นสำหรับวิธีการรับเข้าเรียนโดยอิงจากคะแนนสอบระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือการประเมินความสามารถ

สำหรับการแปลงใบรับรองภาษาอังกฤษระดับนานาชาติ โรงเรียนมีสองทางเลือก: การแปลงเป็นคะแนนวิชาภาษาอังกฤษในชุดการรับเข้าเรียนเมื่อผู้สมัครใช้ใบรับรองดังกล่าวเพื่อยกเว้นการทดสอบภาษาอังกฤษในการสอบสำเร็จการศึกษา และการเพิ่มคะแนนจูงใจสำหรับผู้สมัครที่มีใบรับรองหากชุดการรับเข้าเรียนรวมถึงภาษาอังกฤษหรือในคะแนนการประเมินความสามารถ

มหาวิทยาลัยนาตรังเป็นมหาวิทยาลัยแห่งแรกและแห่งเดียวในประเทศที่ไม่ประกาศคะแนนเฉลี่ย แต่จะแจ้งคะแนนมาตรฐานที่คาดการณ์ไว้สำหรับผู้สมัครที่จะสมัครเข้าเรียนแทน

ที่มา: https://vietnamnet.vn/dai-hoc-nha-trang-dieu-chinh-cong-diem-chung-chi-ielts-trong-tuyen-sinh-2026-2453731.html