เทศกาลคณิตศาสตร์เวียดนาม (VNMF) เป็นกิจกรรมภายใต้โครงการหลักแห่งชาติเพื่อการพัฒนาคณิตศาสตร์ในช่วงปี 2021 ถึง 2030 (โครงการคณิตศาสตร์) ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม จัดโดยสถาบันการศึกษาระดับสูงด้านคณิตศาสตร์

สนามเด็กเล่นนี้จัดขึ้นเพื่อดำเนินการตามภารกิจ “สนับสนุนการดำเนินการโครงการ การศึกษา ทั่วไปทางคณิตศาสตร์ ปี 2561” และ “สนับสนุนการฝึกอบรมบุคลากรและพัฒนาคุณภาพทรัพยากรบุคคลในอุตสาหกรรมคณิตศาสตร์” ของโครงการคณิตศาสตร์

สนามเด็กเล่นคณิตศาสตร์ W.JPG.jpg
นักเรียนได้ทดลองใช้สนามเด็กเล่นคณิตศาสตร์เวียดนาม (Vietnam Mathematical Playground) ในวันแรก ณ สถาบันการศึกษาขั้นสูงด้านคณิตศาสตร์ สนามเด็กเล่นนี้จะจัดขึ้นทางออนไลน์ และนักเรียนทุกคนสามารถเข้าร่วมได้ฟรี ภาพโดย: Thanh Hung

รศ.ดร. เล มินห์ ฮา ผู้อำนวยการบริหารสถาบันเพื่อการศึกษาขั้นสูงด้านคณิตศาสตร์ กล่าวว่า สนามเด็กเล่นคณิตศาสตร์เวียดนาม (Vietnam Mathematical Playground) จัดขึ้นเพื่อสร้างพื้นที่การเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่สร้างสรรค์ สร้างสรรค์ และเอื้อประโยชน์ต่อชุมชน กิจกรรมนี้ไม่เพียงแต่เป็นกิจกรรมทางการศึกษาเท่านั้น แต่ยังเป็นการส่งเสริมความรักในคณิตศาสตร์ให้กับนักเรียนทุกระดับชั้น ตั้งแต่นักเรียนในเมืองไปจนถึงชนบท จากพื้นที่ภูเขาไปจนถึงเกาะ เพื่อให้นักเรียนทุกคนสามารถเข้าร่วมได้ ตั้งแต่นักเรียนที่เรียนเก่งไปจนถึงนักเรียนที่ยังไม่มั่นใจในคณิตศาสตร์ กิจกรรมนี้จะช่วยกระตุ้นความรักและความสนใจในคณิตศาสตร์ ผ่านรูปแบบการแข่งขันแบบเกมมิฟายที่ผสมผสานกิจกรรมสร้างสรรค์และส่งเสริม การค้นพบ แทนที่จะเน้นที่การให้คะแนน กิจกรรมนี้ช่วยให้นักเรียนพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีตรรกะ การแก้ปัญหา การทำงานร่วมกันเป็นกลุ่ม และการใช้ความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนแต่ละคนสามารถสำรวจคณิตศาสตร์ในแบบของตนเองได้ การเข้าถึงเทคโนโลยีการศึกษาที่ทันสมัย ฝึกฝนทักษะดิจิทัล และการเรียนรู้ด้วยตนเองผ่านการสอบบนแพลตฟอร์มสนามเด็กเล่นคณิตศาสตร์

อีกทั้งยังช่วยค้นหาและบ่มเพาะนักเรียนที่มีความสามารถทางคณิตศาสตร์ได้ตั้งแต่เนิ่นๆ เพื่อสร้างแหล่งนักเรียนสำหรับการแข่งขันระดับชาติและนานาชาติสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถโดดเด่น

VNMF คือสนามเด็กเล่นทางวิชาการแห่งชาติสำหรับนักเรียนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงปีที่ 12 ร่วมกันจัดโดยสถาบันการศึกษาระดับสูงด้านคณิตศาสตร์และองค์กรการศึกษา Trang Nguyen บนแพลตฟอร์มระบบนิเวศการศึกษา TNMath

คุณฮา กล่าวว่า จุดเด่นของ Vietnam Math Playground คือข้อสอบเชิงลึกที่นักเรียนต้องฝึกฝนการคิดเชิงคณิตศาสตร์อย่างเข้มข้นและทักษะการนำเสนอที่ดี เหมาะสำหรับนักเรียนหลากหลายประเภท ด้วยรูปแบบข้อสอบออนไลน์ อินเทอร์เฟซที่ใช้งานง่าย และคำถามที่น่าสนใจมากมาย นักเรียนสามารถฝึกฝนได้ทุกวัน นอกจากนี้ คำถามยังมีคุณภาพสูง ทันสมัย สร้างสรรค์ นำไปประยุกต์ใช้ได้จริง และมีแนวโน้มไปทั่วโลก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง หากนักเรียนทำคะแนนได้สูง นักเรียนจะได้รับการยกย่องในระดับนานาชาติ

W-GS โงบาวเชา.JPG.jpg
ศาสตราจารย์โง บ๋าว เชา ผู้อำนวยการฝ่าย วิทยาศาสตร์ ของสถาบันวิจัยขั้นสูงคณิตศาสตร์ กล่าวในพิธี ภาพ: ถั่น หุ่ง

ศาสตราจารย์โง บ๋าว เชา ผู้อำนวยการฝ่ายวิทยาศาสตร์ของสถาบันเพื่อการศึกษาขั้นสูงด้านคณิตศาสตร์ กล่าวว่า สนามเด็กเล่นแห่งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนเข้าถึงวิชาคณิตศาสตร์ได้ง่ายขึ้น “นักเรียนหลายคนรู้สึกหวาดกลัวเมื่อเห็นคณิตศาสตร์ ผมคิดว่านี่ไม่เพียงแต่เป็นข้อเสียเปรียบสำหรับพวกเขาเท่านั้น แต่ยังอาจเป็นอันตรายในอนาคตได้อีกด้วย ความปรารถนาสูงสุดของเราคือให้นักเรียนสามารถเข้าถึงคณิตศาสตร์ในฐานะความสุขและความสนใจ แทนที่จะเป็น ‘สิ่งที่เจ็บปวดและน่าเศร้า’ คณิตศาสตร์สามารถเรียนรู้ได้จากนักเรียนที่มีความสามารถทางคณิตศาสตร์สูงไปจนถึงนักเรียนที่มีความสามารถในการเรียนรู้ในระดับปกติ เพื่อที่เมื่อพวกเขาเติบโตขึ้น พวกเขาจะได้ใช้ AI และเข้าใจในสิ่งที่พวกเขากำลังทำอยู่ แทนที่จะใช้มันอย่างงมงาย” ศาสตราจารย์เชา กล่าว

เรียนคณิตศาสตร์เพื่อให้เราฉลาดขึ้น ใช้ชีวิตดีขึ้น

ดร. ตา หง็อก ตรี รองอธิบดีกรมสามัญศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าวว่า บางครั้งเราคิดถึงการเรียนคณิตศาสตร์เพียงเพื่อหวังรางวัลระดับชาติหรือนานาชาติสำหรับนักเรียนที่เรียนดี หรือเพื่อได้คะแนนสูงในการสอบเข้ามหาวิทยาลัย “เราอาจจะต้องเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมนั้น การเรียนคณิตศาสตร์ไม่ได้มีแค่เพื่อสอบหรือเพื่อรับรางวัลเท่านั้น” คุณตรีกล่าว

คุณตรีกล่าวว่า อาจารย์สอนคณิตศาสตร์หลายคนบอกว่าตอนเด็กๆ พวกเขาไม่ได้เรียนและรักคณิตศาสตร์ เพราะคิดว่าวันหนึ่งจะได้เข้าแข่งขันระดับชาติและนานาชาติและคว้ารางวัลใหญ่ๆ แต่กลับเริ่มต้นเพียงเพราะรักคณิตศาสตร์

“การเรียนคณิตศาสตร์ทำให้เราฉลาดขึ้นและใช้ชีวิตได้ดีขึ้น นั่นคือเป้าหมายสูงสุด” คุณตรีกล่าว พร้อมเสริมว่าผู้ปกครองและนักเรียนจำเป็นต้องเปลี่ยนมุมมองและการรับรู้ เพราะผู้ที่เรียนคณิตศาสตร์สามารถสืบทอดตำแหน่งต่อจากศาสตราจารย์เล วัน เทียม ศาสตราจารย์ฮวง ตุย ศาสตราจารย์โง บ๋าว เชา ศาสตราจารย์หวู่ ห่า วัน และอื่นๆ ได้ แต่จะมีบางคนที่ผันตัวไปเป็นแพทย์ นักวิทยาศาสตร์ในสาขาอื่นๆ หรือแม้แต่ประชาชนทั่วไปที่มีชีวิตเรียบง่าย “ในเวลานั้น ความรู้คณิตศาสตร์ช่วยให้เราแก้ปัญหาเพื่อดำรงชีวิตที่ดีในสังคม นั่นคือเป้าหมายสูงสุดของคณิตศาสตร์” คุณตรีกล่าว

ผู้แทนกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้กล่าวชื่นชมสถาบันอุดมศึกษาที่ให้ความใส่ใจและให้ความสำคัญกับประชาชนทั่วไปเป็นอย่างยิ่ง “ท้ายที่สุดแล้ว ทรัพยากรมนุษย์ของประเทศไม่เพียงแต่ต้องการผู้นำและผู้นำทางเท่านั้น แต่ยังต้องการบุคลากรที่ปฏิบัติงานในสังคมโดยตรงด้วย ดังนั้น เราจึงจำเป็นต้องพัฒนาศักยภาพของบุคลากรและสังคมโดยรวมเพื่อเริ่มต้นชีวิต เพราะมีคนไม่มากนักที่จะเป็นนักคณิตศาสตร์ที่มีชื่อเสียงอย่างศาสตราจารย์โง บ๋าว เชา แต่หลายคนจะกลายเป็นครู ผู้จัดการ แพทย์ นักเศรษฐศาสตร์ วิศวกร และอื่นๆ ซึ่งทุกคนต้องคิดจากคณิตศาสตร์” คุณตรีกล่าว

ที่มา: https://vietnamnet.vn/gs-ngo-bao-chau-hoc-sinh-tiep-can-toan-nhu-niem-vui-thay-vi-dau-don-kho-so-2427956.html