แรงบันดาลใจใหม่

ณ เดือนพฤษภาคม 2568 ประเทศยังคงขาดแคลนครูมากกว่า 100,000 คนในทุกระดับการศึกษา ตั้งแต่ระดับก่อนวัยเรียนจนถึงการศึกษาทั่วไป เมื่อเทียบกับจำนวนครูที่กำหนดไว้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระดับก่อนวัยเรียนและในวิชาใหม่ๆ ของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 สถานการณ์นี้ทำให้ภาระงานของครูที่มีอยู่เพิ่มขึ้น และลดคุณภาพการเรียนการสอนลง

หนึ่งในสาเหตุสำคัญของสถานการณ์นี้คือ นโยบายค่าตอบแทนที่ไม่เพียงพอ นโยบายของพรรคที่ให้ความสำคัญกับเงินเดือนครูในระดับเงินเดือนของข้าราชการและเจ้าหน้าที่รัฐนั้น ไม่ได้ถูกนำไปปฏิบัติจริง เมื่อเทียบกับอาชีพอื่น ๆ เงินเดือนครูค่อนข้างต่ำ โดยเฉพาะครูที่เพิ่งได้รับการว่าจ้าง ทำให้ไม่สามารถดึงดูดบุคลากรที่มีความสามารถและรักษาบุคลากรไว้ได้ เงินเดือนเริ่มต้นและค่าเบี้ยเลี้ยงที่ต่ำ ซึ่งไม่เพียงพอต่อภาระงานที่เพิ่มขึ้น ทำให้ครูจำนวนมากลาออกหรือเปลี่ยนงาน

ในบริบทนี้ เอกสารทางกฎหมายสำคัญที่เพิ่งออกใหม่เกี่ยวกับครูถือเป็นจุดเปลี่ยนทางนโยบาย สะท้อนให้เห็นถึงการประเมินและการตัดสินใจอย่างตรงไปตรงมาของพรรค รัฐ และภาค การศึกษา ในการปรับตัวให้เข้ากับความเป็นจริง กฎหมายว่าด้วยครู พ.ศ. 2568 ซึ่งมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2569 ได้นำมาซึ่งการเปลี่ยนแปลงพื้นฐานในระบบเงินเดือนของครู ดังนั้น เงินเดือนของครูจึงถูกจัดอยู่ในลำดับสูงสุดในระบบเงินเดือนของข้าราชการและเจ้าหน้าที่รัฐ

ครูอนุบาล ครูที่ทำงานในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย พื้นที่ภูเขา พื้นที่ชายแดน เกาะ และพื้นที่ที่มีสภาพ เศรษฐกิจและสังคม ยากลำบากเป็นพิเศษ ครูที่สอนในโรงเรียนเฉพาะทาง ครูที่ดำเนินการจัดการศึกษาแบบรวม และครูในสาขาและวิชาชีพเฉพาะทางบางประเภท มีสิทธิ์ได้รับเงินเดือนและค่าตอบแทนที่สูงกว่าครูที่ทำงานภายใต้สภาวะปกติ

เมื่อเร็วๆ นี้ สมัชชาแห่งชาติได้อนุมัติมติเกี่ยวกับกลไกและนโยบายที่เฉพาะเจาะจงและโดดเด่นบางประการเพื่อบรรลุความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม มติดังกล่าวได้วางหลักการชี้นำของคณะ กรรมการบริหารพรรค ในมติที่ 71-NQ/TW อย่างเต็มรูปแบบ แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงความคิดสร้างสรรค์และแนวคิดที่โดดเด่นซึ่งมุ่งส่งเสริมการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม

หนึ่งในนั้นคือระเบียบว่าด้วยค่าตอบแทนพิเศษสำหรับบุคลากรวิชาชีพตามแผนงาน โดยกำหนดขั้นต่ำที่ 70% สำหรับครู ขั้นต่ำที่ 30% สำหรับเจ้าหน้าที่ และ 100% สำหรับครูในพื้นที่ที่ยากลำบากเป็นพิเศษ กลุ่มชาติพันธุ์ เขตชายแดน และเกาะต่างๆ ในขณะเดียวกัน ก็อนุญาตให้สถาบันอาชีวศึกษาและอุดมศึกษาสามารถตัดสินใจเองได้เกี่ยวกับรายได้เพิ่มเติมจากแหล่งรายได้นอกงบประมาณที่ถูกต้องตามกฎหมายซึ่งจะถูกเก็บรักษาไว้...

นี่ถือเป็นแนวทางแก้ไขเชิงกลยุทธ์และเร่งด่วนเพื่อดึงดูด คัดเลือก และรักษาบุคลากรที่มีคุณภาพสูง ซึ่งจะช่วยแก้ไขปัญหาการขาดแคลนครูในปัจจุบันได้อย่างค่อยเป็นค่อยไป

นอกจากนี้ นโยบายใหม่สำหรับครู หากนำไปปฏิบัติอย่างเต็มที่และมีประสิทธิภาพ จะส่งผลกระทบอย่างลึกซึ้งและยั่งยืน การปรับเงินเดือนและเพิ่มค่าตอบแทนไม่ใช่เพียงแค่การแก้ปัญหาเพื่อเพิ่มรายได้ แต่มีความหมายที่ลึกซึ้งกว่านั้น คือ การยืนยันสถานะอันชอบธรรมของครู และการยอมรับอย่างถูกต้องและครบถ้วนถึงความพยายาม สติปัญญา และความรับผิดชอบของบุคลากรทางการศึกษา

เมื่อครูมีฐานะความเป็นอยู่ที่ดี พวกเขาก็จะรู้สึกสบายใจและทุ่มเทให้กับวิชาชีพของตนอย่างเต็มที่ อุทิศทั้งแรงกายและแรงใจให้กับการปฏิรูปการศึกษา การวางตำแหน่งครูให้เหมาะสมนั้นไม่เพียงแต่เป็นความต้องการเร่งด่วนของภาคการศึกษาเท่านั้น แต่ยังเป็นการตัดสินใจเชิงกลยุทธ์ที่สะท้อนให้เห็นถึงการลงทุนอย่างมีวิสัยทัศน์เพื่ออนาคตของประเทศอีกด้วย

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/dong-luc-moi-post760788.html