Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

เมื่อศิษย์เก่ากลับมาเป็นครูที่โรงเรียนเก่า

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết28/11/2024

ครูหลายคนกล่าวว่าพวกเขาเลือกโรงเรียนเก่าเพื่อสานต่ออาชีพครู เพราะรักสภาพแวดล้อมการทำงานที่โรงเรียนเก่า ขณะเดียวกัน พวกเขายังต้องการมีส่วนร่วมใน "การจุดไฟ" แห่งความรัก การแบ่งปันประสบการณ์จริงจากประสบการณ์ของตนเอง และการให้คำแนะนำแก่นักเรียน


สถานที่แห่งนี้ รับนักเรียนเก่าเกือบสิบคนมาทำงานที่โรงเรียน

โรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยในฮานอยเป็นสถานที่ที่นักเรียนจำนวนมากกลับมาทำงานที่โรงเรียน ผู้อำนวยการเหงียน แทง ลอง กล่าวว่า ขณะนี้เรากำลังรับนักเรียน 9 คนจากหลากหลายสาขาวิชามาทำงานที่โรงเรียน ในจำนวนนี้มีครูผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์ การศึกษา พลเมือง ชีววิทยา และวรรณคดี... อดีตนักเรียนเหล่านี้ล้วนเป็นนักเรียนที่เรียนดีและยอดเยี่ยมของโรงเรียน มีทักษะทางการสอนและวุฒิการศึกษาที่มีคุณภาพ พวกเขายังเป็นครูที่มาจากชนกลุ่มน้อย ดังนั้นพวกเขาจึงเข้าใจ เห็นอกเห็นใจ และใกล้ชิดกับนักเรียน

fb_img_1732735566597(1).jpg
ครูเหงียน ทันห์ ลอง กับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อย

ในฐานะอดีตนักเรียนของโรงเรียนและมีโอกาสได้กลับมาเรียนที่เดิมเพื่อทำงาน คุณครูเหงียน ถัน โลวน ครูคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (โรงเรียนประจำ ฮานอย สำหรับชนกลุ่มน้อย) ได้สร้างความประทับใจมากมายให้กับนักเรียน ไม่เพียงแต่ในบทบาทการสอนวิชาชีพของเธอเท่านั้น แต่ยังรวมถึงตำแหน่งครูประจำชั้นด้วย

คุณเหงียน ถั่น หลวน เล่าว่า: ดิฉันได้รับการดูแลเอาใจใส่อย่างพิถีพิถันและใส่ใจจากคุณครู ในบรรดาคุณครูเหล่านั้นมีคุณครูที่เกษียณอายุแล้ว และยังมีคุณครูที่ยังคงทำงานอยู่ที่โรงเรียน หลังจากทำงานที่โรงเรียนมาเป็นเวลานาน ดิฉันได้ตระหนักว่าความเอาใจใส่และความรักจากคุณครูและบุคลากรที่มีต่อนักเรียนยังคงเหมือนเดิม นั่นคือความรับผิดชอบและความรัก จากความรักและความเอาใจใส่ที่ดิฉันได้รับ ดิฉันปรารถนาเสมอที่จะได้กลับมาที่โรงเรียน "ส่งต่อ" ความปรารถนาดีให้กับนักเรียน หวังว่าพวกเขาจะเติบโตและเติบโตจากความรักและความเอาใจใส่นั้นเช่นกัน

fb_img_1732767441858(1).jpg
ครูเหงียน ถัน โลน

คุณเหงียน ถิ เฮา ครูสอนวิชาชีววิทยาของโรงเรียน กล่าวว่า ปีนี้เธอทำงานที่โรงเรียนเป็นปีที่ 14 แล้ว เธอเคยเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 7 ส่วนคุณดินห์ ถิ ธู เฮวียน ครูสอนวิชาคณิตศาสตร์ เคยเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 8...

เมื่อพูดถึงเหตุผลที่เลือกกลับมาทำงานที่โรงเรียน คุณดิญ ถิ ทู ฮิวเยน เล่าว่า การกลับมาสอนหนังสือที่โรงเรียนแห่งนี้ถือเป็นโชคชะตาของเธอ “ตอนที่ฉันเรียนจบ โรงเรียนประจำฮานอยสำหรับชนกลุ่มน้อยไม่ใช่โรงเรียนแรกที่ฉันได้ทำงาน ฉันทำงานที่โรงเรียนข้างๆ แต่ด้วย “โชคชะตา” มากมาย ฉันจึงมีโอกาสได้กลับมาที่โรงเรียนแห่งนี้”

คุณเหงียน ถิ บิช ครูสอนวรรณคดีและอดีตนักเรียนหลักสูตรแรกของโรงเรียน กล่าวว่า “หลังจากสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย ดิฉันได้กลับไปเรียนหนังสือ เดินตามรอยครูในอาชีพการให้การศึกษาแก่ผู้คน ดิฉันรู้สึกขอบคุณพรรค รัฐ และครูของโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยเป็นอย่างยิ่ง ที่สร้างเงื่อนไขให้ดิฉันมีโอกาสศึกษา พัฒนา และเติบโตเป็นผู้ใหญ่อย่างที่เป็นอยู่ในทุกวันนี้ ดิฉันภูมิใจอย่างยิ่งที่ได้อุทิศตนเพื่อการอบรมและให้การศึกษาแก่เด็กชนกลุ่มน้อยต่อไป”

ความพยายามที่จะมีส่วนสนับสนุนต่อไป

เมื่อกลับมาทำงานที่โรงเรียนเดิม ครูทุกคนต่างบอกว่าพวกเขาทุ่มเทความพยายามมากขึ้นหลายเท่า เพราะความภาคภูมิใจมักเชื่อมโยงกับความรับผิดชอบ คุณเหงียน ถิ บิช เล่าว่า ตลอดเกือบ 20 ปีของการสอนที่โรงเรียนแห่งนี้ ดิฉันพยายามคิดค้นวิธีการสอน การทดสอบ และการประเมินผลอยู่เสมอ ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการทำงานอย่างแข็งขัน ดำเนินการและจัดการการสอนที่มีประสิทธิภาพด้วยวิธีการและเทคนิคเชิงรุก เพื่อช่วยให้นักเรียนสนใจในวิชานี้

fb_img_1732736879455-2.jpg
คุณครูเหงียน ถิ บิช และนักเรียนของโรงเรียน

จุดเด่นที่สุดในวิชาชีพครูรุ่นใหม่คือการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการเตรียมบทเรียนและการประเมินผล ในฐานะครูยุค 4.0 ครูต้องพัฒนาทักษะให้ทันต่อสถานการณ์ปัจจุบัน เพื่อให้สามารถถ่ายทอดความรู้และชี้นำนักเรียนในการเรียนรู้และนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ มุ่งเน้นการเปลี่ยนวิธีการสอนแบบดั้งเดิมให้เข้ากับวิธีการสอนสมัยใหม่อย่างสม่ำเสมอ เสริมสร้างศักยภาพในการปฏิบัติของนักเรียน พัฒนาศักยภาพของผู้เรียนอย่างครอบคลุม เปลี่ยนบทเรียนทฤษฎีที่น่าเบื่อให้กลายเป็นกระบวนการเรียนรู้ที่มีชีวิตชีวา

นอกจากนักเรียนเก่าที่กลับมาเป็นครูแล้ว ทางโรงเรียนยังยินดีต้อนรับนักเรียนเก่าจำนวนมากที่กลับมาทำงานเป็นผู้ดูแลนักเรียนประจำอีกด้วย คุณบั๊ก ถิ แถ่ง กวี นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปัจจุบันทำงานเป็นผู้ดูแลโรงเรียน ส่วนคุณหวาง วัน เถา อดีตนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ปัจจุบันดำรงตำแหน่งเจ้าหน้าที่คณะกรรมการบริหารโรงเรียนประจำ...

img_20241128_110606.jpg
นักเรียนโรงเรียนประจำชาติพันธุ์ฮานอยแข่งขันการแสดงชุดประจำชาติ

“เมื่อก่อนโรงเรียนนี้ลำบากมาก ผมจำได้ว่าคืนหนึ่ง ขณะที่เรากำลังนอนหลับอยู่ พายุทอร์นาโดก็พัดหลังคาปลิวหายไป คืนนั้นเอง ผมกับคุณครูต้องมุงหลังคาใหม่ ตอนนี้โรงเรียนกว้างขวางขึ้น แต่ความทรงจำในช่วงเวลาที่ยากลำบากยังคงอยู่ คอยย้ำเตือนให้เรารู้จักคุณค่าและพยายามให้มากขึ้นเพื่อโรงเรียนนี้ การเรียนที่โรงเรียนประจำเป็นสิ่งที่ผมภูมิใจมาก ผมอยากกลับมาฝึกฝนและพัฒนาตัวเองอยู่เสมอ นั่นคือเหตุผลที่ผมอยากทำงานที่นี่” คุณฮวง วัน เทา กล่าว

ผู้อำนวยการเหงียน ถั่น ลอง กล่าวว่า ในฐานะโรงเรียนพิเศษแห่งเดียวในฮานอย โรงเรียนแห่งนี้ดำเนินงานด้านการบริหารจัดการและให้การศึกษาแก่เด็กกลุ่มชาติพันธุ์น้อยใน 13 ตำบลบนภูเขาของเมือง (นักเรียนเรียนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6) โดยมีเป้าหมายเพื่อสร้างแหล่งทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสำหรับชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขา ซึ่งเป็นพื้นที่ที่มีสภาพ เศรษฐกิจ และสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษของเมือง หลังจากการก่อสร้างและพัฒนามาเป็นเวลา 30 ปี ด้วยความมุ่งมั่นและการลงทุนของคณะกรรมการประชาชนฮานอย กรมการศึกษาและฝึกอบรม ทุกระดับและทุกภาคส่วน ปัจจุบันโรงเรียนแห่งนี้มีพื้นที่กว้างขวาง สะอาด และสวยงาม ได้รับการพัฒนาโครงสร้างองค์กรและบรรลุผลสำเร็จที่น่าพอใจอย่างยิ่ง จนถึงปัจจุบัน นักเรียนหลายพันคนของโรงเรียนได้เป็นเจ้าหน้าที่ ข้าราชการ พนักงานรัฐ (เจ้าหน้าที่ ทหารบก เจ้าหน้าที่ ตำรวจ แพทย์ วิศวกร ฯลฯ) ที่ทำงานในเมืองและจังหวัดอื่นๆ หลายคนได้กลับบ้านเกิดเพื่อทำงานเป็นเจ้าหน้าที่ในตำบลบนภูเขาของเมือง โชคดีที่อดีตนักเรียนได้กลับมาร่วมฝึกอบรมและให้ความรู้แก่เด็กกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยกับทางโรงเรียนต่อไป



ที่มา: https://daidoanket.vn/khi-cuu-hoc-sinh-tro-lai-truong-cu-lam-giao-vien-10295445.html

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

ชมพระอาทิตย์ขึ้นที่เกาะโคโต
เดินเล่นท่ามกลางเมฆแห่งดาลัต
ทุ่งกกที่บานสะพรั่งในเมืองดานังดึงดูดทั้งคนในพื้นที่และนักท่องเที่ยว
'ซาปาแห่งแดนถั่น' มัวหมองในสายหมอก

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

ความงดงามของหมู่บ้านโลโลไชในฤดูดอกบัควีท

เหตุการณ์ปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์