ครูและการเดินทางข้ามฟากที่หว่านเมล็ดพันธุ์แห่งความรู้

พ่อของฉันเคยกล่าวไว้ว่า “การศึกษาก็เหมือนสมุดบันทึกที่ไม่มีหน้าสุดท้าย” คำกล่าวนี้ติดตัวฉันมาตลอดชีวิต และกลายเป็นคติประจำใจของฉันทุกครั้งที่ให้คำแนะนำนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา

วันครูเวียดนามในปีนี้จัดขึ้นในบริบทพิเศษมาก พรรคได้ออกมติที่ 71 ว่าด้วย การศึกษา และการฝึกอบรม รัฐสภาได้ผ่านกฎหมายว่าด้วยครูเป็นครั้งแรก และเตรียมพิจารณาและแก้ไขกฎหมายว่าด้วยการศึกษา กฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษา กฎหมายว่าด้วยการศึกษาวิชาชีพพร้อมกัน และออกมติว่าด้วยการพัฒนาการศึกษาในสมัยประชุมหน้า

เอกสารเหล่านี้ไม่เพียงแต่เป็นเอกสารทางกฎหมายเท่านั้น แต่ยังเป็นการยืนยันว่าการศึกษาได้กลายมาเป็นเสาหลักเชิงยุทธศาสตร์ของประเทศ และครูคือหัวใจสำคัญของนวัตกรรมดังกล่าว

ในบรรยากาศแห่งความกตัญญู ฉันนึกถึงการเดินทางของตัวเอง การเดินทางที่คดเคี้ยวของคนที่พยายาม "หลีกเลี่ยง" อาชีพครู แต่ในที่สุดก็มาถึงจุดนี้ด้วยความสงบ ความภาคภูมิใจ และความกตัญญู

ภาพโดย : ตรอง ตุง

ความฝันแรกในชีวิตของฉันคือการเป็นหมอ ซึ่งอาจจะมาจากแรงบันดาลใจของแม่ คุณหมอผู้ช่วยชีวิตคนนับไม่ถ้วน และคนไข้เหล่านั้นมองว่าเป็นลูกคนที่สองของพวกเขา ส่วนการเป็นครู ฉัน... เลี่ยงมัน! ครอบครัวของฉันเป็นครูมาหลายชั่วอายุคน จนกระทั่งผู้ใหญ่แนะนำให้ฉันลองอาชีพอื่น เพราะในตอนนั้น “นักเขียน - ครู - นักจัดรายการ/สามครอบครัวรวมกัน เท่ากับสองครอบครัวที่ยากจน”

วัยเด็กของฉันใน ฟู้เถาะ นั้นเกี่ยวข้องกับมื้ออาหารที่มีเค้กมันสำปะหลังที่มีไส้เป็นตะเกียบ - เค้กชนิดหนึ่งที่ไม่มีไส้ คุณต้องใช้ตะเกียบจิ้มตรงกลางเพื่อสร้างช่องว่างให้น้ำซุปซึมเข้าไป แม้ว่าจะมีความยากจน แต่ห้องครัวที่เรียบง่ายแห่งนั้นก็เต็มไปด้วยเสียงหัวเราะจากครอบครัวของครู ซึ่งเป็นผู้คนที่เปี่ยมด้วยความรักแม้ว่าพวกเขาจะไม่ได้ร่ำรวยด้วยวัตถุก็ตาม

ถึงกระนั้น บังเอิญว่าฉันยังได้เป็นครู และต่อมาได้เป็นหัวหน้าสถาบันฝึกอบรมระดับปริญญาเอก บางครั้งฉันก็เชื่อในเรื่องกรรม อิทธิพลของพรจากบรรพบุรุษ ความเชื่อว่ามีบางสิ่งที่ไม่อาจหลีกเลี่ยงและไม่จำเป็นต้องหลีกเลี่ยง เพราะท้ายที่สุดแล้ว ฉันพบว่าตัวเองมีความสุขในอาชีพครู ดีใจที่ได้อยู่เคียงข้างนักเรียน ได้เป็นสักขีพยานในเส้นทางชีวิตของพวกเขา ได้เป็นสักขีพยานในการเปลี่ยนแปลงความคิด ทัศนคติ และความปรารถนาของแต่ละคนอย่างเงียบๆ

สำหรับฉัน การเป็นครูก็เหมือนกับการพายเรือ เรือแต่ละลำเปรียบเสมือนกลุ่มนักเรียน เป็นการเดินทางเพื่อถ่ายทอดความรู้และจุดประกายให้พวกเขาค้นพบ โลก กว้าง คนพายเรือไม่ได้คาดหวังสิ่งใดจากตัวเอง เพียงแต่ผู้โดยสารจะไปถึงฝั่งอย่างปลอดภัย เฉกเช่นครูที่ไม่คาดหวังสิ่งใดมากไปกว่าการที่ลูกศิษย์ของตนเก่งกว่าตน ดีกว่าตน มีความสุขกับชีวิต และถ้าเป็นไปได้ ก็รับใช้ประเทศชาติด้วยความสามารถและศรัทธาที่สั่งสมมาตลอดเส้นทางการเรียนรู้

คุณค่าที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของการศึกษาไม่ได้อยู่ที่ความรู้เพียงอย่างเดียว แต่ยังรวมถึง “ความกระหายในความรู้” ที่ทำให้ผู้คนอยากเรียนรู้เพิ่มเติม ค้นหาสิ่งใหม่ๆ และไขว่คว้าสิ่งใหม่ๆ อยู่เสมอ

พ่อของฉันเคยกล่าวไว้ว่า “การศึกษาก็เหมือนสมุดบันทึกที่ไม่มีหน้าสุดท้าย” คำพูดนี้ติดตัวฉันมาตลอดชีวิต และกลายเป็นคติประจำใจทุกครั้งที่ฉันแนะนำนักศึกษาปริญญาเอก ฉันหวังเสมอว่าพวกเขาจะไม่ได้มองว่าปริญญาเอกคือจุดจบ แต่เป็นจุดเริ่มต้นของการเดินทางที่ยิ่งใหญ่กว่า นั่นคือการเดินทางเพื่อเรียนรู้สิ่งที่พวกเขารักและรักในสิ่งที่ได้เรียนรู้

เมื่อมองย้อนกลับไปในชีวิตครู ผมเข้าใจอย่างลึกซึ้งถึงสิ่งหนึ่ง นั่นคือ การแสดงความรู้สึกขอบคุณต่อครูไม่ได้เป็นเพียงความปรารถนาดี ช่อดอกไม้ หรือพิธีการอันศักดิ์สิทธิ์เท่านั้น การแสดงความขอบคุณต่อครูคือการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อให้ครูได้มีส่วนร่วม ทำให้พวกเขาเชื่อว่าสังคมเห็นคุณค่าในความพยายามของพวกเขา และเปิดโอกาสให้พวกเขาได้ "เป็นครู" อย่างแท้จริง โดยไม่ยึดติดกับวิธีการ ความสำเร็จ หรือแรงกดดันที่มองไม่เห็น แต่เป็นการบ่มเพาะสติปัญญาและบุคลิกภาพของคนรุ่นใหม่อย่างเต็มเปี่ยม

โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงเวลานี้ ที่ประเทศกำลังก้าวเข้าสู่ยุคแห่งการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ ขณะที่โลกกำลังเปลี่ยนแปลงทุกวันด้วยความต้องการใหม่ๆ ด้านศักยภาพ ทักษะ และความคิดสร้างสรรค์ บทบาทของครูจึงยิ่งมีความสำคัญมากขึ้นเรื่อยๆ มติที่ 71 กฎหมายว่าด้วยครู กฎหมายการศึกษาฉบับปรับปรุง... ล้วนเป็นความพยายามอันยิ่งใหญ่ของรัฐในการพัฒนาสถาบันให้สมบูรณ์แบบ เพื่อปกป้อง สนับสนุน และส่งเสริมทีมครู ซึ่งเป็นผู้ที่มีส่วนร่วมอย่างเงียบๆ แต่สร้างคุณค่าที่ยั่งยืนที่สุด หากปราศจากครูผู้ทุ่มเท ก็จะไม่มีทรัพยากรบุคคลคุณภาพสูง หากปราศจากครูผู้ชี้นำ ก็จะไม่มีทีมปัญญาชนที่นำการบูรณาการ การเปลี่ยนแปลงสู่ดิจิทัล และนวัตกรรม หากปราศจากครูผู้สร้างแรงบันดาลใจ ก็จะไม่มีคนรุ่นใหม่ที่กล้าฝัน กล้าใฝ่ฝัน และกล้าก้าวข้ามขีดจำกัดเดิมๆ

ผมเชื่อว่าอนาคตของประเทศชาติอยู่ที่ห้องเรียนในปัจจุบัน ที่ซึ่งครูทุกคนกำลังหว่านเมล็ดพันธุ์แห่งความรู้ ปลูกฝังคุณธรรม และจุดประกายความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในคนรุ่นใหม่ ดังนั้น วันขอบคุณครูจึงไม่ใช่แค่วันแห่งการเฉลิมฉลอง แต่เป็นเครื่องเตือนใจว่าการพัฒนาการศึกษาต้องควบคู่ไปกับการให้เกียรติและปกป้องคณาจารย์ เมื่อครูได้รับความเคารพ การศึกษาก็จะพัฒนา เมื่อการศึกษาพัฒนา ประเทศชาติก็จะก้าวหน้า และผมเชื่อว่า การศึกษาคือนโยบายระดับชาติสูงสุดที่ตัดสินอนาคตของประเทศ

สำหรับฉัน การรู้สึกขอบคุณครูบาอาจารย์ก็เปรียบเสมือนการขอบคุณโชคชะตาที่นำพาฉันมาสู่อาชีพนี้ บทเรียนจากครอบครัว จากวัยเด็ก จากครูบาอาจารย์ที่สั่งสอนฉัน และจากนักเรียนที่ช่วยให้ฉันเติบโตขึ้นในทุกๆ วัน การเป็นครูเป็นอาชีพที่สวยงาม บางครั้งอาจยากลำบาก บางครั้งเงียบสงบ แต่มีความหมายอันยิ่งใหญ่เสมอ นั่นคือการมีส่วนร่วมในเส้นทางการสร้างเวียดนามที่เข้มแข็ง มีมนุษยธรรม และเปิดกว้าง

ในช่วงเวลาแห่งความกตัญญูนี้ ฉันหวังว่าสังคมจะมอบความรัก ความเห็นอกเห็นใจ และแบ่งปันให้แก่ผู้ที่ยืนอยู่ในห้องเรียนทุกวัน ค้นคว้าอย่างขยันขันแข็ง พายเรืออย่างเงียบเชียบ เปี่ยมด้วยความหวัง เพราะในทุกย่างก้าวของการพัฒนาประเทศ ทั้งในวันนี้และวันพรุ่งนี้ ย่อมมีรอยเท้าของครูเสมอ เงาของเรือที่เงียบงันเสมอ และคบเพลิงแห่งความรู้ที่สืบทอดจากรุ่นสู่รุ่น ส่องสว่างนิรันดร์

Vietnamnet.vn

ที่มา: https://vietnamnet.vn/nguoi-thay-va-nhung-chuyen-do-gioi-mam-tri-thuc-2463216.html