วรรณกรรมมักดึงดูดความสนใจของสาธารณชนทุกครั้งที่สอบปลายภาค ในภาพ: ผู้สมัครสอบปลายภาคปี 2023 ที่นครโฮจิมินห์มีความสุขหลังจากสอบวรรณกรรมเสร็จ - ภาพ: DUYEN PHAN
เมื่อวันที่ 8 มีนาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกกฎระเบียบอย่างเป็นทางการสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2567
นายหวิน วัน ชวง กล่าวว่า การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2567 จะยังคงมีเสถียรภาพเช่นเดียวกับปีการศึกษา 2563-2566 โดยคาดว่าจะมีการสอบปลายเดือนมิถุนายน 2567 โดยมีการปรับเปลี่ยนทางเทคนิคบางประการเพื่อความปลอดภัยและสิทธิของผู้สมัคร
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมสนับสนุนการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างเต็มศักยภาพในการจัดการสอบ เพื่อให้มั่นใจถึงความปลอดภัย ความจริงจัง และความสะดวกของผู้เข้าสอบ สิ่งหนึ่งที่กระทรวงดำเนินการคือการดำเนินการลงทะเบียนออนไลน์อย่างต่อเนื่อง
กฎเกณฑ์การสอบปลายภาค ม.6 ปี 2567 มีอะไรใหม่บ้าง?
* มีข้อมูลว่าโครงสร้างและเนื้อหาการสอบปลายภาคของปีนี้จะมีการปรับเปลี่ยนให้ใกล้เคียงกับการปฏิรูปการสอบตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป รบกวนแจ้งแนวทางการสอบปีนี้ให้ทราบหน่อยได้ไหมครับ
นายหยุน วัน ชวง
- ตามระเบียบการสอบปลายภาคของโรงเรียนมัธยมปลายปีนี้ยังคงมีการสอบทั้งหมด 5 วิชา ประกอบด้วย 3 วิชาอิสระ ได้แก่ วิชาคณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาต่างประเทศ; 1 วิชา วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ และ 1 วิชา สังคมศาสตร์ ข้อสอบวิชาคณิตศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ และ สังคมศาสตร์ จะเป็นข้อสอบแบบเลือกตอบ ส่วนข้อสอบวรรณคดีจะเป็นแบบเรียงความ
ผู้สมัครที่เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 ในปีนี้จะต้องสอบ 4/5 วิชาเพื่อสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ได้แก่ วรรณคดี คณิตศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ และเลือกสอบรวมกัน 1 ใน 2 วิชา ได้แก่ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ และสังคมศาสตร์
เนื้อหาการสอบเป็นไปตามหลักสูตรมัธยมปลาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 การสอบเป็นไปตามมาตรฐานความรู้และทักษะของหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลายอย่างเคร่งครัด เพื่อให้แน่ใจว่าผู้เข้าสอบสามารถจัดประเภทผู้เข้าสอบได้
เช่นเดียวกับปี 2565 ในปี 2566 เพื่อเตรียมความพร้อมสู่ระยะใหม่ กระทรวงจะเสริมเนื้อหาบางส่วนที่เกี่ยวข้องกับการนำไปปฏิบัติจริงในบางวิชาให้เข้มข้นขึ้นในระดับที่เหมาะสม เพื่อค่อยๆ เข้าใกล้แนวทางการประเมินศักยภาพให้สอดคล้องกับข้อกำหนดการพัฒนาศักยภาพและคุณภาพของผู้เรียนในโครงการศึกษาทั่วไป ปี 2561
เกี่ยวกับเรื่องนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ขอให้สถาบันการศึกษามุ่งเน้นการสร้างสรรค์วิธีการสอนและวิธีการประเมินผลอย่างสม่ำเสมอและเป็นระยะๆ ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ไปสู่การประเมินสมรรถนะ เพื่อให้เกิดความสม่ำเสมอ ปรับปรุงคุณภาพ และประสิทธิผลในการจัดการสอบปลายภาค
* วิชาวรรณคดีเป็นวิชาเดียวในรูปแบบเรียงความ เนื่องจากนโยบายของกระทรวงที่ต่อต้าน "เรียงความตัวอย่าง" การสอบในปีนี้จะได้รับการปรับเปลี่ยนให้สอดคล้องกับนโยบายนี้หรือไม่ บทเรียนที่กำหนดให้กลุ่มการอ่านเพิ่มเติมและกลุ่มศึกษาด้วยตนเองจะรวมอยู่ในเนื้อหาการสอบด้วยหรือไม่
- ข้อสอบวรรณกรรม รวมถึงข้อสอบวิชาอื่นๆ มีโครงสร้างพื้นฐานเช่นเดียวกับปี 2566 โดยข้อสอบจะอยู่ในหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยไม่มีการแบ่งแยกเนื้อหาออกจากเนื้อหาย่อย เพื่อให้เกิดความแตกต่าง โครงสร้างของข้อสอบวรรณกรรมประกอบด้วยส่วนการอ่านจับใจความและส่วนการเขียน ส่วนการอ่านจับใจความได้รับอนุญาตให้ใช้เนื้อหาที่ไม่ได้อยู่ในหลักสูตรได้
ในหัวข้อนี้เราจะพูดคุยเพื่อให้แน่ใจว่าเราได้เลือกประเด็นที่มีเนื้อหาเชิงปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับปัญหาทางสังคม เหตุการณ์ปัจจุบัน และให้ความรู้ในระดับสูง
นี่เป็นกลุ่มนักศึกษาสุดท้ายที่จะเรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2549 ดังนั้นเราจึงยังคงใช้หลักสูตรเดิมและต้องมีขั้นตอนการเปลี่ยนแปลงบางประการ
ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป เราคาดหวังว่าคำถามในข้อสอบของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 จะมีความเปิดกว้างมากขึ้น โดยไม่มีข้อกำหนดเฉพาะเจาะจงเกี่ยวกับผลงาน ดังนั้นจึงมีความคิดสร้างสรรค์มากขึ้น
สังเกตการกระทำการเปิดเผยความลับของรัฐ
นายหยุน วัน ชวง เปิดเผยว่า คำถามและคำตอบในข้อสอบที่ยังไม่ได้เปิดเผยต่อสาธารณะนั้น ถือเป็นความลับของรัฐในระดับ "ลับสุดยอด" โดยมีระยะเวลาจำกัดเพิ่มเติมสำหรับการปกป้องระดับ "ลับสุดยอด"
โดยเฉพาะ: "ระยะเวลาในการปกป้องความลับของรัฐที่ "ลับสุดยอด" สำหรับคำถาม/วิชาในข้อสอบจะสิ้นสุดลงเมื่อเวลาทำข้อสอบแบบเลือกตอบ/วิชาต่างๆ สิ้นสุดลง และ 2/3 ของเวลาทำข้อสอบแบบเรียงความสิ้นสุดลง"
“ดังนั้น คำถามในการสอบปลายภาคที่เผยแพร่ในระหว่างกระบวนการสอบ ซึ่งยังไม่ได้รับการประกาศจากหน่วยงานที่มีอำนาจหน้าที่ แต่ถูกเปิดเผยโดยบุคคลภายนอก ถือเป็นการเปิดเผยความลับของรัฐ” นายชวงกล่าว
* ในปี 2567 จะใช้ใบประกาศนียบัตรภาษาต่างประเทศในการยกเว้นการสอบเหมือนปีที่แล้วไหมครับ ?
- การสอบในปีนี้ยังคงข้อกำหนดดังต่อไปนี้: "ผู้สอบที่ได้รับการยกเว้นการสอบภาษาต่างประเทศจะได้รับคะแนน 10 คะแนนในการสอบครั้งนี้เพื่อพิจารณารับรองผลการเรียนระดับมัธยมปลาย ผู้สมัครที่ไม่ได้ลงทะเบียนเพื่อใช้สิทธิ์ยกเว้นการสอบภาษาต่างประเทศจะต้องเข้าสอบและได้รับการพิจารณารับรองผลการเรียนระดับมัธยมปลายเช่นเดียวกับผู้สอบที่ไม่ได้รับการยกเว้นการสอบ"
สำหรับภาษาอังกฤษ นอกเหนือจากใบรับรอง TOEFL ITP (ข้อกำหนดขั้นต่ำ 450 คะแนน) TOEFL iBT (ข้อกำหนดขั้นต่ำ 45 คะแนน) และ IELTS (ข้อกำหนดขั้นต่ำ 4.0 คะแนน) แล้ว ยังมีใบรับรอง B1 Preliminary/B1 Business Preliminary/B1 Linguaskill; TOEIC; Aptis ESOL B1; Pearson English International Certificate (PEIC) ระดับ 2; ใบรับรองภาษาต่างประเทศตามกรอบความสามารถภาษาต่างประเทศ 6 ระดับที่ใช้สำหรับเวียดนามในระดับ 3
โดยเฉพาะอย่างยิ่งใบรับรอง TOEIC ผู้สมัครจะต้องมีทักษะการฟัง 275 - 399 คะแนน ทักษะการอ่าน 275 - 384 คะแนน ทักษะการพูด 120 - 159 คะแนน ทักษะการเขียน 120 - 149 คะแนน
การเพิ่มใบรับรองภาษาต่างประเทศที่ใช้สำหรับการยกเว้นการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้เกิดความเป็นธรรมสำหรับใบรับรองภาษาต่างประเทศระดับเทียบเท่า เพื่อให้เกิดสิทธิและขยายโอกาสที่ถูกต้องตามกฎหมายสำหรับผู้เรียน
ประเด็นที่ผู้สมัครต้องทราบ
ผู้เข้าสอบควรใส่ใจเป็นพิเศษกับสิ่งของที่ "ห้ามนำเข้าห้องสอบ" ได้แก่ กระดาษคาร์บอน ยางลบ เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ อาวุธและวัตถุระเบิด สารไวไฟ เอกสาร อุปกรณ์สื่อสาร หรืออุปกรณ์จัดเก็บข้อมูลที่อาจใช้ในการโกงข้อสอบและการตรวจข้อสอบได้
ข้อบังคับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหาสิ่งของที่ผู้เข้าสอบได้รับอนุญาตให้นำเข้าห้องสอบที่เกี่ยวข้องกับอุปกรณ์ไฮเทคที่ห้ามนำเข้าห้องสอบในปี 2566
ผู้สมัครสอบปลายภาคปี 2566 ที่กรุงฮานอย - ภาพ: NAM TRAN
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีแนวทางแก้ไขอย่างไรในการทำงานร่วมกับท้องถิ่นเพื่อให้การสอบในปีนี้มีความจริงจังและเป็นกลาง?
- เพื่อจัดสอบปลายภาค ปีการศึกษา 2567 อย่างจริงจังและเป็นกลาง กระทรวงฯ จะทำงานร่วมกับท้องถิ่นต่อไป เพื่อนำแนวทางแก้ไขพื้นฐานต่างๆ ดังต่อไปนี้
* ประการแรก ปรับปรุงปัญหาทางเทคนิคบางประการเพื่อเพิ่มวินัยและความเป็นระเบียบในห้องสอบ ตลอดจนเพื่อให้มั่นใจถึงความปลอดภัยตลอดการสอบ
* ประการที่สอง พัฒนาคุณภาพข้อสอบอย่างต่อเนื่อง พร้อมกับเสริมสร้างการตรวจสอบและการสอบในทุกขั้นตอนของการจัดสอบ ขอแนะนำให้หน่วยงานท้องถิ่นต่างๆ ร่วมกับทีมตรวจสอบของกระทรวง เสริมสร้างการตรวจสอบ การสอบ และการกำกับดูแลการสอบในพื้นที่ของตน เพื่อให้มั่นใจว่าการจัดสอบมีความปลอดภัย จริงจัง โปร่งใส เป็นกลาง และมีคุณภาพ
* ประการที่สาม เสริมสร้างการเผยแพร่กฎระเบียบและการฝึกอบรมเกี่ยวกับการจัดสอบและเทคนิคการตรวจสอบ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ประสานงานกับกระทรวงความมั่นคงสาธารณะและสำนักงานตรวจราชการอย่างต่อเนื่อง เพื่อจัดการฝึกอบรมเกี่ยวกับมาตรการป้องกันและปราบปรามการโกงข้อสอบ โดยเฉพาะการโกงข้อสอบโดยใช้อุปกรณ์ไฮเทค
* ประการที่สี่ ส่งเสริมการสื่อสารเพื่อให้เกิดฉันทามติและความมุ่งมั่นในการจัดการสอบอย่างปลอดภัย จริงจัง เป็นกลาง และมีประสิทธิภาพ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กำหนดให้คณะกรรมการสอบเผยแพร่และทำความเข้าใจกฎระเบียบต่างๆ ให้ผู้เข้าสอบทราบอย่างถ่องแท้
โปรดทราบว่าผู้เข้าสอบไม่ได้รับอนุญาตให้ใช้โทรศัพท์มือถือหรือสิ่งของต้องห้ามอื่นๆ ในห้องสอบโดยเด็ดขาด และต้องปฏิบัติตามระเบียบและคำแนะนำของคณะกรรมการสอบ ผู้เข้าสอบในห้องสอบจะได้รับคำเตือนเกี่ยวกับอุปกรณ์ไฮเทคที่อาจนำไปใช้ในการโกงข้อสอบ
ประการที่ห้า เสริมสร้างการประสานงานกับกระทรวงและหน่วยงานท้องถิ่นที่เกี่ยวข้องในการกำกับดูแลการจัดสอบ ขอให้หน่วยงานท้องถิ่นดำเนินการเชิงรุกตามระเบียบว่าด้วยการจัดสอบ โดยยึดถือเจตนารมณ์ที่จะรับผิดชอบการสอบของหน่วยงานท้องถิ่นอย่างเต็มที่
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)