สู่การศึกษาโดยไม่ต้องเรียนพิเศษ

TP - การเพิ่มการเรียนการสอนให้เข้มงวดยิ่งขึ้นจะช่วยให้ การศึกษา กลับคืนสู่คุณค่าที่แท้จริงและรักษาศักดิ์ศรีของครูหรือไม่? ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าจำเป็นต้องมีนโยบายที่สอดคล้องกันเพื่อหลีกเลี่ยงการเกิดขึ้นซ้ำของสถานการณ์ "การลักพาตัวและทอดทิ้ง" ที่เคยเกิดขึ้นในอดีต

TP - การเพิ่มการเรียนการสอนให้เข้มงวดยิ่งขึ้นจะช่วยให้การศึกษากลับคืนสู่คุณค่าที่แท้จริงและรักษาศักดิ์ศรีของครูหรือไม่? ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าจำเป็นต้องมีนโยบายที่สอดคล้องกันเพื่อหลีกเลี่ยงการเกิดขึ้นซ้ำของสถานการณ์ "การลักพาตัวและทอดทิ้ง" ที่เคยเกิดขึ้นในอดีต

วัตถุ 3 ชิ้นเปลี่ยนแปลงพร้อมกัน

ดร.เหงียน ตุง เลม รองประธานสมาคมจิตวิทยาการศึกษาเวียดนาม กล่าวว่า มีเอกสารจำนวนมากเกี่ยวกับประเด็นเรื่องการเรียนพิเศษก่อนประกาศ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ฉบับที่ 29 ออก แต่การดำเนินการยังไม่ประสบผลสำเร็จ นายตุง เลม ยืนยันว่าการเรียนพิเศษนั้นบั่นทอนความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองและลดทอนพัฒนาการของมนุษย์ การเรียนเพื่อเกรด การเรียนเพื่อปริญญา การเรียนเพื่อปรับตัว ไม่ใช่การเรียนตามความต้องการของนักเรียน

“ก่อนหน้านี้ การเรียนพิเศษและการสอนมักเริ่มต้นจากการสอบและโจทย์ที่ยาก แต่ปัจจุบัน โครงการศึกษาทั่วไปปี 2561 บังคับให้นักเรียนฝึกฝนและค้นหาความรู้ด้วยตนเอง เพื่อนำความรู้ไปพัฒนาความสามารถของตนเอง ครู นักเรียน และผู้ปกครองทั้งสามกลุ่ม จำเป็นต้องย้อนกลับไปดูหนังสือเวียนหมายเลข 29 เพื่อประโยชน์ระยะยาวของประเทศชาติในการสร้างความเปลี่ยนแปลง” คุณตุง ลัม กล่าว

นักเรียนที่กำลังสอบไล่ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2567 ภาพโดย: HOANG MANH THANG

คุณแลมเน้นย้ำว่ากระบวนการประเมินและประเมินผลจำเป็นต้องได้รับการปรับปรุงเพื่อให้สอดคล้องกับข้อกำหนดใหม่ๆ การทดสอบไม่ได้ทดสอบความรู้ที่ท่องจำขึ้นใจ หรือเกี่ยวข้องกับตำราเรียน เพื่อที่จะทำเช่นนั้น ประการแรก โรงเรียนต้องสอนนักเรียนให้เรียนรู้ด้วยตนเอง ประการที่สอง ผู้ปกครองไม่สามารถผลักดันบุตรหลานให้เรียนพิเศษเพียงเพื่อให้รู้สึกมั่นใจได้ ประการที่สาม เป็นหน้าที่ของครูที่จะต้องสอนนักเรียนอย่างละเอียดถี่ถ้วน เมื่อครูสอนนอกเวลาปกติ งานของพวกเขาต้องได้รับค่าตอบแทน

ครูเหงียน ซวน คัง ประธานคณะกรรมการโรงเรียนมารี กูรี ( ฮานอย ) กล่าวว่า เขาสนับสนุนกฎระเบียบว่าด้วยหลักการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม และกฎระเบียบว่าด้วยกรณีที่ไม่อนุญาตให้มีการสอนและการจัดการสอนเพิ่มเติมในหนังสือเวียนที่ 29 อย่างเต็มที่ ส่วนกฎระเบียบว่าด้วยการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมในโรงเรียนนั้น ครูเหงียน ซวน คัง กล่าวว่า การสอนเพิ่มเติมโดยไม่เก็บเงินนักเรียนนั้นถูกต้อง แต่ต้องมีเงินสำหรับจ่ายเงินเดือนและเบี้ยเลี้ยงครู ท้องถิ่นต้องสมดุลและมีกฎระเบียบเฉพาะ นี่เป็นข้อกังวลของครูหลายคนเช่นกัน เพราะพวกเขาสามารถระดมและเรียกร้องให้ครูสอนฟรีได้ แต่ไม่สามารถบังคับหรือบังคับใช้ได้ในระยะยาว

รองศาสตราจารย์เหงียน ซวน ถั่น ยืนยันว่าหนังสือเวียนฉบับที่ 29 ไม่ได้ห้าม แต่ได้กำหนดความหมายของการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมไว้อย่างชัดเจน การใช้การเชื่อมโยงดังกล่าวไม่ว่าที่ใด ไม่ว่านอกโรงเรียนหรือในโรงเรียน จะต้องได้รับการจัดการโดยกฎหมาย โปรดทราบว่าในโรงเรียน การเชื่อมโยงดังกล่าวถือเป็นทรัพย์สินสาธารณะ ซึ่งถูกนำไปใช้เพื่อดำเนินงานด้านการศึกษา

นักเรียนต้องมีเวลาเพื่อ “ย่อย” ความรู้

รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ซวน ถั่น ผู้อำนวยการกรมการศึกษามัธยมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า การศึกษาทั่วไปคือการพัฒนาความสามารถของนักเรียนอย่างครอบคลุม ดังนั้นจึงไม่มีโรงเรียนเฉพาะทางในโรงเรียนมัธยมศึกษา โรงเรียนควรเป็นสถานที่ที่นักเรียนสามารถพัฒนาความสามารถได้อย่างครอบคลุม ไม่ใช่สถานที่ที่นักเรียนเพียงแต่ฝึกฝนทักษะเพื่อแก้ปัญหา ไม่มีเวลา “ย่อย” และนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง

รองศาสตราจารย์ Thanh ยอมรับว่าการให้ความสำคัญกับความสามารถทางวัฒนธรรมของนักเรียนมากเกินไปทำให้ครูไม่มีเวลาศึกษาและพัฒนาความรู้ของตนเอง ดังนั้น โครงการการศึกษาปี 2561 จึงกำหนดคุณสมบัติ 5 ประการและสมรรถนะ 10 ประการ โดยสมรรถนะแรกคือความเป็นอิสระและการเรียนรู้ด้วยตนเอง เป็นไปไม่ได้ที่จะเติมเต็มเวลาของนักเรียนด้วยการสอนพิเศษเพิ่มเติม

รองศาสตราจารย์ Thanh ระบุว่า เมื่อมีการออกหนังสือเวียนฉบับที่ 29 กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมได้รับข้อกังวลและความคิดเห็นมากมาย บางคนกล่าวว่าความจำเป็นในการจัดชั้นเรียนพิเศษนั้นมีอยู่ตลอดเวลา หากเราปิดกั้นไว้ที่นี่ มันจะลามไปยังที่อื่นๆ แต่ในความเป็นจริงแล้วไม่ใช่เช่นนั้น “ด้วยความจำเป็นในการจัดชั้นเรียนพิเศษและการสอนพิเศษ ครูจะปฏิบัติหน้าที่ของตนต่อโรงเรียนได้อย่างเต็มที่ ปัญหาการจัดชั้นเรียนพิเศษและการสอนพิเศษก็จะลดน้อยลงไปเอง หนังสือเวียนฉบับที่ 29 ช่วยลดจำนวนชั้นเรียนพิเศษลง และโรงเรียนจะไม่จำเป็นต้องจัดชั้นเรียนพิเศษอีกต่อไป และบุคคลภายนอกก็ไม่จำเป็นต้องเพิ่มตารางเรียน” คุณ Thanh กล่าว

โบฮิเนีย

ที่มา: https://tienphong.vn/huong-toi-nen-giao-duc-khong-day-them-post1717217.tpo