คณะผู้แทนติดตามของคณะกรรมาธิการประจำสภานิติบัญญัติแห่งชาติเกี่ยวกับนวัตกรรมโปรแกรม การศึกษา ทั่วไปและตำราเรียนชี้ให้เห็นว่า: "จนถึงขณะนี้ เอกสารแนะนำเกี่ยวกับวิธีการและเนื้อหาของการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตามโปรแกรมการศึกษาทั่วไปใหม่ยังไม่ได้ถูกเผยแพร่ ซึ่งเป็นหนึ่งในสาเหตุที่ทำให้นักเรียนประสบปัญหาในการเลือกชุดวิชาสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปีการศึกษา 2565-2566 คณะครูมีความสับสนในการปรับวิธีการสอน วิธีการทดสอบ และการประเมินผล"
คาดว่าการสอบปลายภาคระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป จะมีข้อคำถามและระยะเวลาสอบเท่ากัน
นอกจากนี้ ทีมติดตามยังแสดงความเห็นว่า “รายงานของ รัฐบาล ชุดใหม่ประเมินรูปแบบการจัดสอบปลายภาคเป็นหลัก ขณะที่ความคิดเห็นของประชาชนยังคงมีความกังวลเกี่ยวกับเนื้อหาหลายประการ เช่น ประสิทธิภาพของการจำแนกนักเรียนโดยการจัดสอบแบบเลือกตอบ การประเมินการกระจายคะแนนการสำเร็จการศึกษา การเปรียบเทียบกับผลการเรียนของนักเรียน เพื่อให้ได้รับประสบการณ์ในการกำกับดูแลและดำเนินงาน”
ยังคงดำเนินนโยบายการจัดสอบกลางภาค โดยมีเป้าหมาย 2 ประการ คือ พิจารณาสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และเป็นพื้นฐานในการเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย ในการขยายขอบเขตการดำเนินการตามหลักความเป็นอิสระทางการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย (รวมถึงหลักความเป็นอิสระในการรับเข้าศึกษา)
นักเรียนเลือกวิชาสอบจากรายวิชาที่เลือก
เอกสารของรัฐบาลที่ส่งถึงคณะผู้แทนติดตามซึ่งลงนามโดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเหงียน กิม เซิน ในนามของ นายกรัฐมนตรี เมื่อวันที่ 4 สิงหาคม ระบุว่า หลังจากออกแผนการศึกษาทั่วไปปี 2561 แล้ว รัฐบาลได้สั่งให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมทำการวิจัยและเสนอทางเลือกในการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายล่วงหน้าตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป เพื่อประเมินคุณสมบัติและความสามารถที่จำเป็นของผู้เรียน
ให้มีการปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงในบริบทของโลกาภิวัตน์และการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งใหม่ ให้มีข้อกำหนดด้านนวัตกรรมในวิธีการสอบและการรับรองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อลดแรงกดดันและค่าใช้จ่ายสำหรับสังคม ขณะเดียวกันยังคงให้ความน่าเชื่อถือ ความซื่อสัตย์ และการประเมินความสามารถของนักเรียนอย่างถูกต้อง เป็นพื้นฐานสำหรับการศึกษาสายอาชีพและการลงทะเบียนเรียนในระดับมหาวิทยาลัยตามเจตนารมณ์ของมติ 29-NQ/TW
ในระหว่างกระบวนการวิจัย รัฐบาลได้สั่งการให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมดำเนินการเชิงรุกเพื่อรับและนำความสำเร็จระดับนานาชาติและประสบการณ์ที่ดีในการสร้างสรรค์นวัตกรรมการสอบปลายภาคระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมาใช้ สืบทอดและส่งเสริมผลการจัดสอบปลายภาคระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแห่งชาติ ประจำปีการศึกษา 2558-2562 การสอบปลายภาคระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ประจำปีการศึกษา 2563-2566 และประสานงานกับแผนงานการสร้างสรรค์นวัตกรรมการประเมินกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
ภายหลังวันที่ 17 พฤษภาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้วิเคราะห์และประเมินความคิดเห็นจากสังคมโดยรวมเพื่อจัดทำแผนการสอบปลายภาคระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 คาดว่าจะออกในช่วงต้นปีการศึกษา 2566-2567
ที่น่าสังเกตคือ ตามที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่า "ตามแผนการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2568 วิธีการสอบและวิธีการจัดการศึกษาในปัจจุบันจะได้รับการสืบทอดโดยพื้นฐาน โดยต้องมั่นใจว่าผลการประเมินมีความสม่ำเสมอในความน่าเชื่อถือ เพื่อให้ฝ่ายที่เกี่ยวข้องสามารถใช้ประโยชน์และนำไปใช้กับวัตถุประสงค์ต่างๆ ได้ (รวมถึงสถาบันอุดมศึกษาและอาชีวศึกษาที่ดำเนินการรับสมัครตามจิตวิญญาณแห่งความเป็นอิสระที่กำหนดไว้ในกฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษา)"
วิธีการจัดสอบแบบคำถามและเซสชั่นเดียวกันสำหรับวิชาบังคับและวิชาเลือกในระดับใหญ่และให้ผู้เรียนตัดสินใจเองว่าจะเลือกวิชาใดในการสอบจบการศึกษาจากวิชาเลือกในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยพื้นฐานแล้วเป็นไปตามข้อกำหนดของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 โดยสอดคล้องกับวิธีที่ผู้เรียนเลือกวิชาเลือกของตน
“ในอนาคตอันใกล้นี้ รัฐบาลจะสั่งการให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมดำเนินการวิจัยและประเมินผลเพื่อส่งเสริมข้อดีของการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและการสอบปลายภาคอย่างต่อเนื่อง เพื่อประกาศแผนการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตามโครงการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 ให้มีการประเมินความสามารถผู้เรียนอย่างถูกต้อง เป็นธรรม เปิดเผย โปร่งใส กระชับ และเหมาะสมกับความเป็นจริงของท้องถิ่น” เอกสารที่ส่งให้คณะผู้ตรวจสอบยืนยัน
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)