อากาศที่ร้อนจัดได้แผดเผาภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ในช่วงไม่กี่สัปดาห์ที่ผ่านมา ส่งผลให้โรงเรียนหลายพันแห่งต้องระงับกิจกรรมการเรียน และทางการต้องออกคำเตือนด้านสุขภาพ ตามรายงานของ AFP
โรงเรียนหลายแห่งในฟิลิปปินส์ไม่มีเครื่องปรับอากาศ ทำให้เด็กนักเรียนรู้สึกอึดอัดในห้องเรียนที่แออัดและมีการระบายอากาศไม่ดี
เด็กๆ อาบน้ำในวันที่อากาศร้อนในมะนิลา (ฟิลิปปินส์) เมื่อวันที่ 25 เมษายน รอยเตอร์
กระทรวงศึกษาธิการฟิลิปปินส์โพสต์เฟซบุ๊กวันนี้ (28 เมษายน) ว่า "จากการคาดการณ์ดัชนีความร้อนล่าสุด... และการประกาศหยุดงานประท้วงของกรมขนส่งทั่วประเทศ โรงเรียนรัฐบาลทั่วประเทศจะเปิดการเรียนการสอนแบบอะซิงโครนัส/เรียนทางไกลในวันที่ 29 และ 30 เมษายน" กระทรวง ศึกษาธิการ ฟิลิปปินส์แถลงผ่านเฟซบุ๊กเมื่อวันที่ 28 เมษายนที่ผ่านมา กระทรวงฯ ดูแลโรงเรียนมากกว่า 47,000 แห่งทั่วฟิลิปปินส์ ตามรายงานของ สำนักข่าวเอเอฟพี
คนขับมินิบัสยังวางแผนที่จะหยุดงานทั่วประเทศเป็นเวลาสามวันตั้งแต่วันที่ 29 เมษายน เพื่อประท้วงแผนของ รัฐบาล ที่จะยุติการใช้ยานพาหนะปล่อยมลพิษที่ชาวฟิลิปปินส์จำนวนมากใช้เดินทางไปทำงานและโรงเรียน
อุณหภูมิในเมืองหลวงมะนิลาพุ่งสูงสุดเป็นประวัติการณ์ที่ 38.8 องศาเซลเซียส เมื่อวันที่ 27 เมษายน โดยดัชนีความร้อน (อุณหภูมิร่างกายที่รู้สึก) สูงถึง 45 องศาเซลเซียส ส่วนจังหวัดตาร์ลัก ทางตอนเหนือของมะนิลา บันทึกอุณหภูมิไว้ที่ 40.3 องศาเซลเซียส
เพื่อรับมือกับความร้อนที่รุนแรง กระทรวงศึกษาธิการของฟิลิปปินส์ได้อนุมัติให้ค่อยๆ เปลี่ยนมาใช้ปฏิทินการเรียนการสอนแบบเก่า เพื่อให้นักเรียนได้หยุดเรียนตั้งแต่เดือนเมษายนถึงพฤษภาคม
นักวิจารณ์บางคนกล่าวว่านี่เป็นเพียงมาตรการชั่วคราว เนื่องจากปัญหาไม่ได้อยู่ที่ตารางเรียน แต่เป็นเพราะห้องเรียนไม่ได้รับการออกแบบให้ทนต่ออุณหภูมิที่รุนแรงในฟิลิปปินส์
การเปิดภาคเรียนในฟิลิปปินส์ในปี 2563 ถูกเลื่อนไปเป็นเดือนตุลาคมแทนที่จะเป็นเดือนมิถุนายน เนื่องจากสถานการณ์การระบาดของโควิด-19 รุนแรงที่สุดและมีการใช้ระบบการศึกษาทางไกล ในปีต่อๆ มา ปฏิทินการศึกษาได้เปลี่ยนไปเป็นเดือนสิงหาคม
การกลับไปสู่ตารางเรียนแบบเก่าเกิดจากความคิดเห็นว่าช่วงฤดูร้อนเช่นเดือนเมษายนและพฤษภาคมไม่เหมาะกับการเรียนหนังสือ ตามรายงานของ VTCNews
คานห์ หุ่ง (ตัน/ชม.)
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)