เมื่อเทียบกับจำนวนผู้เข้าสอบที่ทำคะแนนได้มากกว่า 1,000 คะแนนในรอบแรกของปีที่แล้ว จำนวนผู้เข้าสอบในปีนี้ลดลงเกือบครึ่งหนึ่ง แต่จำนวนการสอบที่มีคะแนนสูงกว่าค่าเฉลี่ยกลับเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว
สองจุดที่แตกต่างกัน
ดร. เหงียน ก๊วก จิญ ผู้อำนวยการศูนย์ทดสอบและประเมินคุณภาพการฝึกอบรม (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) ให้ความเห็นว่า "การกระจายคะแนนสอบรอบแรกของปี 2567 ใกล้เคียงกับการกระจายมาตรฐานทั่วไป ช่วงคะแนนที่กว้างแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการจำแนกผู้สมัคร ซึ่งเอื้อต่อกระบวนการคัดเลือก" โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในการสอบแบบให้คะแนน 93,828 ครั้ง คะแนนเฉลี่ยของผู้สมัครอยู่ที่ 643.4 คะแนน โดยมีผู้สมัคร 80 คนทำคะแนนได้มากกว่า 1,000 คะแนน ผู้สมัครที่มีคะแนนสูงสุดอยู่ที่ 1,076 คะแนน และคะแนนต่ำสุดอยู่ที่ 203 คะแนน
เมื่อเทียบกับผลการสอบรอบแรกของปีที่แล้ว คะแนนสอบปีนี้มีความผันผวนอย่างน่าประหลาดใจในช่วงคะแนนต่างๆ ดังนั้น แม้ว่าจำนวนผู้เข้าสอบจะสูงกว่า แต่จำนวนผู้สอบที่ได้คะแนนสูงในรอบแรกปีนี้กลับต่ำกว่าปีที่แล้วมาก
ผู้สมัครสอบประเมินศักยภาพรอบแรกของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ในวันที่ 7 เมษายน
ในช่วงคะแนนสูงสุดมากกว่า 1,000 คะแนน จำนวนการสอบในปีนี้ลดลงเกือบครึ่งหนึ่งเมื่อเทียบกับรอบแรกของปีที่แล้ว (ปีที่แล้วมีการสอบ 152 ครั้ง ในขณะที่ปีนี้มีเพียง 80 ครั้ง) การสอบที่มีคะแนนสูงสุดก็ต่ำกว่าปีที่แล้วเช่นกัน คะแนนที่ต่ำกว่า 1,000 คะแนน จำนวนผู้เข้าสอบในปีนี้ก็ต่ำกว่าปีที่แล้วเช่นกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในรอบแรกของปี 2566 มีผู้เข้าสอบที่ได้คะแนน 901 คะแนนขึ้นไปจำนวน 1,852 คน (คิดเป็น 2.1% ของจำนวนผู้เข้าสอบทั้งหมด) อย่างไรก็ตาม จำนวนการสอบที่ได้คะแนน 901 คะแนนขึ้นไปในรอบแรกของปีนี้มีเพียง 1,435 คน (ลดลงมากกว่า 400 คน)
แนวโน้มนี้ยังคงดำเนินต่อไปในช่วง 801 ขึ้นไปเมื่อเปรียบเทียบทั้งสองปี ในรอบแรกของปีนี้ จำนวนผู้สมัครทั้งหมดที่มีคะแนน 801 ขึ้นไปอยู่ที่ 8,550 คน ซึ่งน้อยกว่าปีที่แล้วกว่า 200 คน
แต่จากคะแนน 700 คะแนน แนวโน้มเริ่มเปลี่ยนไป เนื่องจากจำนวนผู้สมัครที่สอบผ่านในปีนี้สูงกว่าปีที่แล้วมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในรอบแรกของปีนี้ มีผู้สมัครกว่า 28,200 คนที่ทำคะแนนได้ 701 คะแนนขึ้นไป ซึ่งมากกว่าปีที่แล้วถึง 2,400 คน (ในรอบแรกของปีที่แล้ว มีผู้สมัคร 25,800 คนที่ทำคะแนนได้ในระดับนี้หรือมากกว่า)
จำนวนการสอบที่ได้คะแนนสูงกว่าค่าเฉลี่ย (601 คะแนนขึ้นไป) ก็เพิ่มขึ้นเมื่อเทียบกับปีที่แล้วเช่นกัน โดยในรอบแรกของปีนี้มีผู้สอบได้คะแนนสูงกว่าค่าเฉลี่ยมากกว่า 59,000 คน (เกือบ 63%) ขณะที่ในรอบแรกของปีที่แล้วมีผู้สอบเพียงกว่า 52,500 คน (59.6%) เท่านั้น เมื่อเทียบกับปีก่อนๆ ในปีนี้ สัดส่วนผู้สอบที่ได้คะแนนสูงกว่าค่าเฉลี่ยยังคงสูงในช่วง 4 ปีที่ผ่านมา โดยในปี 2565 มีผู้สมัครสอบได้คะแนนนี้ 49,800 คน (62.7%) และในปี 2564 อยู่ที่ 75.4%
เนื่องจากมีแนวโน้มตรงกันข้ามกันในคะแนนทั้งสองช่วง คะแนนเฉลี่ยของการสอบ TS ปีนี้จึงค่อนข้างคงที่เมื่อเทียบกับปีก่อนๆ โดยคะแนนเฉลี่ยของการสอบ TS ชุดแรกในปีนี้อยู่ที่ 643.4 คะแนน ซึ่งสูงกว่าคะแนนของปีที่แล้ว (639.2 คะแนน) เล็กน้อย และคะแนนเฉลี่ยนี้ก็ไม่ได้แตกต่างจากสองปีก่อนมากนัก ซึ่งอยู่ที่ 646.1 คะแนนในปี 2565 และ 688 คะแนนในปี 2564
มัน เกี่ยวกับการสอบหรือคุณภาพของผู้สมัคร ?
ดร.เหงียน ก๊วก ชิงห์ ประเมินผลการสอบในปีนี้ว่า ผลการวิเคราะห์แสดงให้เห็นว่าระดับความยากของการสอบรอบแรกของปี 2567 สอดคล้องกับระดับความยากตามการออกแบบโครงสร้างข้อสอบ คำถามส่วนใหญ่มีการแบ่งแยกที่ดีและดีมาก ซึ่งช่วยในการจำแนกผู้เข้าสอบ และผลการสอบมีความเหมาะสมสำหรับการสมัครเข้าศึกษาต่อ ดร.ชิงห์ กล่าวว่า "เมื่อเปรียบเทียบการกระจายคะแนนของการสอบรอบแรกของปีนี้กับปีที่แล้ว จะเห็นได้ว่าคะแนนสอบไม่แตกต่างกันทางสถิติ"
ตามที่ผู้เชี่ยวชาญระบุว่าการเปลี่ยนแปลงของจำนวนผู้สมัครที่ได้คะแนนในแต่ละกลุ่มจะมีผลกระทบต่อคะแนนการรับสมัครและคะแนนมาตรฐานของโรงเรียนในอนาคต
ผู้เชี่ยวชาญด้านการสอบที่มีความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับการสอบนี้ ระบุว่า เพื่อหาสาเหตุที่แท้จริงของการเปลี่ยนแปลงแนวโน้มคะแนนสอบ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการลดลงของจำนวนผู้เข้าสอบในกลุ่มที่คะแนนสูง จำเป็นต้องเปรียบเทียบผลการสอบประเมินสมรรถนะกับเกณฑ์อื่น เช่น ผลการสอบปลายภาคของนักเรียนมัธยมปลาย จากนั้นจึงสามารถสรุปได้ว่าสาเหตุมาจากระดับสมรรถนะโดยรวมของนักเรียนในปีนี้หรือไม่ อย่างไรก็ตาม ผู้เชี่ยวชาญด้านการสอบท่านนี้ระบุว่า การกระจายคะแนนของปีนี้เมื่อเทียบกับเกณฑ์การสอบไม่มีความแตกต่างกัน และระดับความยากของข้อสอบยังคงเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน
หัวหน้าฝ่ายฝึกอบรมของมหาวิทยาลัยรัฐแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์กล่าวว่า การเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ของอัตราการทำคะแนนเฉลี่ยหรือสูงกว่าของนักศึกษาอาจเกิดจากหลายสาเหตุ เช่น ความยากของข้อสอบ ความสามารถของผู้เข้าสอบ ความนิยมของข้อสอบในแต่ละช่วงเวลา เป็นต้น โดยทั่วไปแล้ว ผลการสอบไม่ได้มีความแตกต่างกันมากนักในคะแนนเฉลี่ยของผู้เข้าสอบ อย่างไรก็ตาม การเปลี่ยนแปลงของจำนวนนักศึกษาที่ทำคะแนนได้ในแต่ละส่วนจะส่งผลกระทบต่อคะแนนสอบเข้าและเกณฑ์มาตรฐานของโรงเรียนในอนาคต
กรณีใดบ้างที่ควรและไม่ควรสอบรอบสอง?
หลังจากได้รับผลการทดสอบความถนัดแล้ว ผู้สมัครจำนวนมากวางแผนที่จะเข้าสอบรอบที่สองในวันที่ 2 มิถุนายน เพื่อปรับปรุงคะแนนและเพิ่มความสามารถในการแข่งขันในความฝันที่ตนชื่นชอบ
อาจารย์บุย วัน กง ครูผู้สอนเตรียมสอบประเมินสมรรถนะออนไลน์ในนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ก่อน "สรุปผล" การสอบประเมินสมรรถนะรอบสอง ผู้สมัครต้องกำหนดผลการสอบให้ชัดเจนว่าจะใช้ผลสอบใดในการเข้าศึกษาต่อในโรงเรียน เช่น การประเมินสมรรถนะ หรือสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลาย เนื่องจากการสอบแต่ละประเภทมีข้อกำหนดที่แตกต่างกัน เช่น ความยาก จำนวนวิชา เวลาสอบ ฯลฯ และจะไม่มีประสิทธิภาพหากผู้สมัครสอบสองวิชาพร้อมกัน แทนที่จะเน้นสอบเพียงวิชาเดียว
ในขณะเดียวกัน คุณคองกล่าวว่านักเรียนที่มีผลการเรียนสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานปี 2566 อย่างน้อย 50 คะแนนจะค่อนข้างปลอดภัย หากนักเรียนอยู่ในระดับเดียวกัน นักเรียนสามารถพิจารณาสอบรอบสองเพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันได้ “ในกรณีที่ได้คะแนนต่ำกว่า 100 คะแนน นักเรียนจะผ่านเกณฑ์ได้ยาก และควรมุ่งเน้นไปที่การสอบปลายภาค ซึ่งก็คล้ายกับนักเรียนที่สอบได้คะแนนน้อยกว่า 700 คะแนน” อาจารย์คองกล่าว
คุณ Cong กล่าวว่า การแข่งขันที่ดุเดือดที่สุดอยู่ที่คะแนน 701 - 800 เนื่องจากเป็นคะแนนที่โรงเรียนส่วนใหญ่ใช้พิจารณารับเข้าหลายสาขาวิชา และผู้สมัครที่ได้คะแนนมากกว่า 900 มีโอกาสสูงที่จะได้เข้าสาขาวิชาที่ตนเองชื่นชอบ
ง็อกหลง
เปิดรับสมัครรอบที่ 2
ตั้งแต่วันนี้ (16 เมษายน) มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้เปิดช่องทางการลงทะเบียนสอบวัดระดับสมรรถนะรอบสอง รอบที่สองจะจัดขึ้นในเช้าวันที่ 2 มิถุนายน ณ เมืองต่างๆ ดังต่อไปนี้: เถื่อเทียน-เว้, ดานัง, บิ่ญดิ่ญ, คานห์ฮวา, นิญถ่วน, ดั๊กลัก, เลิมด่ง, โฮจิมินห์ซิตี้, บาเรีย-หวุงเต่า, ด่งนาย, บิ่ญเซือง, เตี่ยน ซาง, อันซาง และคาดว่าจะจัดขึ้นที่ก่าเมา
พร้อมกันนี้ ตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไป ระบบลงทะเบียนเข้าศึกษาโดยใช้คะแนนสอบประเมินสมรรถนะของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ได้เปิดให้บริการแล้ว ภายใน 14 วันนับจากวันประกาศผลสอบรอบแรก ใบรับรองผลสอบประเมินสมรรถนะจะถูกส่งไปยังผู้สมัครทาง ไปรษณีย์ (ไปรษณีย์รับรอง) ตามที่อยู่ที่ผู้สมัครได้ลงทะเบียนไว้ก่อนหน้านี้
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)