ประสิทธิผลของโครงการการศึกษาระดับท้องถิ่น

โครงการการศึกษาท้องถิ่นเป็นเนื้อหาการเรียนรู้ภาคบังคับ เทียบเท่ากับวิชาในโรงเรียนทั่วไป เอกสารการศึกษาท้องถิ่นนี้ได้รับการร่าง เรียบเรียง และส่งมอบโดยกรมการศึกษาและฝึกอบรม ให้แก่หน่วยงานการศึกษาในจังหวัด ตามแผนงานการดำเนินโครงการการศึกษาทั่วไปฉบับใหม่ ซึ่งจะเริ่มดำเนินการในปีการศึกษา 2563-2564

นักเรียนโรงเรียนมัธยมภูเยนเข้าร่วมชั้น เรียนการศึกษาด้านการป้องกันประเทศและความมั่นคง

ในการดำเนินโครงการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 โรงเรียนในเขตฟู้เอียนได้จัดทำกรอบหลักสูตรวิชาประวัติศาสตร์ภาคบังคับ 52 คาบ และวิชาเฉพาะ 35 คาบ ตามระเบียบของกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมว่าด้วยจำนวนคาบวิชาประวัติศาสตร์สำหรับระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 1-3 คาบต่อสัปดาห์ และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 1-2 คาบต่อสัปดาห์ นอกเวลาเรียน โรงเรียนยังจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรและการแข่งขันมากมายเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์และบุคคลสำคัญของประเทศและท้องถิ่น

ครูวี เวียดนาม ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมฟูเยียน กล่าวว่า โรงเรียนจัดการเรียนการสอนวิชาประวัติศาสตร์ 2 คาบต่อสัปดาห์ โดยใช้วิธีการสอนแบบมีส่วนร่วม เช่น ให้นักเรียนจัดทำงานนำเสนอของตนเอง ครูเป็นผู้แนะนำ นักเรียนสามารถศึกษาเชิงลึกเกี่ยวกับสงครามต่อต้านสองครั้ง (พ.ศ. 2488-2518) ควบคู่ไปกับการเรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์และขั้นตอนการพัฒนาทางประวัติศาสตร์ของจังหวัด เซินลา โดยใช้ความรู้จากตำราเรียน

สำหรับโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ทุกโรงเรียนยังคงจัดการเรียนการสอนวิชาประวัติศาสตร์ 3-4 คาบต่อสัปดาห์ โรงเรียนที่ตั้งอยู่ห่างไกลจากศูนย์กลางชุมชนแห่งใหม่ (ในชุมชนห่างไกลและชุมชนเก่า) ยังคงสอนวิชาประวัติศาสตร์ตามข้อกำหนดของนวัตกรรม ครูผู้สอนใช้แผนการสอนอิเล็กทรอนิกส์ประกอบกับภาพประกอบเพื่อช่วยให้นักเรียนซึมซับความรู้ได้ง่ายขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตันหล่าง ชุมชนเมืองคอย พวกเขาได้สร้างและเรียกร้องให้สมาชิกสหภาพแรงงานและเยาวชนในชุมชนสนับสนุนการสร้างต้นแบบ "Truong Sa Landmark" เพื่อมีส่วนร่วมในการให้ความรู้แก่นักเรียนเกี่ยวกับความรักในบ้านเกิดและประเทศชาติ ปลุกจิตสำนึก ความภาคภูมิใจ และความรับผิดชอบในการปกป้อง อธิปไตย ของทะเลอันศักดิ์สิทธิ์และหมู่เกาะของปิตุภูมิ

ฮวง อัน คานห์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8A2 โรงเรียนประถมและมัธยมศึกษาเตินหลาง เล่าว่า “ส่วนตัวผมรู้จักเจืองซาจากรูปภาพในหนังสือ หนังสือพิมพ์ และข้อมูลบนโซเชียลมีเดียเท่านั้น เมื่อโรงเรียนสร้างแบบจำลอง “เหตุการณ์สำคัญเจืองซา” ผมและเพื่อนร่วมชั้นได้เรียนรู้เกี่ยวกับหมู่เกาะเจืองซา ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของปิตุภูมิมากขึ้น และเข้าใจถึงความพยายามของบรรพบุรุษในการรักษาอธิปไตยทางทะเลและหมู่เกาะต่างๆ มากขึ้น ผมหวังว่าสักวันหนึ่งจะมีโอกาสได้ไปเยือนเจืองซา

นักเรียนโรงเรียนภูเยนศึกษา นำเสนอวิชาประวัติศาสตร์

โรงเรียนจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรเพื่อสอนประวัติศาสตร์ในรูปแบบของการแข่งขันเพื่อเรียนรู้และสัมผัส ณ แหล่งโบราณสถานสงครามต่อต้านฝรั่งเศส - ป่าโญต (ตำบลเจียฟู) สร้างบรรยากาศที่น่าตื่นเต้น ช่วยให้นักเรียนจดจำเหตุการณ์และสถานที่ทางประวัติศาสตร์ได้อย่างง่ายดายผ่านข้อมูลเพิ่มเติมหลังการตอบคำถามแต่ละข้อ ในปี พ.ศ. 2568 กิจกรรมรำลึกสำคัญๆ เช่น วันครบรอบ 50 ปีการปลดปล่อยภาคใต้ การรวมชาติ และวันครบรอบ 80 ปีวันชาติ 2 กันยายน จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจประเพณีการปฏิวัติและการเสียสละของบรรพบุรุษเพื่อสันติภาพในปัจจุบันได้อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น

นอกจากนี้ ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นอกจากวิชาประวัติศาสตร์แล้ว วิชาการศึกษาการป้องกันประเทศยังช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวทางและกลยุทธ์ในการปกป้องปิตุภูมิในสถานการณ์ใหม่ได้ดียิ่งขึ้น อีกทั้งยังส่งเสริมความรักชาติและความรับผิดชอบต่อสังคมของเยาวชนในการสร้างและปกป้องปิตุภูมิในยุคใหม่ ขณะเดียวกัน พวกเขายังได้รับทักษะในการรับมือกับสถานการณ์ต่างๆ ที่อาจเกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน เช่น การป้องกันภัยพิบัติทางธรรมชาติ การป้องกันและดับเพลิง เป็นต้น

ครูดาว อัน ได้รับมอบหมายให้สอนวิชาการศึกษาการป้องกันประเทศและความมั่นคงแห่งชาติที่โรงเรียนมัธยมศึกษาเจียฟู เล่าว่า การศึกษาการป้องกันประเทศและความมั่นคงแห่งชาติคือการเดินทางเพื่อส่งเสริมความรักชาติ ความรับผิดชอบ และทักษะชีวิตให้กับนักเรียน ในแต่ละบทเรียน ฉันมักใช้วิดีโอ ภาพประกอบ และสถานการณ์สมมติให้นักเรียนได้พูดคุยและแลกเปลี่ยนกัน นอกจากนี้ ฉันยังอัปเดตเนื้อหาการสอนอย่างสม่ำเสมอ แนะนำให้นักเรียนเลือกแหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการบนโซเชียลมีเดีย เพื่อให้เข้าใจแนวทางและกลยุทธ์ของพรรคและรัฐในการปกป้องปิตุภูมิในสถานการณ์ปัจจุบันได้ดียิ่งขึ้น

การศึกษาระดับท้องถิ่นเริ่มมีความคุ้นเคยมากขึ้น โดยให้ผู้เรียนเข้าถึงและเรียนรู้ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับวัฒนธรรมท้องถิ่น เช่น ประเพณี เทศกาลดั้งเดิม มรดกทางวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ ความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของจังหวัดซอนลา เวทีการปฏิวัติ บุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ โบราณวัตถุทางประวัติศาสตร์ จุดชมวิว ความรู้ด้านสังคม เศรษฐกิจ สิ่งแวดล้อม... ช่วยให้คนรุ่นใหม่ของจังหวัดฟู้เอียนเข้าใจประเพณีของบ้านเกิด ประเทศชาติ และแนวทางในการปกป้องปิตุภูมิได้อย่างชัดเจน

ที่มา: https://baosonla.vn/khoa-giao/hieu-qua-tu-chuong-trinh-giao-duc-dia-phuong-nSsYqERvR.html