ครูและผู้ปกครองตื่นเต้นกับนโยบายการเรียนฟรี

มติเกี่ยวกับการยกเว้นค่าเล่าเรียนและการสนับสนุนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย และนักเรียนในโครงการศึกษาทั่วไปในสถาบันการศึกษาภายใต้ระบบการศึกษาแห่งชาติเพิ่งได้รับการอนุมัติจากรัฐสภา และจะนำไปปฏิบัติตั้งแต่ปีการศึกษา 2025-2026 หลายคนคาดหวังให้นโยบายนี้มีผลใช้บังคับ เนื่องจากจะช่วยลดค่าใช้จ่ายของครอบครัวได้อย่างมาก

การบรรลุความเสมอภาคในด้าน การศึกษา

มติเกี่ยวกับการยกเว้นค่าเล่าเรียนและการสนับสนุนเด็กก่อนวัยเรียน นักเรียนมัธยมปลาย และนักศึกษาหลักสูตรการศึกษาทั่วไปในสถาบันการศึกษาในระบบการศึกษาแห่งชาติ เพิ่งผ่านโดย รัฐสภา ในสมัยประชุมครั้งที่ 9

ดังนั้น ตั้งแต่ปีการศึกษา 2568-2569 เป็นต้นไป เด็กก่อนวัยเรียน นักเรียนประถมศึกษา และนักเรียนการศึกษาทั่วไปทุกคนที่เป็นพลเมืองเวียดนามหรือผู้มีเชื้อสายเวียดนามที่ยังไม่ได้กำหนดสัญชาติ อาศัยอยู่ในเวียดนามและศึกษาอยู่ในสถาบันการศึกษาในระบบการศึกษาแห่งชาติ จะได้รับการยกเว้นหรือได้รับการสนับสนุนจากรัฐสำหรับค่าธรรมเนียมการเรียนการสอน

นางสาว Duong Thi Minh Tuoi ครูจากโรงเรียนมัธยมศึกษา Ba Trai (เขต Ba Vi กรุงฮานอย ) เปิดเผยว่า “นับตั้งแต่ทราบข้อมูลนี้ ไม่เพียงแต่ครูเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ปกครองหลายคนที่มารับบุตรหลานของตนเอง ต่างก็แสดงความตื่นเต้น ขณะนี้ นักเรียนของโรงเรียนจ่ายค่าเล่าเรียนตามพื้นที่ภูเขาของโรงเรียน ซึ่งต่ำกว่านักเรียนในเขตพื้นที่นั้นมาก”

อย่างไรก็ตาม สภาพเศรษฐกิจและสังคมที่นี่ยังคงย่ำแย่ ดังนั้นการที่ไม่ต้องจ่ายค่าเล่าเรียนจึงถือเป็นข่าวดีสำหรับครอบครัวนักเรียนหลายๆ คน การตัดสินใจครั้งนี้มีความหมายมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนในพื้นที่ภูเขาที่มีปัญหาต่างๆ มากมาย เช่น ในเขตบาวี

นางสาว Kieu Thi Thu ผู้ปกครองของนักเรียนโรงเรียนมัธยม Hai Ba Trung (เขต Thach That เมืองฮานอย) เปิดเผยว่านโยบายการไม่เสียค่าเล่าเรียนเป็นความปรารถนาของครอบครัวหลายครอบครัวมาช้านาน เนื่องจากสภาพความเป็นอยู่ที่ยากลำบาก เมื่อนักเรียนตั้งแต่ระดับก่อนวัยเรียนไปจนถึงระดับมัธยมศึกษาไม่ต้องจ่ายค่าเล่าเรียน ครอบครัวต่างๆ จึงมีทรัพยากรมากขึ้นในการดูแลการศึกษาของบุตรหลานของตนได้ดีขึ้น

นโยบายการเรียนฟรีสำหรับนักเรียนตั้งแต่ชั้นอนุบาลถึงมัธยมปลายช่วยลดภาระทางเศรษฐกิจของผู้ปกครองได้อย่างมาก

ยังมีเด็กก่อนวัยเรียนอีกเกือบ 300,000 คนที่ยังไม่ได้เริ่มเรียน

โรงเรียนอนุบาลถือเป็น "เวทีทอง" สำหรับการพัฒนาทางร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ และสังคมของเด็ก การลงทุนด้านการศึกษาในระดับอนุบาลถือเป็นการลงทุนเพื่ออนาคตของประเทศ นายเหงียน คิม ซอน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่าเครือข่ายสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการศึกษาในระดับอนุบาลได้ขยายไปยังทุกตำบล/เขต หมู่บ้าน และหมู่บ้านเล็ก ๆ ทั่วประเทศ ซึ่งตอบสนองความต้องการในการส่งเด็กๆ ไปโรงเรียนได้มากขึ้น

เงื่อนไขการดูแลและการศึกษาเด็กและคุณภาพของการดูแลและการศึกษาเด็กได้รับการปรับปรุงให้ดีขึ้น ทุกปี เด็กก่อนวัยเรียนมากกว่า 5.1 ล้านคน (รวมถึงเด็กก่อนวัยเรียนมากกว่า 4.5 ล้านคนที่มีอายุระหว่าง 3 ถึง 5 ปี) ได้รับการดูแลเอาใจใส่และได้รับการศึกษาในโรงเรียนอนุบาล 15,256 แห่งและสถานรับเลี้ยงเด็กก่อนวัยเรียนอิสระ 17,444 แห่ง โดยมีอัตราการลงทะเบียนเรียนก่อนวัยเรียนสูงถึง 93.6%

อย่างไรก็ตาม การศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนยังคงประสบปัญหาหลายประการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็กก่อนวัยเรียนเกือบ 300,000 คนที่ยังไม่ได้เริ่มเรียน ซึ่งส่วนใหญ่เป็นเด็กในพื้นที่ห่างไกล ด้อยโอกาส และเด็กที่อยู่ในสถานการณ์พิเศษ

ปัจจุบันประเทศมีนักเรียน 23.2 ล้านคน ไม่รวมนักเรียนที่เรียนในศูนย์อาชีวศึกษาและการศึกษาต่อเนื่อง ในจำนวนนี้ มีเด็กก่อนวัยเรียนอายุต่ำกว่า 5 ขวบ 3.1 ล้านคน เด็กก่อนวัยเรียนอายุ 5 ขวบ 1.7 ล้านคน นักเรียนประถมศึกษา 8.9 ล้านคน นักเรียนมัธยมศึกษา 6.5 ล้านคน และนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 3 ล้านคน เพื่อดำเนินนโยบายยกเว้นค่าเล่าเรียน คาดว่างบประมาณของรัฐจะต้องจ่ายประมาณ 30 ล้านล้านดอง เพื่อยกเว้นค่าเล่าเรียนสำหรับนักเรียนทุกคนตั้งแต่ระดับก่อนวัยเรียนจนถึงระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

นอกจากนี้ รัฐมนตรีเหงียน กิม ซอน กล่าวว่า เงื่อนไขในการรับรองคุณภาพการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนยังคงย่ำแย่ โดยอัตราห้องเรียนที่มั่นคงอยู่ที่ 84.8% เท่านั้น ในขณะที่ 0.5% เป็นห้องเรียนชั่วคราว และมีการยืม/ยืมห้องเรียนเกือบ 3,000 ห้อง สำหรับโรงเรียนอนุบาลของรัฐเพียงอย่างเดียว อัตราห้องเรียนที่มั่นคงอยู่ที่ 76.6% โดยท้องถิ่นต่างๆ จัดเตรียมห้องเรียนยืมเกือบ 2,500 ห้อง

การทำให้การศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนเป็นสากลควบคู่ไปกับนโยบายการเรียนฟรีนั้นแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงนโยบายด้านความมั่นคงทางสังคมและความเสมอภาค เด็กๆ ในพื้นที่ห่างไกล พื้นที่ชนกลุ่มน้อย เขตอุตสาหกรรม ฯลฯ จะได้รับความสำคัญจากรัฐบาลในการรับรองสิทธิในการได้รับการศึกษา ซึ่งจะช่วยลดช่องว่างการพัฒนาระหว่างภูมิภาคและกลุ่มเป้าหมาย

เป็นที่ทราบกันดีว่ามติว่าด้วยการจัดการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนให้ทั่วถึงสำหรับเด็กอายุ 3 ถึง 5 ปี ได้กำหนดเป้าหมายว่าภายในปี 2573 จังหวัดและเมืองที่บริหารจัดการโดยศูนย์กลางทั้งหมด 100% จะบรรลุมาตรฐานการจัดการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนให้ทั่วถึงสำหรับเด็กอายุ 3 ถึง 5 ปี

รัฐจัดสรรงบประมาณการศึกษาปฐมวัยให้ครอบคลุมทุกด้านแก่เด็กวัย 3-5 ปี และจัดสรรงบประมาณด้านสังคมให้สอดคล้องกับบทบัญญัติของกฎหมาย การศึกษาปฐมวัยทั่วถึงสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี ดำเนินการตามแผนงานโดยสอดคล้องกับสภาพการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของท้องถิ่น โดยให้มีสภาพความเป็นสากลตามกฎหมาย

ที่มา: https://phunuvietnam.vn/giao-vien-phu-huynh-phan-khoi-voi-chinh-sach-mien-hoc-phi-20250630140838388.htm