Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ร่วมพัฒนาการศึกษาสู่มาตรฐานและความทันสมัย

(Baothanhhoa.vn) - ด้วยแนวทางแก้ปัญหาที่เป็นรูปธรรมมากมาย ร่วมกับการมีส่วนร่วมอย่างจริงจังของคณะกรรมการและหน่วยงานพรรคในพื้นที่ และฉันทามติจากประชาชนทุกชนชั้น การทำงานสร้างโรงเรียนมาตรฐานแห่งชาติในจังหวัดจึงประสบผลสำเร็จในเชิงบวกมากมาย โดยมีส่วนสนับสนุนการพัฒนาการศึกษาไปในทิศทางของการสร้างมาตรฐานและความทันสมัย

Báo Thanh HóaBáo Thanh Hóa22/05/2025

ร่วมพัฒนาการศึกษาสู่มาตรฐานและความทันสมัย

จากนโยบายสร้างโรงเรียนให้ได้มาตรฐานระดับชาติ อุปกรณ์การเรียนการสอนของโรงเรียนมัธยมศึกษานูบาซี (ฮวงฮัว) ได้รับการลงทุนพัฒนาให้เป็นไปตามมาตรฐานและทันสมัย

โดยภาค การศึกษา ตระหนักถึงความสำคัญของการสร้างโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติ จึงได้แจ้งไปยังจังหวัดให้กำชับหน่วยงานท้องถิ่นในจังหวัดให้ใส่ใจในการพัฒนาการศึกษาโดยทั่วไปและสร้างโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติโดยเฉพาะ บนพื้นฐานดังกล่าว ท้องถิ่นต่างๆ ได้จัดตั้งคณะกรรมการกำกับดูแลเพื่อสร้างโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติทั้งในระดับเขตและตำบล จนถึงปัจจุบัน คณะกรรมการกำกับดูแลมีการดำเนินกิจกรรมเชิงปฏิบัติมากมาย เช่น การพัฒนาแผนและแผนงานเพื่อบรรลุเป้าหมายในการสร้างโรงเรียนมาตรฐานในแต่ละปีและแต่ละขั้นตอน ระดมทรัพยากรเพื่อลงทุนสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับโรงเรียนและห้องเรียน... จากกิจกรรมนี้ ได้มีการวางแผนขยายขนาดเครือข่ายโรงเรียนในท้องถิ่นให้กว้างขวางขึ้นอย่างค่อยเป็นค่อยไป ลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับโรงเรียนและห้องเรียน อุปกรณ์การสอนไปในทิศทางของการสร้างมาตรฐานและความทันสมัย ​​สร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยที่สุดสำหรับครูและนักเรียนในการสอนและการเรียนรู้

บันทึกของโรงเรียนประถมศึกษา Quang Tam (เมือง Thanh Hoa ) แสดงให้เห็นว่าตั้งแต่ปีการศึกษา 1999-2000 โรงเรียนได้รับการยอมรับว่าบรรลุระดับ CQ แห่งชาติ 1 เมื่อถึงปีการศึกษา 2011-2012 โรงเรียนก็บรรลุระดับ CQ แห่งชาติ 2 อย่างไรก็ตาม เนื่องด้วยข้อกำหนดด้านนวัตกรรมการศึกษา เกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนเดิมจึงไม่เหมาะสมอีกต่อไป ดังนั้น ในปีการศึกษา 2021-2022 โรงเรียนจึงได้เริ่มก่อสร้างและร้องขอให้ได้รับการยอมรับในฐานะโรงเรียนมาตรฐานอีกครั้ง ในช่วงปีการศึกษานี้ โรงเรียนได้รับเงินเกือบ 21,000 ล้านดองจากคณะกรรมการประชาชนเมืองและหน่วยงานท้องถิ่นเพื่อสร้างห้องเรียนใหม่ 24 ห้อง และรายการสำคัญๆ มากมาย เช่น การปรับปรุงสนามโรงเรียน สนามเด็กเล่น สนามฝึกซ้อม จัดซื้ออุปกรณ์ใหม่สำหรับห้องเรียน ห้องเรียนที่ใช้งานได้จริง... เพื่อให้ได้มาตรฐานใหม่ของโรงเรียนแห่งชาติ โดยเฉพาะจากนโยบายสร้างโรงเรียนให้ได้มาตรฐาน ห้องเรียนของโรงเรียนมีโทรทัศน์จอใหญ่เชื่อมต่ออินเตอร์เน็ตเพื่อการเรียนการสอน 100% ตอบสนองความต้องการนวัตกรรมการศึกษา สนามหญ้าโรงเรียน แปลงดอกไม้ ต้นไม้ประดับ มีความสว่างสดใส เขียวขจี สะอาด สวยงาม และปลอดภัยอยู่เสมอ เกณฑ์ที่สำคัญเหล่านี้ รวมถึงความพยายามของบุคลากร ครู และนักเรียนของโรงเรียนในการสอนและการเรียนรู้ เมื่อปลายปี 2565 โรงเรียนได้รับการยอมรับว่าได้รับการรับรองคุณภาพการศึกษาระดับ 3 และได้รับการยอมรับว่าเป็นโรงเรียนที่บรรลุมาตรฐานระดับชาติระดับ II จนถึงปัจจุบันเกณฑ์ของโรงเรียนในการบรรลุมาตรฐานระดับชาติระดับ II ยังคงได้รับการรักษาไว้อย่างมีประสิทธิภาพโดยโรงเรียน

ในทำนองเดียวกัน จากการเคลื่อนไหวเพื่อสร้างโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติ ทำให้รูปลักษณ์ของโรงเรียนในอำเภอฮวงฮวาได้รับการปรับปรุงดีขึ้นเพิ่มมากขึ้น ตามคำกล่าวของผู้นำโรงเรียนประถมศึกษา Hoang Thanh ในระหว่างกระบวนการก่อสร้างโรงเรียนมาตรฐาน โรงเรียนได้แนะนำให้รัฐบาลท้องถิ่นระดมทรัพยากรการลงทุนเพื่อสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกในโรงเรียนและห้องเรียนในทิศทางของการสร้างมาตรฐานและความทันสมัย จนถึงปัจจุบันระบบห้องเรียน ห้องเรียนใช้งาน และสิ่งอำนวยความสะดวกสนับสนุนต่างๆ ได้รับการสร้างขึ้นอย่างกว้างขวาง สะอาด และสวยงาม โรงเรียนยังมีห้องสมุดสีเขียวในบริเวณสนามโรงเรียนพร้อมการตกแต่งที่สะดุดตา และห้องสมุดที่มีหนังสือทุกประเภทมากกว่า 600 เล่ม เพื่อให้ครูและนักเรียนได้ค้นคว้า อ้างอิง ศึกษา และสอน นอกจากนี้โรงเรียนยังได้ลงทุนสร้างห้องไอที ​​และห้องภาษาอังกฤษพร้อมระบบจอโต้ตอบขนาดใหญ่ เพื่อช่วยให้นักเรียนได้รับบทเรียนนอกหลักสูตรที่มีประโยชน์ อันจะนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ครอบคลุมยิ่งขึ้น

ตามสถิติของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมอำเภอฮวงฮวา จนถึงปัจจุบันทั้งอำเภอมีโรงเรียน 121/121 แห่งในทั้ง 4 ระดับที่บรรลุมาตรฐานระดับชาติ โดยมีอัตราความสำเร็จ 100% โรงเรียนหลายแห่งเหล่านี้มีมาตรฐานระดับ 2 เช่น โรงเรียนอนุบาล Hoang Tan, Hoang Tien และ Hoang Quy โรงเรียนประถมศึกษา Hoang Trach, Hoang Ngoc; โรงเรียนมัธยมศึกษาฮวงกวี... นี่ไม่เพียงแต่เป็นผลจากความใส่ใจในการลงทุนของภาคส่วนต่างๆ หน่วยงานทุกระดับ และความพยายามของเจ้าหน้าที่ ครู และนักเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นผลจากฉันทามติและการตอบรับเชิงบวกของประชาชนในด้านสังคมนิยมทางการศึกษาอีกด้วย

ในความเป็นจริงแล้ว การเคลื่อนไหวเพื่อสร้างโรงเรียนให้ได้มาตรฐานระดับชาตินั้นไม่เพียงเป็นหน้าที่ของโรงเรียนและภาคการศึกษาเท่านั้น แต่ยังได้รับการดำเนินการและสนับสนุนจากระบบ การเมือง ทั้งหมดและคนทุกชนชั้นอีกด้วย หลายตำบล หลายเขต และหลายเมืองในจังหวัดต่างให้ความสำคัญกับการขยายพื้นที่โรงเรียน เพิ่มกองทุนที่ดิน และระดมทรัพยากรการลงทุนสำหรับโรงเรียนในทิศทางของการสร้างมาตรฐานและความทันสมัย ​​ตอบสนองเกณฑ์สำหรับโรงเรียนที่เป็นไปตามมาตรฐานระดับชาติ ตามสถิติ เมื่อสิ้นสุดไตรมาสแรกของปี 2568 ทั้งจังหวัดมีโรงเรียนที่ผ่านมาตรฐานระดับชาติ 1,716/1,979 แห่ง คิดเป็นอัตรา 86.7% โดยมีอัตราโรงเรียนอนุบาลที่มีการผ่านเกณฑ์ถึงร้อยละ 87 ประถมศึกษา 91.6%; 86% สำหรับมัธยมต้น และ 66.3% สำหรับมัธยมปลาย ผ่านการประเมิน โรงเรียนที่บรรลุมาตรฐานระดับชาติได้ส่งเสริมบทบาทของตนในฐานะพลังขับเคลื่อนในการดำเนินกลยุทธ์นวัตกรรมการศึกษาพื้นฐานและครอบคลุม จากความหมายดังกล่าว การเคลื่อนไหวเพื่อสร้างโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติยังคงได้รับการระบุโดยภาคการศึกษาระดับจังหวัดว่าเป็นภารกิจสำคัญอย่างต่อเนื่องที่ต้องมีการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการพรรค หน่วยงาน และประชาชน งานนี้ยังมีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับข้อกำหนดด้านนวัตกรรมในวิธีการสอนและการเรียนรู้ นวัตกรรมในการประเมินและการประเมินผล เช่นเดียวกับการฝึกอบรมและการมาตรฐานของคณาจารย์ผู้สอน

บทความและภาพ : พงศ์ศักดิ์

ที่มา: https://baothanhhoa.vn/gop-phan-phat-trien-giao-duc-theo-huong-chuan-hoa-hien-dai-hoa-249572.htm


การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หมวดหมู่เดียวกัน

ฮาซาง-ความงามที่ตรึงเท้าผู้คน
ชายหาด 'อินฟินิตี้' ที่งดงามในเวียดนามตอนกลาง ได้รับความนิยมในโซเชียลเน็ตเวิร์ก
ติดตามดวงอาทิตย์
มาเที่ยวซาปาเพื่อดื่มด่ำกับโลกของดอกกุหลาบ

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์