นี่คือหุ้นของนายซิโม ไวสโตลา ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมฟอร์สซา (ฟินแลนด์) เขาได้รับความสนใจจากการกระทำอันน่าประทับใจ ซึ่งถูกแชร์โดยกลุ่มผู้ปกครองชาวเวียดนามในฟินแลนด์บนโซเชียลมีเดีย โดยขับรถกว่า 100 กิโลเมตรไปยังสนามบินเพื่อไปรับ นักเรียนต่างชาติที่ ไปสายเนื่องจากวีซ่าล่าช้า

นักเรียนจะมีฉันเสมอเมื่อพวกเขาต้องการฉัน

ภาพอันน่าประทับใจของครูถูกแชร์ผ่านโซเชียลมีเดียโดยผู้ปกครองและนักเรียนชาวเวียดนามจำนวนมากที่กำลังศึกษาอยู่ในฟินแลนด์ ภาพนี้ถ่ายจากด้านหลัง เผยให้เห็นครูกำลังเข็นกระเป๋าเดินทางให้นักเรียน เป็นที่ทราบกันดีว่าครูขับรถกว่า 100 กิโลเมตรไปยังสนามบินเฮลซิงกิเพื่อไปรับนักเรียนต่างชาติ แม้ว่าครูใหญ่จะไม่ได้กำหนดไว้ก็ตาม

ครูซิโม ไวสโตลา: เนื่องจากเขาได้รับวีซ่าช้ากว่าเพื่อนๆ นักเรียนคนนี้จึงมาถึงฟินแลนด์ช้าและต้องไปคนเดียว

ทุกอย่างล้วนใหม่สำหรับเธอ ทั้งทวีปใหม่ ประเทศใหม่ ภาษาใหม่ ดังนั้นฉันจึงรู้สึกปลอดภัยจริงๆ ก็ต่อเมื่อฉันไปรับเธอเองและขับรถพาเธอกลับไปที่หอพักที่เพื่อนๆ ของเธอรออยู่ เราสนุกกันมากและคุยกันเยอะมากระหว่างทางกลับ

การขับรถบนท้องถนนไม่กี่ชั่วโมงเพื่อพูดคุยกับครูและนักเรียนก็เป็นวิธีที่ดีเยี่ยมที่จะทำให้เธอรู้สึกอบอุ่นใจ และช่วยให้ฉันได้รู้จักและเข้าใจนักเรียนของฉันมากขึ้น

ครูซิโม ไวสโตลา ขับรถมากกว่า 100 กม. ไปยังสนามบินเฮลซิงกิเพื่อไปรับนักเรียนเวียดนาม

ภาพของผู้อำนวยการกำลังเข็นกระเป๋าเดินทางให้นักเรียนต่างชาติที่แชร์บนโซเชียลเน็ตเวิร์ก

แต่ในโรงเรียนมีนักเรียนมากกว่า 400 คน การเอาใจใส่นักเรียนแต่ละคนแบบนี้เป็นเรื่องยาก ครูจัดสรรเวลาอย่างไรให้นักเรียนแต่ละคนรู้สึกถึงความใส่ใจของครูได้เสมอ

ปกติฉันตื่นนอนตอน 6:30 น. และใช้เวลาไปกับการเช็คอีเมลหรือข้อความต่างๆ วันทำงานของฉันเริ่มเวลา 7:30 น. วันๆ ของฉันเต็มไปด้วยการประชุมและผ่านไปอย่างรวดเร็ว ฉันมักจะนัดพบกับนักศึกษาต่างชาติทุกสัปดาห์ แต่การประชุมสั้นๆ ในโถงทางเดินนี่แหละที่สำคัญที่สุดและอบอุ่นใจที่สุด

ถ้าไม่เจอพวกเขา ฉันจะโทรหาพวกเขาแล้วคุยกัน บางทีพวกเขาก็ส่งรูปมาให้ฉัน บอกว่ากำลังทำอะไรอยู่ หรือคุยเรื่องผลการแข่งขันฟุตบอล

โดยรวมแล้ว สิ่งที่สำคัญที่สุดคือ นักเรียนจะมีฉันอยู่เสมอเมื่อพวกเขาต้องการ ไม่ว่าจะเจอหน้าหรือทางโทรศัพท์ ไม่ว่าจะเป็นเวลาทำงานหรือแม้กระทั่งช่วงพัก

ผู้อำนวยการโรงเรียนจะต้องสร้างความไว้วางใจให้กับนักเรียน

บางคนบอกว่าถ้าเราเข้มงวดกว่านี้ การลงโทษนักเรียนจะง่ายขึ้นใช่ไหม?

โรงเรียนมัธยมปลายเป็นจุดเริ่มต้นที่นักเรียนทุกคนต้องตั้งใจเรียนอย่างจริงจัง เพื่อแสวงหาความรู้เพื่อเข้ามหาวิทยาลัย ดังนั้น การสนับสนุนพวกเขาในทุกด้านจึงเป็นสิ่งจำเป็น

สิ่งสำคัญที่สุดสำหรับผู้อำนวยการโรงเรียนคือการสร้างความไว้วางใจให้กับนักเรียน ผู้อำนวยการต้องใส่ใจนักเรียนทุกคนอย่างแท้จริง ผู้อำนวยการต้องพร้อมสนับสนุนนักเรียนทุกคนตลอดเวลา ในทุกสถานการณ์

แต่ดูเหมือนว่าเขาจะ “เข้มงวด” ในเรื่องการเรียนเท่านั้น ในช่วงต้นปีการศึกษาที่แล้ว เมื่อนักเรียนต่างชาติเข้าเรียนครั้งแรก พวกเขาตั้งใจจะเลือกเรียนวิทยาศาสตร์ธรรมชาติที่ต้องใช้ทักษะภาษาฟินแลนด์ระดับต่ำ แต่เขากลับสนับสนุนให้พวกเขาเลือกเรียนวิชาที่ยากมากซึ่งต้องใช้ทักษะภาษาฟินแลนด์ระดับสูง เช่น ปรัชญา จิตวิทยา ฯลฯ นี่เป็นวิธีการ “เข้มงวด” ของเขา หรือเขาต้องการตั้งเป้าหมายที่สูง เป็นวิธีที่จะทำให้นักเรียนแต่ละคนตั้งใจเรียนอย่างเต็มที่กันแน่

ภาษาต่างประเทศ เช่น ภาษาฟินแลนด์ จะเรียนรู้ได้อย่างแท้จริงก็ต่อเมื่อเราได้ซึมซับสภาพแวดล้อมนั้น ฉันต้องการให้นักเรียนพร้อมที่จะใช้ชีวิตในสภาพแวดล้อมนั้นตั้งแต่ก้าวแรก

การเรียนภาษาฟินแลนด์ผ่านวิชาต่างๆ จะทำให้นักเรียนสนใจและเกิดประสิทธิภาพสูงสุด หากคุณใช้เวลาเรียนภาษาฟินแลนด์เพียงวันละ 6 ชั่วโมง การเรียนภาษาฟินแลนด์จะน่าเบื่อและไม่มีประสิทธิภาพ

การส่งเสริมให้นักเรียนเรียนรู้วิชาที่ยากตั้งแต่เริ่มต้นเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพ จริงๆ แล้ว ฉันพอใจกับคะแนนสอบปลายภาคของพวกเขามาก

นักศึกษามีสิทธิ์เข้าร่วมเป็นสมาชิกสภาครูรับสมัครครู

หลายคนบอกว่าครูในฟินแลนด์มีสถานะทางสังคมสูงมาก เหมือนกับทนายความหรือแพทย์ จริงหรือ? พวกเขาได้รับการคัดเลือกและฝึกอบรมอย่างไร?

หลังสงครามโลกครั้งที่สอง ฟินแลนด์เป็นประเทศยากจน ชาวฟินแลนด์เข้าใจ ว่าการศึกษา เป็นหนทางเดียวที่จะพัฒนาสังคมและประเทศชาติ ความเคารพต่อครูและวิชาชีพครูจึงเริ่มต้นขึ้นในเวลานั้น

นักเรียนเก่งๆ ส่วนใหญ่อยากเป็นครู ซึ่งตอนนี้ก็เป็นแบบนั้นเหมือนกัน ฉันไม่เข้าใจจริงๆ ว่าทำไม แม้แต่ลูกสาวของฉันที่เรียนได้ทุกวิชาและมีทางเลือกอาชีพมากมาย ก็ยังตัดสินใจเดินตามเส้นทางการเป็นครู

ครูที่ดีไม่เพียงแต่ต้องมีคุณวุฒิสูงเท่านั้น แต่ยังต้องรักลูกศิษย์ด้วย การจะหาครูแบบนี้ไม่ใช่เรื่องง่าย มีวิธีการคัดเลือกครูอย่างไร และคุณให้ความสำคัญกับอะไรมากที่สุด

- ครูที่มีทักษะวิชาชีพที่ดีอย่างเดียวไม่เพียงพอ ต้องมีคุณลักษณะส่วนบุคคลที่สอดคล้องกับสภาพแวดล้อมทางการสอนด้วย

นายซิโม ไวสโตลา (เสื้อ) และครูในการประชุมกับนักศึกษาต่างชาติ

ครูทุกคนจะได้รับการสัมภาษณ์โดยคณะกรรมการนักเรียนซึ่งเป็นสมาชิกของโรงเรียนด้วย

ในปีแรก คุณทำทุกวิถีทางเพื่อช่วยให้นักศึกษาต่างชาติปรับตัวเข้ากับสังคมได้ ทั้งพาไปกินไอศกรีม ดื่มกาแฟ และไปเที่ยวพักผ่อนหลังสอบ ตอนนี้พวกเขาอยู่ปีสองแล้ว คุณมีสิ่งที่ต้องให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับพวกเขาอย่างไรบ้าง

ปีนี้ ฉันจะสนับสนุนให้นักเรียนมุ่งเน้นไปที่วิชาสำคัญๆ ตามแนวทางอาชีพของพวกเขามากขึ้น การสอบปลายภาคเพื่อเปิดประตูสู่มหาวิทยาลัยนั้นสำคัญมาก การสอบนี้ประกอบด้วย 5 วิชา ได้แก่ ภาษาฟินแลนด์ ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และวิชาเลือก เช่น ฟิสิกส์-เคมี หรือ ชีววิทยา-ประวัติศาสตร์

นี่จึงเป็นเวลาที่ฉันและนักเรียนของฉันจะเริ่มทำงานร่วมกัน!

ขอบคุณสำหรับการสนทนา!

ซอน หง

Vietnamnet.vn