เมื่อ “บ้าน 3 หลัง” จับมือกัน

บั๊กนิญ - เป้าหมายของการศึกษาอาชีวศึกษาคือการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงและเพิ่มโอกาสการจ้างงานให้กับนักศึกษาหลังสำเร็จการศึกษา อย่างไรก็ตาม เพื่อให้เกิดประสิทธิผลในการทำงานนี้ ควบคู่ไปกับนโยบายของรัฐ จำเป็นต้องมีกลไกในการเชื่อมโยงโรงเรียนอาชีวศึกษาและธุรกิจอย่างใกล้ชิด

ประสิทธิผลของรูปแบบการฝึกอบรมองค์กร

รายงานของกรมการ ศึกษา และฝึกอบรมระบุว่า ปัจจุบันจังหวัดบั๊กนิญมีสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษา 112 แห่ง ประกอบด้วยวิทยาลัย 31 แห่ง โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น 35 แห่ง ศูนย์ฝึกอบรม 28 แห่ง และสถาบันอื่นๆ อีก 11 แห่ง ซึ่งตอบสนองความต้องการด้านการฝึกอบรมอาชีวศึกษาที่หลากหลาย ในช่วงปี พ.ศ. 2564-2568 จังหวัดบั๊กนิญประสบความสำเร็จอย่างโดดเด่นในด้านการฝึกอบรมและพัฒนาคุณภาพทรัพยากรบุคคล ด้วยเหตุนี้ อัตราแรงงานที่ผ่านการฝึกอบรมในจังหวัดจึงอยู่ที่ 80% โดยอัตราแรงงานที่ผ่านการฝึกอบรมพร้อมวุฒิการศึกษาและประกาศนียบัตรอยู่ที่ 35.9%

สายการผลิตที่ บริษัท อิลลินอยส์ - ซุงเทค จ๊อปเมนท์ จำกัด

เพื่อให้บรรลุผลลัพธ์นี้ หนึ่งในแนวทางสำคัญที่ภาคการศึกษาและภาคส่วนที่เกี่ยวข้องสนใจนำไปใช้ คือการเชื่อมโยงการฝึกอบรมเข้ากับภาคธุรกิจ ปัจจุบัน ได้มีการสร้างแบบจำลองต่างๆ เช่น "1 + 1 + 1" (เรียนทฤษฎีที่โรงเรียน 1 ปี ฝึกทักษะในธุรกิจ 1 ปี ฝึกงานในธุรกิจ 1 ปี); "50 - 50" (ใช้เวลา 50% เรียนทฤษฎีที่โรงเรียน ส่วนที่เหลืออีก 50% ฝึกงานในธุรกิจ); การฝึกอบรมตามคำสั่ง... ซึ่งตอบโจทย์ความต้องการบุคลากรคุณภาพสูงของบริษัทขนาดใหญ่ เช่น Samsung, Canon, Foxconn

นอกจากการลงทุนในการปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกให้สอดคล้องกับความต้องการทรัพยากรบุคคลของธุรกิจต่างๆ แล้ว วิทยาลัยเทคโนโลยี บั๊กซาง เวียดนาม-เกาหลี ยังดำเนินการตรวจสอบ แก้ไข และเพิ่มเติมหลักสูตรและโปรแกรมการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องทุกปี คุณเหงียน กง ทอง ผู้อำนวยการวิทยาลัยฯ กล่าวว่า ปัจจุบันวิทยาลัยฯ ฝึกอบรมสาขาวิชาหลักคุณภาพสูง 4 สาขา (ไฟฟ้าอุตสาหกรรม อิเล็กทรอนิกส์อุตสาหกรรม การตัดโลหะ และเทคโนโลยีสารสนเทศ) เพื่อสร้างโอกาสทางการศึกษาและช่วยให้นักศึกษาหางานได้ง่ายขึ้นหลังสำเร็จการศึกษา ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา วิทยาลัยฯ ได้ร่วมมือกับธุรกิจมากมายทั้งภายในและภายนอกจังหวัดด้วยรูปแบบการเชื่อมโยงที่หลากหลาย เพื่อให้แน่ใจว่านักศึกษาชั้นปีสุดท้าย 100% สามารถฝึกงานและฝึกงานในสายการผลิตได้ ผลการศึกษาในเชิงบวกพบว่า อัตรานักศึกษาที่มีงานทำในสาขาที่ตรงกับความต้องการของวิทยาลัยฯ สูงกว่า 93.5% เงินเดือนเฉลี่ยอยู่ที่ 12-20 ล้านดอง/คน/เดือน

ในปัจจุบัน การสร้างแบบจำลองต่างๆ เช่น "1+1+1" (เรียนทฤษฎีที่โรงเรียน 1 ปี ฝึกทักษะในธุรกิจ 1 ปี ฝึกงานที่บริษัท 1 ปี); "50 - 50" (เรียนทฤษฎีที่โรงเรียน 50% ส่วนที่เหลือ 50% ฝึกงานที่บริษัท); ฝึกอบรมตามคำสั่ง... ได้ตอบสนองความต้องการทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงสำหรับองค์กรขนาดใหญ่ เช่น Samsung, Canon, Foxconn

“ด้วยการสนับสนุนจากอาจารย์ในโรงเรียน ระหว่างที่ฝึกงานที่บริษัท ฮานา ไมครอน วีนา จำกัด (นิคมอุตสาหกรรมวัน ตรัง) เราได้รับคำแนะนำอย่างกระตือรือร้นจากฝ่ายวิชาชีพ ได้เรียนรู้และคุ้นเคยกับเครื่องจักร และได้รับการฝึกฝนทักษะพื้นฐานเพื่อให้ทันกับสายการผลิตสมัยใหม่ได้อย่างรวดเร็ว ปลายปี 2567 หลังจากสำเร็จการศึกษา ฉันได้สมัครและได้รับการตอบรับให้ทำงานที่นี่ ปัจจุบันฉันมีรายได้ต่อเดือน 15 ล้านดอง” คุณเหงียน ถิ หั่ง (เกิดปี 2546) อดีตนักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศของโรงเรียนกล่าว

บริษัท IL - Sung Tech Joint Stock Company (Hap Linh Industrial Cluster, Hap Linh Ward) ซึ่งเป็นบริษัทในเครือ SMP Holdings ดำเนินกิจการมาตั้งแต่ปี 2565 มีความเชี่ยวชาญด้านการประกอบชิ้นส่วนอิเล็กทรอนิกส์ ปัจจุบันมีพนักงานประมาณ 1,500 คน ด้วยกลยุทธ์ในการดึงดูดและพัฒนาบุคลากรอย่างยั่งยืน โดยเฉพาะบุคลากรที่มีคุณสมบัติและได้รับการรับรอง บริษัทจึงมุ่งเน้นการร่วมมือกับมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยหลายแห่งทั้งในและนอกจังหวัด บั๊กนิญ เพื่อขยายรูปแบบการฝึกอบรมและความร่วมมือในการปฏิบัติงานในสถานประกอบการต่างๆ ในปี 2567 บริษัทได้ต้อนรับนักศึกษามากกว่า 2,500 คนเข้าฝึกงานและปฏิบัติงานในสถานประกอบการ

ระบุนโยบายและจำลองแบบจำลองการเชื่อมโยง

นายดวน ซวน ถั่น รองอธิบดีกรมการศึกษาและฝึกอบรม กล่าวว่า นอกจากผลสำเร็จแล้ว จำนวนผู้ลงทะเบียนเรียนยังไม่สมดุล ในช่วงปี พ.ศ. 2564-2568 สถาบันฝึกอบรมวิชาชีพมีผู้ลงทะเบียนเรียนเกือบ 538,000 คน มีผู้สำเร็จการศึกษามากกว่า 455,700 คน อย่างไรก็ตาม ระดับอุดมศึกษาและระดับกลางมีเพียง 12-15% เท่านั้น โดยส่วนใหญ่ยังคงเป็นการฝึกอบรมขั้นพื้นฐานและอาชีวศึกษาภายใน 3 เดือน สถาบันฝึกอบรมวิชาชีพเอกชน (70 แห่ง) ยังมีข้อจำกัดด้านสิ่งอำนวยความสะดวก หลายแห่งต้องเช่าสำนักงานใหญ่ ขาดการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการตามมาตรฐาน และครูจำนวนมากยังไม่สามารถปฏิบัติตามข้อกำหนดในทางปฏิบัติได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเชื่อมโยง "บ้าน 3 หลัง" ในการดำเนินกิจกรรมฝึกอบรมวิชาชีพ ซึ่งการพัฒนาคุณภาพทรัพยากรมนุษย์ยังคงเผชิญกับความยากลำบากและความท้าทายมากมาย

กรอบกฎหมายว่าด้วยบทบาท ความรับผิดชอบ และสิทธิของวิสาหกิจในกิจกรรมอาชีวศึกษาได้ถูกกำหนดไว้ในประมวลกฎหมายแรงงาน พระราชบัญญัติว่าด้วยการอาชีวศึกษา มติรัฐสภา และพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาล อย่างไรก็ตาม นโยบายหลายประการยังไม่ได้ถูกกำหนดและนำไปปฏิบัติจริง โดยทั่วไปแล้ว การมีส่วนร่วมของวิสาหกิจยังไม่กว้างขวาง ขาดกลไกในการผูกมัดความรับผิดชอบ ทำให้ประสิทธิภาพของความร่วมมือไม่เท่าเทียมกัน สถาบันอาชีวศึกษาและวิสาหกิจบางแห่งหยุดดำเนินการเพียงแค่การลงนามบันทึกข้อตกลงเท่านั้น ไม่ได้ให้คำมั่นสัญญาระยะยาว วิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อมส่วนใหญ่ดำเนินการแปรรูปและประกอบผลิตภัณฑ์ ดังนั้นส่วนใหญ่จึงใช้แรงงานไร้ฝีมือและไม่ได้ให้ความสำคัญกับการลงทุนในกิจกรรมการฝึกอบรม

ศูนย์บริการการจ้างงานจังหวัดบั๊กนิญแห่งที่ 1 (ภายใต้กรมกิจการภายในประเทศ) ส่งเสริมบทบาทของตนในฐานะสะพานเชื่อมระหว่างธุรกิจและโรงเรียนอาชีวศึกษา โดยได้ลงนามบันทึกข้อตกลงเกี่ยวกับข้อตกลงจัดหางานกับโรงเรียนอาชีวศึกษาและธุรกิจหลายแห่ง

การเชื่อมโยงการฝึกอบรมตามสถานที่ การเชื่อมโยงโรงเรียนอาชีวศึกษาและสถานประกอบการ ถือเป็นทางออกสำคัญในการตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง เพื่อให้กิจกรรมนี้มีประสิทธิภาพ ในอนาคต ภาคการศึกษาจะมุ่งเน้นการทบทวน จัดเตรียม และวางแผนเครือข่ายสถานประกอบการอาชีวศึกษาให้เหมาะสมกับสถานการณ์ พัฒนากิจกรรมการฝึกอบรมให้มีความทันสมัย ​​บูรณาการระดับสากล และตอบสนองความต้องการของตลาด โดยเฉพาะอย่างยิ่งการส่งเสริมและประชาสัมพันธ์เพื่อชี้นำ ส่งเสริม และสนับสนุนให้สถานประกอบการเลือกใช้รูปแบบการเชื่อมโยงการฝึกอบรมที่เหมาะสม ขณะเดียวกันจะมีกลไกในการผูกมัดความรับผิดชอบของสถานประกอบการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งนโยบายการสรรหาบุคลากร เมื่อนั้นการศึกษาอาชีวศึกษาจะเป็นความก้าวหน้าอย่างแท้จริงในการพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง เพื่อรองรับยุทธศาสตร์การพัฒนาอุตสาหกรรมและการบูรณาการของจังหวัดในยุคใหม่

บทความและรูปภาพ: Tuong Vi

นายทราน วัน ฮา รองอธิบดีกรมกิจการภายในประเทศ: การปรับปรุงระบบข้อมูลตลาดแรงงานให้ทันสมัย ​​ขยายการเชื่อมโยงระหว่างอุปทานและอุปสงค์

ในบริบทของการแข่งขันด้านแรงงานที่รุนแรง เพื่อตอบสนองความต้องการของภาคธุรกิจที่เหมาะสมกับทั้งวิชาชีพและคุณวุฒิ กรมกิจการภายในจึงได้ดำเนินการปรึกษาหารืออย่างจริงจังเพื่อหาแนวทางแก้ไข ประสานงานเชิงรุกกับภาคส่วนที่เกี่ยวข้องเพื่อปรับปรุงระบบสารสนเทศตลาดแรงงานให้ทันสมัย ​​ขยายการเชื่อมโยงระหว่างอุปสงค์และอุปทานทั่วประเทศ ดังนั้น จึงมุ่งเน้นการสร้างและนำแนวทางแก้ไขไปปฏิบัติ เพื่อพัฒนาและปรับปรุงข้อมูลธุรกิจและแรงงานให้เป็นดิจิทัล จัดเก็บและจัดการข้อมูลส่วนกลางในระดับจังหวัด ระดับภูมิภาค และระดับส่วนกลาง เชื่อมโยงและแบ่งปันข้อมูลกับฐานข้อมูลประชากร ทะเบียนธุรกิจ ประกันสังคม และอื่นๆ จากนั้น ดำเนินการรวบรวม คาดการณ์ วิเคราะห์ข้อมูล เชื่อมโยงอุปสงค์และอุปทาน และตอบสนองต่อแนวโน้มตลาดแรงงานได้อย่างทันท่วงที สนับสนุนธุรกิจที่มีความต้องการจัดหาแรงงานให้เชื่อมโยงกับหน่วยงานจัดหางานที่มีชื่อเสียงและมีคุณภาพ ตอบสนองความต้องการด้านทรัพยากรบุคคลของธุรกิจได้อย่างทันท่วงที

นางสาวเหงียน ถิ ฮ่อง ผู้อำนวยการวิทยาลัยภูเขาบั๊กซาง: ประเมินความสามารถของตนเองอย่างถูกต้องเพื่อเลือกอาชีพที่เหมาะสม

ในความเป็นจริง ตลาดแรงงานต้องการบุคลากรที่มีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดของตำแหน่งงานที่เหมาะสม ไม่ใช่แค่พิจารณาจากวุฒิการศึกษาเพียงอย่างเดียว วิทยาลัยบั๊กซางเมาน์เทนมีนักศึกษาลงทะเบียนเรียนประมาณ 1,000 คนต่อปี ผลลัพธ์เป็นไปในเชิงบวก โดยเฉลี่ยแล้วบัณฑิต 70-80% มีงานทำในแต่ละปี และหลายคนได้รับการคัดเลือกให้เข้าทำงานในบริษัทที่พวกเขาเคยฝึกงานมาก่อน ดังนั้น นอกจากเป้าหมายในการพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรมแล้ว วิทยาลัยยังเสริมสร้างความสัมพันธ์กับธุรกิจต่างๆ เพื่อสร้างผลงานที่ดีให้กับนักศึกษา มีการประสานงานกับโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายอย่างแข็งขันเพื่อส่งเสริมกิจกรรมการให้คำปรึกษาและปฐมนิเทศ เพื่อช่วยให้นักศึกษามีพื้นฐานในการเลือกอาชีพที่เหมาะสม

นางสาวเหงียน ถิ ลี หัวหน้าแผนกบริหารทรัพยากรบุคคล บริษัท ซุง วู วีนา จำกัด กล่าวว่า นโยบายของจังหวัดช่วยให้ธุรกิจต่างๆ มั่นใจในทรัพยากรบุคคลสำหรับการผลิตและการดำเนินธุรกิจ

บริษัท ซุงวูวีนา จำกัด เป็นองค์กรที่มีการลงทุนจากต่างประเทศ โดยมีธุรกิจหลักคือการผลิตชิ้นส่วนอิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งต้องการแรงงานไร้ทักษะและแรงงานที่มีทักษะสูงเป็นจำนวนมากอยู่เสมอ

การลงทุนในจังหวัดบั๊กนิญในช่วงที่ผ่านมา บริษัทฯ ไม่เพียงแต่ได้รับนโยบายดึงดูดการลงทุนเท่านั้น แต่ยังได้รับความสนใจและการสนับสนุนจากจังหวัดในด้านการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์อีกด้วย บั๊กนิญใส่ใจชีวิตของแรงงานผ่านนโยบายด้านที่อยู่อาศัย สุขภาพ การศึกษา วัฒนธรรม และการสนับสนุนการป้องกันและควบคุมโรค บริษัท ซุงวูวีนา จำกัด ได้ร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับวิทยาลัยอุตสาหกรรมบั๊กนิญในการฝึกอบรมวิชาชีพ

ด้วยเหตุนี้ บริษัทจึง “สั่งซื้อ” กับทางโรงเรียนและมีส่วนร่วมในกระบวนการฝึกอบรม เพื่อให้มั่นใจว่าผู้สำเร็จการศึกษามีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนด พนักงานได้รับการฝึกอบรมที่บริษัท คุ้นเคยกับกฎระเบียบและกระบวนการทำงาน ดังนั้นเมื่อเข้าทำงานอย่างเป็นทางการ พวกเขาจะปรับตัวและทันต่อความต้องการของธุรกิจได้อย่างรวดเร็ว ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการผลิต ลดเวลาและค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมใหม่ ด้วยพนักงานที่มีทักษะสูง ทักษะที่ดีจะช่วยลดอัตราการเกิดความเสียหายของสินค้าหรือสินค้าที่ต้องแก้ไข บริษัทจึงมีความสามารถในการรองรับคำสั่งซื้อที่สูงขึ้นได้

แทงเฮือง - โด เกวียน (แสดง)

ที่มา: https://baobacninhtv.vn/khi-3-nha-chung-tay-postid427679.bbg