จากการพูดคุยกับ PV Tien Phong คุณ TH ใน Linh Dam ( ฮานอย ) เล่าว่าในปี 2567-2568 หลังจากการสัมภาษณ์กับทางโรงเรียน ครอบครัวของเขาได้ส่งลูกไปเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เนื่องจากโรงเรียนอยู่ใกล้บ้าน ครอบครัวของเขาเคยมีลูกที่เรียนจบชั้นประถมศึกษาที่โรงเรียนนี้มาก่อน เมื่อเห็นว่าโรงเรียนมีสิ่งอำนวยความสะดวกที่ดี พวกเขาจึงไว้วางใจให้ลูกคนที่สองเข้าเรียนอย่างเต็มที่
แต่ระหว่างปีการศึกษา ผู้ปกครองต้องตกใจเมื่อพบว่าข้อมูลของบุตรหลานของตนไม่มีอยู่ในฐานข้อมูลของภาคอุตสาหกรรม พวกเขาติดต่อโรงเรียนหลายครั้งแต่ไม่ได้รับคำตอบที่แน่ชัดว่าจะพร้อมใช้งานเมื่อใด
“พวกเราสับสนและกังวลมากว่าผลการเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของลูกเราจะได้รับการยอมรับหรือไม่ ดังนั้นในช่วงต้นปีการศึกษา 2568-2569 แม้ว่านักเรียนจะเรียนมาได้สองสามวันแล้ว ผมก็ยังวิ่งวุ่นขอย้ายลูกไปโรงเรียนอื่นอยู่ดี” คุณเอช กล่าว

อย่างไรก็ตาม คุณเอช ระบุว่า เมื่อเขาและผู้ปกครองท่านอื่นๆ ติดต่อโรงเรียนประถมศึกษาในเมืองเพื่อย้ายบุตรหลาน โรงเรียนหลายแห่งปฏิเสธเพราะเกรงว่าผลการเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จะไม่ได้รับการรับรอง หลังจาก "เคาะประตู" หลายแห่ง ในที่สุดโรงเรียนหนึ่งก็ตกลงย้ายบุตรหลานของตนไปเรียน แต่รับผิดชอบตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เท่านั้น ขณะที่ผู้ปกครองต้องจัดการกับโรงเรียนเดิมในส่วนของบันทึกและใบแสดงผลการเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 "ดังนั้น สิ่งที่เรากังวลและกังวลคือลูกของเราจะต้องเรียนซ้ำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 หรือไม่" คุณเอช สงสัย
ผู้ปกครองอีกท่านหนึ่งกล่าวอีกว่า เมื่อปีที่แล้ว ตอนที่ลูกของเขากำลังจะขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เขาเข้าไปที่เว็บไซต์ของโรงเรียนเพื่อดูข้อมูลการลงทะเบียนที่เผยแพร่ต่อสาธารณะ จึงตัดสินใจลงทะเบียนทันที หลังจากที่ลูกของเขาขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้ระยะหนึ่ง ผู้ปกครองได้ทราบว่าโรงเรียนกำลังรับสมัครนักเรียน "แบบลับๆ" เพราะไม่ได้รับโควต้าจากหน่วยงานบริหาร
ผู้ปกครองท่านนี้กล่าวว่า สิ่งที่น่าประหลาดใจคือหลังจากปีการศึกษาผ่านไป โรงเรียนก็ยังคงรับนักเรียนและสอนตามปกติ ผู้ปกครองได้แสดงความคิดเห็นต่อครูประจำชั้นและทางโรงเรียนหลายครั้ง แต่ก็ยังไม่ได้รับคำตอบที่น่าพอใจ
โรงเรียนไม่มีทางแก้ไขเหรอ?
ตามคำบอกเล่าของผู้ปกครองที่มีบุตรหลานเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่โรงเรียนแห่งนี้เมื่อปีที่แล้ว การประชุมครั้งล่าสุดจัดขึ้นเมื่อวันที่ 30 กรกฎาคม โดยมีตัวแทนจากโรงเรียน ได้แก่ นายฮวง ซวน เตียน ประธานคณะกรรมการโรงเรียน นางสาวเหงียน ทิ ถุ่ย ตัวแทนคณะกรรมการบริหาร และเจ้าหน้าที่สำนักงาน ได้ประชุมร่วมกับตัวแทนของผู้ปกครอง พร้อมทั้งแนบรายงานการประชุมมาด้วย
ในการประชุม ทั้งสองฝ่ายได้หารือกันในประเด็นที่เกี่ยวข้อง ซึ่งผู้ปกครองได้หยิบยกประเด็นที่นักเรียนเรียนจบหนึ่งปีการศึกษาแล้ว แต่มีเพียงสำเนาผลการเรียนและใบแสดงผลการเรียนฉบับจริง เมื่อผู้ปกครองเข้าถึงฐานข้อมูลของอุตสาหกรรม พวกเขาเห็นเพียงรหัสประจำตัวของเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2568 แต่คะแนนยังไม่ได้รับการอัปเดต
รายงานการประชุมยังระบุด้วยว่า "โรงเรียนไม่สามารถอัปเดตผลการเรียนรู้ของเด็กๆ ในฐานข้อมูล (ผลการเรียนรู้ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1) ได้ โรงเรียนรับประกันความถูกต้องของใบแสดงผลการเรียนแบบกระดาษของเด็กๆ และโรงเรียนมุ่งมั่นที่จะรับผิดชอบต่อใบแสดงผลการเรียนดิจิทัลที่หายไปของเด็กๆ หรือผลการเรียนรู้ที่หายไปในฐานข้อมูลอุตสาหกรรม"

เมื่อวันที่ 8 สิงหาคม ผู้ปกครองประมาณ 12 คนซึ่งมีบุตรหลานเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่โรงเรียนประถมศึกษานานาชาติ Thang Long ได้ส่งคำร้องเพื่อขอความช่วยเหลือไปยังนครฮานอย กรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอย และเขต Dinh Cong
ในคำร้อง ผู้ปกครองได้ร้องขอว่าตามระเบียบของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ครูจะต้องอัปเดตคะแนนและผลการเรียนรู้ของนักเรียนในระบบข้อมูลทันทีหลังจากการให้คะแนนการทดสอบ ก่อนที่จะสรุปปีการศึกษา
การอัปเดตคะแนนในฐานข้อมูลอุตสาหกรรมจะต้องถูกต้อง เป็นสาธารณะ และโปร่งใส เพื่อให้นักเรียนและผู้ปกครองสามารถตรวจสอบและทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำคัญในกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลได้
อย่างไรก็ตาม เมื่อสิ้นสุดปีการศึกษา ผู้ปกครองสงสัยว่าโรงเรียนนี้ไม่ได้รับโควตาการรับเข้าเรียน ทำให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ไม่มีข้อมูลในระบบฐานข้อมูลภาค การศึกษา และการฝึกอบรม การขาดฐานข้อมูลในระบบส่งผลกระทบอย่างมากต่อการเรียนรู้ของเด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในขั้นตอนการย้ายโรงเรียน การรับเข้าเรียน และการตรวจสอบผลการเรียน ซึ่งไม่เพียงแต่สร้างความสับสนและความวิตกกังวลให้กับผู้ปกครองเท่านั้น แต่ยังส่งผลกระทบต่อสิทธิอันชอบธรรมของนักเรียนอีกด้วย
โรงเรียนยังคงรับสมัครนักเรียนต่อไป
แม้ว่าสิทธิของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในปีการศึกษา 2567-2568 จะยังไม่ได้รับการแก้ไข และทางโรงเรียนก็ยังไม่ได้ให้คำตอบที่น่าพอใจแก่ผู้ปกครอง แต่เว็บไซต์ของโรงเรียนยังคงโพสต์ข้อมูลการลงทะเบียนเรียนในปีการศึกษาใหม่ 2568-2569 ต่อไป
ด้วยเหตุนี้ โรงเรียนแห่งนี้จึงรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1, 2, 3, 4 และ 5 เข้าศึกษาต่อ โดยชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จะรับนักเรียนจำนวน 250 คน แบ่งออกเป็น 10 ห้องเรียน เงื่อนไขการรับนักเรียนคือ สุขภาพแข็งแรง พูดไม่ชัด พูดติดอ่าง และไม่มีความพิการแต่กำเนิด นอกจากนี้ โรงเรียนยังมีระบบประเมินความสามารถในการทดสอบความจำ การแสดงออก การออกเสียง และอื่นๆ รวมถึงการตรวจสุขภาพด้วย "โรงเรียนจะไม่รับนักเรียนที่มีความพิการแต่กำเนิดหรือสุขภาพไม่แข็งแรงตามผลการตรวจทางการแพทย์" ตามประกาศรับสมัครของโรงเรียน
หลังจากได้รับคำติชมจากผู้ปกครองแล้ว ผู้สื่อข่าวได้ติดต่อไปยังตัวแทนโรงเรียนแต่ไม่ได้รับการตอบกลับ
เกี่ยวกับเหตุการณ์ดังกล่าว ผู้นำกรมการศึกษาและฝึกอบรมกรุงฮานอย กล่าวว่า ตนได้รับข้อมูลแล้วและจะดำเนินการตรวจสอบและดำเนินการตามระเบียบอย่างเคร่งครัด
ตามระเบียบข้อบังคับ ตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม เป็นต้นไป คณะกรรมการประชาชนประจำเขตและตำบลจะเป็นผู้บริหารจัดการกิจกรรมของโรงเรียนในระดับอนุบาล ประถมศึกษา และมัธยมศึกษา ตั้งแต่ปีการศึกษา 2567-2568 เป็นต้นไป การกำหนดโควตาให้กับโรงเรียนแห่งนี้เป็นหน้าที่และภารกิจของกรมการศึกษาและฝึกอบรมเขตหว่างมาย ปัจจุบัน กรมนี้ได้ถูกยุบไปแล้ว และมอบหมายหน้าที่และภารกิจต่างๆ ให้กับกรมวัฒนธรรมและสังคมของเขตต่างๆ
โรงเรียนประถมศึกษานานาชาติทังลอง โรงเรียนมัธยมศึกษานานาชาติทังลอง และโรงเรียนมัธยมศึกษานานาชาติทังลอง เป็นส่วนหนึ่งของระบบการศึกษาของโรงเรียนบิลเกตส์ ตั้งอยู่ที่แปลง X1 เขตเมืองบั๊กลิญดาม เขตไดกิม เขตฮว่างไม กรุงฮานอย เว็บไซต์ของโรงเรียนระบุว่าตั้งแต่วันที่ 4 สิงหาคมเป็นต้นไป โรงเรียนได้ต้อนรับนักเรียนกลับสู่โรงเรียน เริ่มต้นปีการศึกษา 2568-2569

ครูลางานดูแลนักเรียนที่แก้วหูถูกตบจนทะลุในทัญฮว้า

อาจารย์ใหญ่ถูกตัดสินจำคุก 7 ปี ฐานยักยอกทรัพย์ 10.7 ล้าน ครอบครัวร้องขอประกันตัว

กรณีครูไปบ้านนักเรียนแล้วตบหน้าซ้ำๆ ที่เมืองทัญฮว้า ทางโรงเรียนจึงรายงานเหตุการณ์ดังกล่าว
ที่มา: https://tienphong.vn/ha-noi-phu-huynh-to-truong-tu-khong-duoc-giao-chi-tieu-van-ngang-nhien-tuyen-sinh-post1769483.tpo
การแสดงความคิดเห็น (0)