เช้าวันนี้ 28 กุมภาพันธ์ กรมการศึกษาและฝึกอบรมประสานงานกับสมาคมจิตวิทยาและ การศึกษา จังหวัด จัดการประชุมเชิงปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ในหัวข้อ “ผลกระทบของเครือข่ายสังคมต่อนักเรียนจังหวัดกวางจิในปัจจุบัน – สถานการณ์ปัจจุบันและแนวทางแก้ไข” โดยมีเจ้าหน้าที่ ครู และนักเรียนจากโรงเรียนมัธยมหลายแห่งในจังหวัดเข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการมากกว่า 250 คน
ภาพรวมของเวิร์คช็อป - ภาพโดย: Tu Linh
รายงานในการประชุมเชิงปฏิบัติการระบุว่าเครือข่ายสังคม ซึ่งเป็นผลิตภัณฑ์ทั่วไปของการปฏิวัติอุตสาหกรรม 4.0 ถือเป็นส่วนสำคัญในชีวิตปัจจุบัน และมีอิทธิพลอย่างมากต่อคนรุ่นเยาว์ โดยเฉพาะนักศึกษา
แพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียชั้นนำในเวียดนาม ได้แก่ Facebook, YouTube, Zalo และ TikTok ผลสำรวจในประเทศบางฉบับแสดงให้เห็นว่านักเรียน 90% ใช้โซเชียลมีเดียวันละ 2 ชั่วโมงหรือมากกว่านั้น โดย 47% ใช้เวลา 4 ชั่วโมงต่อวันในการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตและโซเชียลมีเดีย จากรายงานของ UNICEF พบว่าเด็กอายุ 12-13 ปี ใช้อินเทอร์เน็ตถึง 83% นักเรียนจึงถือว่าโซเชียลมีเดียเป็นกิจกรรมประจำวัน
การประชุมครั้งนี้ได้รับเอกสาร 61 ฉบับ คณะกรรมการจัดงานได้คัดเลือกเอกสาร 29 ฉบับเพื่อตีพิมพ์ในรายงานการประชุม ซึ่งรวมถึงเอกสารดีเด่น 7 ฉบับจากหน่วยงานต่างๆ ได้แก่ ตำรวจภูธร กรมการศึกษาและฝึกอบรม สถาบันการศึกษา และนักศึกษาที่นำเสนอ โดยมุ่งเน้นที่การชี้แจงผลกระทบของเครือข่ายสังคมต่อนักเรียนและวิธีแก้ไขปัญหา การสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับการใช้เครือข่ายสังคมเพื่อส่งเสริมอุดมคติปฏิวัติ การปกป้องรากฐานอุดมการณ์ของพรรค การส่งเสริมผลเชิงบวกของเครือข่ายสังคมต่อกิจกรรมการเรียนรู้ มาตรการประสานงานระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และสังคม
ดร. เล ถิ ซวน เหลียน ประธานสมาคม จิตวิทยา และการศึกษาประจำจังหวัด ยืนยันว่าการประชุมครั้งนี้มีความสำคัญเร่งด่วน การนำเสนอและความคิดเห็นของผู้เขียนล้วนเป็นไปในเชิงวิทยาศาสตร์ ปฏิบัติได้จริง และมีความรับผิดชอบสูง การประชุมครั้งนี้ได้นำเสนอแนวคิดและพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ในการจัดองค์กรและการบริหารจัดการ ตลอดจนการปฏิบัติในการแสวงหาประโยชน์และการใช้เครือข่ายสังคมของนักศึกษา ตลอดจนช่วยจำกัดความคิดเชิงลบและส่งเสริมจุดแข็งของเครือข่ายสังคม
ตู่หลินห์
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)