ความมุ่งมั่นสู่ ‘มหาวิทยาลัยสีเขียว’

GD&TĐ - ในบริบทของการพัฒนาอย่างยั่งยืนที่กลายเป็นกระแสระดับโลก การศึกษาในระดับอุดมศึกษาจะต้องไม่เพียงแต่หยุดอยู่แค่บทบาทของการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลเท่านั้น แต่ยังต้องเปลี่ยนเป็นแบบจำลองของการพัฒนาอย่างยั่งยืนด้วย

แนวคิด “มหาวิทยาลัยสีเขียว” เกิดขึ้นในปี พ.ศ. 2533 เมื่อผู้นำจากมหาวิทยาลัยชั้นนำ 22 แห่ง ของโลก ประชุมกันที่ฝรั่งเศสและลงนามในปฏิญญา Talloires ซึ่งเป็นเอกสารฉบับแรกที่ให้คำมั่นต่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน ท่ามกลางความกังวลที่เพิ่มมากขึ้นเกี่ยวกับการลดลงของทรัพยากรธรรมชาติ มลภาวะ และความเสื่อมโทรมของสิ่งแวดล้อม

ในเวียดนาม มหาวิทยาลัยหลายแห่งได้ดำเนินโครงการมหาวิทยาลัยสีเขียวอย่างจริงจัง เพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงเชิงบวก ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2562 มหาวิทยาลัย สังคมศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์) ได้ดำเนินโครงการ "นักมนุษยศาสตร์สร้างมหาวิทยาลัยสีเขียว" แบ่งออกเป็น 3 ระยะ ได้แก่ การตระหนักรู้ด้านสีเขียว (พ.ศ. 2561-2565) การลงมือปฏิบัติจริง (พ.ศ. 2565-2569) และวัฒนธรรมสีเขียว (พ.ศ. 2569-2573)

มหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ นครโฮจิมินห์ยังส่งเสริมโครงการ “มหาวิทยาลัยสีเขียว - วิทยาเขตสีเขียว” ในกลยุทธ์การพัฒนามหาวิทยาลัยแบบสหวิทยาการและยั่งยืนในช่วงปี 2564 - 2573 โดยโครงการนี้ดำเนินการตามรูปแบบ “ห้องปฏิบัติการที่มีชีวิต - ห้องปฏิบัติการที่มีชีวิต”

จากการสำรวจของโรงเรียนในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2567 พบว่าหลังจากดำเนินโครงการมา 4 ปี บุคลากรและนักเรียน 100% ทราบถึงโครงการนี้ นับตั้งแต่เดือนสิงหาคม พ.ศ. 2566 ถึงเดือนธันวาคม พ.ศ. 2567 โรงเรียนสามารถรวบรวมขยะรีไซเคิลได้ 6.4 ตัน อาจารย์และนักศึกษาได้จัดทำรายงานวิจัยเกี่ยวกับการพัฒนาที่ยั่งยืนมากกว่า 71 ฉบับ และมีส่วนร่วมในการผลิตพลังงานแสงอาทิตย์ 1.4 ล้านกิโลวัตต์ชั่วโมง

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2562 มหาวิทยาลัยเปิดโฮจิมินห์ได้งดใช้ขวดพลาสติกและหลอดพลาสติกแบบใช้แล้วทิ้งในมหาวิทยาลัยโดยสมบูรณ์ ขณะเดียวกัน มหาวิทยาลัยต้นดึ๊กถังและมหาวิทยาลัยจ่าวินห์ก็ได้รับการจัดอันดับสูงติดต่อกันหลายปีในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยสีเขียวระดับโลกที่เผยแพร่โดย UI GreenMetric

แม้จะมีผลลัพธ์เชิงบวกมากมาย แต่โมเดลมหาวิทยาลัยสีเขียวในเวียดนามกลับยังไม่ได้รับการนำไปปฏิบัติอย่างกว้างขวาง ปัญหาใหญ่ที่สุดคือการขาดแคลนทรัพยากรสำหรับลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกและโครงสร้างพื้นฐานสีเขียว วัสดุก่อสร้างที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมมักมีราคาแพงกว่าวัสดุแบบดั้งเดิม ทำให้การเข้าถึงมีจำกัด นอกจากนี้ ความไม่เท่าเทียมกันของการรับรู้และการขาดแคลนทรัพยากรบุคคลเฉพาะทางก็เป็นอุปสรรคสำคัญเช่นกัน

รองศาสตราจารย์ ดร. บุ่ย กวาง หุ่ง รองผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า “ไม่ใช่ทุกคนที่เต็มใจที่จะเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมการบริโภค จำแนกขยะ หรือประหยัดพลังงาน แนวคิด “การพัฒนาที่ยั่งยืน” ถูกนำไปใช้อย่างผิดๆ ในสื่อโดยปราศจากการนำไปปฏิบัติจริง ทำให้หลายคนเกิดความเคลือบแคลงสงสัยในประสิทธิภาพที่แท้จริงของแนวคิดนี้ ความร่วมมือกับธุรกิจจัดเก็บขยะกำลังเผชิญกับความยากลำบากมากมาย เนื่องจากรูปแบบเศรษฐกิจหมุนเวียนในเวียดนามยังอยู่ในช่วงเริ่มต้น

กิจการใหม่มักไม่สามารถดำเนินงานได้อย่างยั่งยืนในระยะยาว ทำให้สถาบันการศึกษาต้องแสวงหาและเปลี่ยนพันธมิตรอย่างต่อเนื่องเพื่อให้การดำเนินงานมีเสถียรภาพ การวัดประสิทธิภาพของโครงการริเริ่มด้านความยั่งยืนในสภาพแวดล้อมทางวิชาการก็เป็นเรื่องท้าทายเช่นกัน โดยจำเป็นต้องใช้เครื่องมือและวิธีการวัดที่แม่นยำเพื่อติดตามความคืบหน้าและผลกระทบที่แท้จริง

ปัจจุบัน เอกสารเชิงกลยุทธ์ระดับชาติ เช่น กลยุทธ์การเติบโตสีเขียว แผนการปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศแห่งชาติ และพันธกรณีในการประชุมสมัชชาภาคีอนุสัญญาว่าด้วยการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศครั้งที่ 26 (COP26) ได้สร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการประสานรูปแบบมหาวิทยาลัยสีเขียวเข้ากับระบบอุดมศึกษา อย่างไรก็ตาม การนำไปปฏิบัติไม่สามารถดำเนินการได้ภายในระยะเวลาอันสั้น และไม่สามารถคัดลอกรูปแบบจากประเทศที่พัฒนาแล้วได้อย่างอัตโนมัติ เนื่องจากเงื่อนไขและสถานการณ์ที่แตกต่างกัน

มหาวิทยาลัยสีเขียวไม่เพียงแต่เป็นกระแสเท่านั้น แต่ยังเป็นข้อกำหนดที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ในกลยุทธ์การพัฒนาอย่างยั่งยืนอีกด้วย การที่จะเลียนแบบโมเดลนี้ได้ นอกจากความพยายามของสถาบันฝึกอบรมแต่ละแห่งแล้ว ยังจำเป็นต้องมีแผนงานที่ชัดเจน การสนับสนุนทางการเงิน และนโยบายจูงใจจากภาครัฐ

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำเป็นต้องออกนโยบายเกี่ยวกับการยกเว้นและลดหย่อนภาษี การสนับสนุนสินเชื่อพิเศษ และการกำหนดมาตรฐานเกณฑ์สำหรับการสร้างโรงเรียนสีเขียวที่เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมในท้องถิ่นโดยเร็ว สิ่งเหล่านี้เป็นปัจจัยสำคัญในการส่งเสริมการพัฒนามหาวิทยาลัยสีเขียว ซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์ระยะยาวแก่ผู้เรียนและประเทศชาติ

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/khat-vong-dai-hoc-xanh-post742285.html