เช้านี้ 28 กุมภาพันธ์ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมร่วมกับสมาคมจิตวิทยาและ การศึกษา ระดับจังหวัด จัดการประชุมเชิงปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ในหัวข้อ “ผลกระทบของเครือข่ายสังคมต่อนักเรียนจังหวัดกวางตรีในปัจจุบัน – สถานการณ์ปัจจุบันและแนวทางแก้ไข” เจ้าหน้าที่ ครู และนักเรียนจากโรงเรียนมัธยมศึกษาหลายแห่งในจังหวัดเข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการดังกล่าวมากกว่า 250 คน
ภาพรวมของเวิร์คช็อป - ภาพถ่ายโดย: Tu Linh
รายงานในการประชุมระบุว่าเครือข่ายสังคม ซึ่งเป็นผลิตภัณฑ์ทั่วไปของการปฏิวัติอุตสาหกรรม 4.0 ถือเป็นส่วนสำคัญที่ขาดไม่ได้ในชีวิตประจำวันในปัจจุบัน โดยส่งอิทธิพลอย่างมากต่อคนรุ่นเยาว์ โดยเฉพาะนักศึกษา
แพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียชั้นนำในเวียดนาม ได้แก่ Facebook, YouTube, Zalo และ Tiktok จากการสำรวจในประเทศพบว่านักเรียน 90% ใช้โซเชียลมีเดียวันละ 2 ชั่วโมงขึ้นไป โดย 47% ใช้เวลา 4 ชั่วโมงต่อวันในการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตและโซเชียลมีเดีย ตามรายงานของ UNICEF พบว่าเด็กอายุ 12-13 ปี 83% ใช้อินเทอร์เน็ต โซเชียลมีเดียถือเป็นกิจกรรมประจำวันของนักเรียน
การประชุมครั้งนี้ได้รับเอกสารจำนวน 61 ฉบับ คณะกรรมการจัดงานได้คัดเลือกเอกสารจำนวน 29 ฉบับเพื่อตีพิมพ์ในรายงานการประชุม ซึ่งรวมถึงเอกสารที่โดดเด่น 7 ฉบับจากหน่วยงานต่างๆ ได้แก่ ตำรวจภูธร กรมการศึกษาและฝึกอบรม สถาบันการศึกษา และนักศึกษาที่นำเสนอ โดยมุ่งเน้นที่การชี้แจงผลกระทบของเครือข่ายสังคมต่อนักเรียนและแนวทางแก้ไข การสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับการใช้เครือข่ายสังคมเพื่อมีส่วนสนับสนุนในการส่งเสริมอุดมคติปฏิวัติ การปกป้องรากฐานอุดมการณ์ของพรรค การส่งเสริมผลเชิงบวกของเครือข่ายสังคมต่อกิจกรรมการเรียนรู้ มาตรการประสานงานบางประการระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และสังคม
ประธานสมาคม จิตวิทยา และการศึกษาประจำจังหวัด ดร. เล ถิ ซวน เหลียน ยืนยันว่าการประชุมครั้งนี้มีความสำคัญเร่งด่วน การนำเสนอและความคิดเห็นของผู้เขียนเป็นไปในเชิงวิทยาศาสตร์ เชิงปฏิบัติ และมีความรับผิดชอบสูง การประชุมครั้งนี้ได้เสนอแนวคิดและฐานทางวิทยาศาสตร์ในการจัดองค์กรและการจัดการ ตลอดจนการปฏิบัติในการแสวงหาประโยชน์และใช้งานเครือข่ายสังคมของนักศึกษา ตลอดจนช่วยจำกัดความคิดเชิงลบและส่งเสริมจุดแข็งของเครือข่ายสังคม
ตู่ ลินห์
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)