
นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh พบปะกับตัวแทนครูดีเด่นเนื่องในโอกาสวันครูเวียดนาม 20 พฤศจิกายน - ภาพ: VGP
การประชุมกับตัวแทนครูดีเด่นเนื่องในโอกาสวันครูเวียดนาม วันที่ 20 พฤศจิกายน นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh เน้นย้ำว่า "ประชาชนเป็นผู้ตัดสินใจทุกอย่าง การลงทุนในตัวประชาชนก็คือการลงทุนเพื่อการพัฒนา การลงทุนในตัวประชาชนคือการลงทุนที่สำคัญที่สุด" จำเป็นต้องมุ่งเน้นไปที่การจัดลำดับความสำคัญของทรัพยากรทั้งหมด สร้างกลไกและนโยบายทั้งหมด เพื่อสร้างความก้าวหน้าในการพัฒนาการ ศึกษาและ การฝึกอบรม ซึ่งถือเป็นรากฐานที่สำคัญที่สุดสำหรับการพัฒนาประเทศอย่างแท้จริง
ช่วงบ่ายของวันที่ 15 พฤศจิกายน ที่สำนักงานใหญ่ของรัฐบาล นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh ได้พบกับตัวแทนครูดีเด่นเนื่องในโอกาสวันครูเวียดนาม วันที่ 20 พฤศจิกายน
นอกจากนี้ยังมีศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ถิ ดวาน อดีตสมาชิกคณะกรรมการกลางพรรค อดีตรองประธาน และประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาเวียดนาม รองนายกรัฐมนตรี เล แถ่ง ลอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน กิม เซิน ผู้นำจากกรม กระทรวง สาขา หน่วยงานต่างๆ และตัวแทนครูดีเด่นเข้าร่วม
หลังจากรับฟังรายงาน ความคิดเห็น และคำปราศรัยในการประชุม นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh ได้ต้อนรับครูจำนวน 60 คน ซึ่งเป็นตัวแทนครูและผู้บริหารด้านการศึกษาจากทั่วประเทศกว่า 1.6 ล้านคน ในบรรยากาศที่เคร่งขรึมและอบอุ่น เนื่องในโอกาสวันครูเวียดนาม 20 พฤศจิกายน โดยในนามของผู้นำพรรคและผู้นำรัฐ เขาได้ส่งคำทักทาย คำอวยพร และความปรารถนาดีอย่างจริงใจถึงครูเหล่านั้น

นายกรัฐมนตรีส่งความขอบคุณอย่างสุดซึ้งถึงครูทุกรุ่นทั่วประเทศ - ภาพ: VGP
เนื่องในโอกาสวันครูเวียดนาม วันที่ 20 พฤศจิกายน นายกรัฐมนตรีแสดงความขอบคุณอย่างสุดซึ้งต่อครูทุกยุคทุกสมัยทั่วประเทศที่อุทิศตนทั้งกลางวันและกลางคืนเพื่อ "ปลูกฝังคน" ของประเทศชาติอันรุ่งโรจน์และสูงส่งมาโดยตลอด และส่งคำอวยพรและคำทักทายถึงนักเรียนและผู้ปกครอง
“ประเพณีแห่งการใฝ่เรียนรู้ ความเคารพต่อครู และการชื่นชมความสามารถ ล้วนเป็นคุณค่าทางมนุษยธรรมอันล้ำลึกของชาติ การระลึกถึงคุณธรรมการเลี้ยงดูของครูเปรียบเสมือนคำแนะนำที่ฝังรากลึกอยู่ในบทเพลงพื้นบ้านและสุภาษิตที่ทุกคนเคยร่ำเรียนมาตั้งแต่เด็ก เช่น “ข้าวของพ่อ ผ้าของแม่ คำพูดของครู/จงคิดหาหนทางชดเชยวันแห่งความคิดถึง” “ลูกเอ๋ย จงจำคำกล่าวนี้ไว้/อย่าลืมพระคุณของพ่อ ความเมตตาของแม่ การงานของครู” นายกรัฐมนตรีกล่าว
นายกรัฐมนตรีได้รำลึกถึงประธานาธิบดีโฮจิมินห์ผู้เป็นที่รักยิ่ง ผู้นำอัจฉริยะของพรรคและประชาชนชาวเวียดนาม วีรบุรุษผู้ปลดปล่อยชาติ ผู้ทรงอิทธิพลทางวัฒนธรรมระดับโลก ทรงชื่นชมบทบาทของครูในการให้การศึกษาแก่คนรุ่นใหม่เสมอมา นายกรัฐมนตรีได้ย้ำว่า “หากปราศจากครู ก็ไม่มีการศึกษา หากปราศจากการศึกษา หากปราศจากแกนนำ ก็จะไม่มีการพูดถึงวัฒนธรรมทางเศรษฐกิจ” และ “ชาติที่โง่เขลาคือชาติที่อ่อนแอ”
ให้ความสำคัญกับทรัพยากรทั้งหมดเพื่อสร้างความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม
นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า พรรคและรัฐของเราถือว่าการศึกษาและการฝึกอบรมเป็นนโยบายระดับชาติสูงสุด โดยมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในการสร้างรากฐานสำหรับการหล่อหลอมและพัฒนาบุคลิกภาพและศักยภาพของบุคคล การศึกษาและการฝึกอบรมก่อให้เกิด “คุณธรรม – สติปัญญา – ร่างกาย – ความงาม” ของบุคคล ถือเป็นปัจจัยสำคัญที่สุดที่รับประกันความสำเร็จในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งทรัพยากรมนุษย์คุณภาพสูงที่เอื้อต่อการพัฒนาอย่างรวดเร็วและยั่งยืน

นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า เราต้องให้ความสำคัญกับการจัดสรรทรัพยากรให้ครบทุกด้าน สร้างกลไกและนโยบายให้ครบทุกด้าน เพื่อสร้างความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม ซึ่งถือเป็นรากฐานที่สำคัญที่สุดสำหรับการพัฒนาประเทศอย่างแท้จริง - ภาพ: VGP
“สามารถยืนยันได้ว่าทรัพยากรมนุษย์เป็นปัจจัยสำคัญที่สุดในการตัดสินความสำเร็จหรือความล้มเหลวของการปฏิวัติและการพัฒนาประเทศ ประชาชนเป็นผู้กำหนดทุกสิ่ง การลงทุนในประชาชนก็คือการลงทุนเพื่อการพัฒนา การลงทุนในประชาชนคือการลงทุนที่สำคัญที่สุด” นายกรัฐมนตรีกล่าวเน้นย้ำ
เพื่อบรรลุเป้าหมายเชิงยุทธศาสตร์ 100 ปี 2 ประการของประเทศ โปลิตบูโรได้ออกข้อมติหมายเลข 57, 59, 66, 68, 70, 71 และ 72 เกี่ยวกับนโยบายเพื่อสร้างความก้าวหน้าทางการพัฒนาในด้านสำคัญๆ (รวมถึง วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลระดับชาติ การบูรณาการระหว่างประเทศ การตรากฎหมายและการบังคับใช้ เศรษฐกิจภาคเอกชน การประกันความมั่นคงด้านพลังงานของชาติ การดูแลสุขภาพของประชาชน การศึกษาและการฝึกอบรม) และกำลังเตรียมออกข้อมติเกี่ยวกับเศรษฐกิจของรัฐ การลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศ และวัฒนธรรม
นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า เราต้องให้ความสำคัญกับการจัดสรรทรัพยากรให้ครบทุกด้าน สร้างกลไกและนโยบายให้ครบทุกด้าน เพื่อผลักดันการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมให้ก้าวหน้า ซึ่งถือเป็นรากฐานที่สำคัญที่สุดของการพัฒนาประเทศอย่างแท้จริง
ด้วยจิตวิญญาณดังกล่าว โปลิตบูโร รัฐสภา และรัฐบาลได้ออกนโยบาย กลไก และวิธีแก้ปัญหาต่างๆ มากมายเพื่อสร้างความก้าวหน้าในด้านการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง และมุ่งเน้นที่การกำกับทิศทางการดำเนินการดังกล่าว

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมเหงียน คิม ซอน กล่าวสุนทรพจน์ - ภาพ: VGP
ที่น่าสังเกตคือ โปลิตบูโรได้ออกข้อมติที่ 71-NQ/TW ลงวันที่ 22 สิงหาคม 2568 เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม ข้อมติที่มีความสำคัญเป็นพิเศษและมีความสำคัญเชิงยุทธศาสตร์ในการดำเนินการตามความก้าวหน้าทางยุทธศาสตร์ในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูง เพื่อนำประเทศของเราไปสู่การพัฒนาอย่างรวดเร็วและยั่งยืน
มติได้เพิ่มนโยบายให้สิทธิพิเศษพิเศษแก่คณาจารย์ผู้สอน (โดยเพิ่มเงินช่วยเหลือพิเศษสำหรับการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนและการศึกษาทั่วไปเป็นอย่างน้อยร้อยละ 70 สำหรับครู อย่างน้อยร้อยละ 30 สำหรับคณาจารย์ และร้อยละ 100 สำหรับครูในพื้นที่ยากลำบากเป็นพิเศษ พื้นที่ชายแดน พื้นที่เกาะ และพื้นที่ชนกลุ่มน้อย)
รัฐบาลได้ออกมติที่ 281/NQ-CP ลงวันที่ 15 กันยายน 2568 เกี่ยวกับแผนปฏิบัติการของรัฐบาลในการปฏิบัติตามมติที่ 71 ของโปลิตบูโร และขณะนี้กำลังพัฒนาและดำเนินการให้แล้วเสร็จเพื่อส่งร่างมติเกี่ยวกับกลไกและนโยบายเฉพาะจำนวนหนึ่งสำหรับการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม รวมถึงแผนงานเป้าหมายระดับชาติเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมต่อรัฐสภา
โปลิตบูโรยังได้ออกข้อสรุปเลขที่ 81-TB/TW ลงวันที่ 18 กรกฎาคม 2568 เกี่ยวกับนโยบายการลงทุนก่อสร้างโรงเรียนประจำ 248 แห่งในเขตปกครองตนเองตามแนวชายแดน ถือเป็นการตัดสินใจครั้งสำคัญที่มีความสำคัญทางการเมือง สังคม และมนุษยธรรมอย่างลึกซึ้ง แสดงให้เห็นถึงความใส่ใจเป็นพิเศษของพรรคและรัฐที่มีต่อประชาชนในพื้นที่ชายแดนของปิตุภูมิ และต่อครูผู้ซึ่ง "อยู่ในหมู่บ้าน เผยแพร่ความรู้" ในพื้นที่ชายแดนทั้งกลางวันและกลางคืน
จนถึงปัจจุบัน เราได้เริ่มก่อสร้างโรงเรียนแล้ว 84 แห่ง และในวันพรุ่งนี้ (16 พฤศจิกายน) เราจะจัดพิธีวางศิลาฤกษ์โรงเรียน 16 แห่งใน 3 ท้องที่ (เมืองดานัง จังหวัดจาลาย และจังหวัดกวางงาย) โดยจะบรรลุเป้าหมายในการเริ่มก่อสร้างโรงเรียน 100 แห่งภายในปี 2568 ตามคำสั่งของกรมการเมือง และจะดำเนินการก่อสร้างเพื่อให้มั่นใจถึงความก้าวหน้า คุณภาพ และการทำงานของโรงเรียน
รัฐสภาได้ผ่านร่างพระราชบัญญัติครู เมื่อวันที่ 16 มิถุนายน 2568 ซึ่งจะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม 2569 โดยกำหนดสถานะทางกฎหมาย ยกย่อง และพัฒนาบุคลากรทางการศึกษา กฎหมายฉบับนี้ถือเป็นกฎหมายเฉพาะทางฉบับแรกที่ควบคุมสิทธิ หน้าที่ นโยบาย การฝึกอบรม การอุปถัมภ์ และเนื้อหาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับครูอย่างครอบคลุม




ครูพูดในที่ประชุม - ภาพ: VGP
พระราชบัญญัติครูจะช่วยสนับสนุนการสร้างสถาบันและยืนยันนโยบายหลักของพรรคและรัฐเกี่ยวกับการยกย่อง ดูแล ปกป้อง และพัฒนาบุคลากรทางการศึกษา ซึ่งเป็นกำลังสำคัญในการดำเนินงานด้านการศึกษา
รัฐสภาได้มีมติให้จัดการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนแก่เด็กก่อนวัยเรียนอายุตั้งแต่ 3 ถึง 5 ปี และมติยกเว้นค่าเล่าเรียนและสนับสนุนเด็กก่อนวัยเรียน นักเรียนประถมศึกษา และผู้เรียนในโครงการการศึกษาทั่วไปในสถาบันการศึกษา
นายกรัฐมนตรียืนยันว่าการตัดสินใจดังกล่าวข้างต้นจะยิ่งมีความสำคัญเป็นพิเศษเมื่อออกในโอกาสครบรอบ 80 ปีประเพณีภาคการศึกษา ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความใส่ใจของพรรค รัฐ และระบบการเมืองทั้งหมดในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม ขณะเดียวกันก็เป็นการกำหนดความคาดหวังและข้อกำหนดใหม่สำหรับภาคส่วนนี้ในยุคใหม่แห่งการพัฒนาประเทศ
ตัวอย่างที่สดใส สร้างแรงบันดาลใจและแรงบันดาลใจ
นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า: จากการที่ครูได้แบ่งปันเรื่องราวชีวิตและอาชีพของพวกเขาอย่างจริงใจในการประชุมครั้งนี้ เราเคารพและรู้สึกขอบคุณครูที่มีผลงานโดดเด่นมากมายในอาชีพการศึกษาและการฝึกอบรม เป็นแกนหลักในการเผยแผ่คุณค่าที่ดีให้กับนักเรียน สร้างแรงจูงใจและแรงบันดาลใจให้กับผู้เรียน เป็นตัวอย่างที่โดดเด่นอย่างแท้จริงของจริยธรรม การเรียนรู้ด้วยตนเองและความคิดสร้างสรรค์ การอุทิศตนและความจงรักภักดีต่อการผลิตคน

ในนามของผู้นำพรรคและผู้นำรัฐ นายกรัฐมนตรียอมรับและชื่นชมความพยายามอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย การต่อสู้ การเสียสละอย่างเงียบๆ และความทุ่มเทของคณาจารย์โดยเฉพาะ และภาคการศึกษาและการฝึกอบรมโดยรวม - ภาพ: VGP
เราภาคภูมิใจอย่างยิ่งในครูผู้สอนของเราที่ทุ่มเทอย่างเต็มที่เพื่ออุทิศตน อุทิศตน และเสียสละอย่างเงียบๆ เพื่อ "ปลูกฝังวรรณกรรม บ่มเพาะความรู้ บ่มเพาะความฝัน และสานฝันให้เป็นจริง" ให้แก่นักเรียนรุ่นแล้วรุ่นเล่า ครูผู้สอนไม่เพียงแต่มีหน้าที่ถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นเพื่อนคู่คิด คอยช่วยเหลือพวกเขาในการสำรวจโลกและค้นพบคุณค่าของชีวิต สำหรับครูผู้สอนทุกคน การสอนไม่ใช่แค่เพียงงาน หากแต่เป็นความรักและพันธกิจอันศักดิ์สิทธิ์
เราขอแสดงความนับถือต่อคณาจารย์หลายท่านที่ไม่เพียงแต่ทำผลงานได้ดีในด้านวิชาชีพและการจัดการเท่านั้น แต่ยังดำเนินการวิจัยทางวิทยาศาสตร์อย่างแข็งขัน สร้างสรรค์นวัตกรรม ประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติเพื่อพัฒนาคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ เผยแพร่บทความทางวิทยาศาสตร์มากมาย ชนะรางวัลระดับนานาชาติอันทรงเกียรติมากมาย มีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคมอย่างแข็งขัน และเป็นอาสาสมัครเพื่อนักศึกษาและชุมชน เช่น คุณเหงียน ทิ เฮียน (มหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ); คุณเหงียน หวู ก๊วก ฮุย (มหาวิทยาลัยแพทยศาสตร์และเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยเว้); คุณหว่าง วัน ฮุง (มหาวิทยาลัยไทยเหงียน); คุณเล เหงียน เป่า (มหาวิทยาลัยดุย ตัน)...
เราภูมิใจที่มีครูที่ไม่เพียงแต่ทำหน้าที่สอนในชั้นเรียนได้ดีเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้ให้คำแนะนำและฝึกอบรมนักเรียนที่เก่งๆ มากมาย เข้าร่วมและชนะรางวัลระดับนานาชาติมากมาย มีส่วนร่วมในการเชิดชูการศึกษาของประเทศ แสดงให้เห็นถึงความกล้าหาญ ความสามารถ และสติปัญญาของนักเรียนเวียดนาม เช่น คุณเหงียน บา ตู (โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ ลัม เซิน เมืองทัญฮว้า) คุณเล กวาง ญัน (โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ เหงียน ดู เมืองดั๊กลัก)...
เราชื่นชมคุณครูที่อดทนฝ่าฟันอุปสรรคต่างๆ ทิ้งความคิดถึงบ้านและคิดถึงคนที่รัก และมุ่งมั่นที่จะ "ส่งจดหมาย" ไปยังที่สูง พื้นที่ห่างไกล และพื้นที่ชนกลุ่มน้อย ครูที่นำความรักในอาชีพ ความเสียสละ และความรักที่มีต่อลูกศิษย์ติดตัวไปด้วย พวกเขา "อยู่ในหมู่บ้าน" อย่างต่อเนื่องทุกวัน กินอยู่ ทำงานกับผู้คน เข้าบ้านทุกหลัง พบปะผู้คนทุกคน และส่งเสริมให้เด็กแต่ละคนไปโรงเรียน เพื่อให้ความรู้และวัฒนธรรมสามารถเติบโตและเบ่งบานในดินแดนที่ยากลำบาก เช่น ครู Duong Kim Ngan (Tuyen Quang) ครู Nguyen Tran Vy (Da Nang) และครู Ha Thi Thuan (Son La)...

ผู้แทนที่เข้าร่วมประชุม - ภาพ: VGP
ในนามของผู้นำพรรคและผู้นำรัฐ นายกรัฐมนตรียอมรับและชื่นชมความพยายามอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย การต่อสู้ การเสียสละอันเงียบงัน และความทุ่มเทของคณาจารย์โดยเฉพาะ และภาคการศึกษาและการฝึกอบรมโดยรวม ซึ่งมีส่วนสนับสนุนอย่างมีนัยสำคัญต่อความก้าวหน้าทางยุทธศาสตร์ในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ เพื่อรองรับการพัฒนาอุตสาหกรรม การปรับปรุงสมัยใหม่ และการพัฒนาชาติที่รวดเร็วและยั่งยืน

ผู้แทนที่เข้าร่วมประชุม - ภาพ: VGP
ค้นคว้ากฎระเบียบควบคุมการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนทันที
ในอนาคตอันใกล้นี้ เพื่อที่จะดำเนินการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างมุ่งมั่นและครอบคลุม โดยมุ่งหวังให้การศึกษาและการฝึกอบรมของเวียดนามไปถึงระดับสูงของภูมิภาคเอเชียภายในปี 2573 และระดับสูงของโลกภายในปี 2588 ตามเจตนารมณ์ของมติที่ 71 ของโปลิตบูโร นายกรัฐมนตรีได้ขอให้รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม รัฐมนตรี หัวหน้าภาคส่วน เลขาธิการ และประธานท้องถิ่นต่างๆ ให้ความสำคัญและดูแลการศึกษาและการฝึกอบรมมากขึ้นต่อไป ดำเนินการตามภารกิจที่ได้รับมอบหมายอย่างมุ่งมั่น สอดคล้อง และมีประสิทธิผล สร้างความก้าวหน้าอย่างแท้จริงในด้านคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมในทุกระดับและทุกท้องถิ่น โดยมีคำขวัญว่า "ยึดนักเรียนเป็นศูนย์กลางและวิชา ครูเป็นแรงผลักดันและแรงบันดาลใจ โรงเรียนเป็นตัวสนับสนุน ครอบครัวเป็นจุดหมุน สังคมเป็นรากฐาน"
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นายกรัฐมนตรีได้เสนอให้เน้นการกำกับดูแลเนื้อหาที่สำคัญหลายประการ
ประการแรก ให้เข้าใจอย่างถ่องแท้และปฏิบัติตามแนวปฏิบัติ นโยบาย และกฎหมายของพรรคและรัฐเกี่ยวกับการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างมีประสิทธิผล โดยเฉพาะมติที่ 71 ของโปลิตบูโร ข้อสรุปหมายเลข 91-KL/TW ลงวันที่ 12 สิงหาคม 2567 ของโปลิตบูโรเกี่ยวกับการนำนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมในด้านการศึกษาและการฝึกอบรมไปปฏิบัติ และมติที่ 1705/QD-TTg ลงวันที่ 31 ธันวาคม 2567 ของนายกรัฐมนตรีเกี่ยวกับยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษาถึงปี 2573 พร้อมวิสัยทัศน์ถึงปี 2588
ประการที่สอง ให้ดำเนินการทบทวน แก้ไข และเพิ่มเติมสถาบัน กลไก และนโยบายต่างๆ อย่างรวดเร็ว เพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพและประสิทธิผลของการบริหารจัดการการศึกษาของรัฐ
เร่งออกระเบียบและคำสั่งปฏิบัติ (พระราชกฤษฎีกาและหนังสือเวียน) โดยละเอียดสำหรับร่างกฎหมาย 03 ฉบับ ที่กำลังเสนอสภานิติบัญญัติแห่งชาติเพื่อพิจารณาอนุมัติ ได้แก่ กฎหมายแก้ไขเพิ่มเติมมาตราต่างๆ ของกฎหมายว่าด้วยการศึกษา กฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษา (แก้ไขเพิ่มเติม) และกฎหมายว่าด้วยการอาชีวศึกษา (แก้ไขเพิ่มเติม)
บังคับใช้กฎหมายว่าด้วยครูอย่างมีประสิทธิภาพ สรุป ประเมิน ปรับปรุง และพัฒนาหลักสูตรการศึกษาทั่วไปและตำราเรียนให้สมบูรณ์แบบ

นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh อวยพรให้ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมรวมถึงครูทุกคนส่งเสริมความรับผิดชอบและความกระตือรือร้นในวิชาชีพอยู่เสมอ มุ่งมั่นที่จะเอาชนะความยากลำบากทั้งหมด และดำเนินภารกิจอันรุ่งโรจน์และความรับผิดชอบในการ "สอนวรรณกรรมและสอนคน" ต่อไป - ภาพ: VGP
ประการที่สาม มุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมในทุกระดับ โดยเฉพาะการฝึกอบรมในมหาวิทยาลัยอย่างเป็นรูปธรรมและเจาะลึก สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการดึงดูดทรัพยากรการลงทุนเพื่อการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม สร้างความเป็นธรรมและความเท่าเทียมระหว่างภาคส่วนของรัฐและเอกชน ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างภาครัฐและเอกชน
ประการที่สี่ ดำเนินการทบทวนและวางแผนเครือข่ายการศึกษาปฐมวัย การศึกษาทั่วไป การศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาสำหรับคนพิการ มหาวิทยาลัย และการศึกษาระดับวิทยาลัยด้านการสอนอย่างต่อเนื่อง ดำเนินนโยบายการยกเว้นค่าเล่าเรียนและการสนับสนุนเด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนการศึกษาทั่วไปอย่างมีประสิทธิภาพ
การสร้างโรงเรียนและห้องเรียนให้สอดคล้องกับความต้องการด้านการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับการขยายตัวของเมืองและแนวโน้มการย้ายถิ่นฐานของประชากร โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การก่อสร้างโรงเรียน 100 แห่งให้แล้วเสร็จเพื่อส่งมอบและใช้งานภายในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2569 ถือเป็นเรื่องสำคัญ ขณะเดียวกัน ศึกษาการก่อสร้างโรงเรียน 148 แห่งอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย 248 แห่ง ตามข้อสรุปหมายเลข 81-TB/TW ของกรมการเมือง

นายกฯ มอบของขวัญให้ครูดีเด่น - ภาพ: VGP
ประการที่ห้า โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับคณาจารย์ ให้เน้นที่การสร้าง ทบทวน แก้ไข และเสริมนโยบายและระบบค่าตอบแทนที่เหมาะสมตามเจตนารมณ์ของมติที่ 71
ให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ทำหน้าที่ควบคุมและประสานงานกับกระทรวงมหาดไทยและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อค้นคว้า วิจัย และเผยแพร่แนวนโยบายให้ครูได้รับเงินเดือนสมกับความเพียร โดยเฉพาะครูประถมศึกษา ครูที่ทำงานในพื้นที่ห่างไกล ทุรกันดาร และด้อยโอกาส และครูที่สอนอาชีพที่ยากลำบากและเสี่ยงอันตราย...
มุ่งเน้นการสรรหาและปรับโครงสร้างบุคลากรครูตามจำนวนที่ได้รับมอบหมาย แก้ไขปัญหาครูล้นเกินและขาดแคลนครูในท้องถิ่นอย่างรวดเร็ว ด้วยเจตนารมณ์ที่ว่า "ที่ไหนมีนักเรียน ที่นั่นมีครู" อย่างสมเหตุสมผล ส่งเสริมการสรรหา การจัดการ และการใช้โควต้าบุคลากรครูที่ได้รับมอบหมายอย่างมีประสิทธิภาพ ตามมติที่ 72-QD/TW ของโปลิตบูโร
เสริมสร้างการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน คุ้มครองครูและนักเรียน เสริมสร้างการป้องกันอาชญากรรมและความชั่วร้ายทางสังคมในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ยาเสพติด มุ่งมั่นแก้ไขพฤติกรรมเชิงลบในระบบการศึกษาอย่างแน่วแน่ รักษาสภาพแวดล้อมที่เคารพซึ่งกันและกันระหว่างครูและนักเรียน ปฏิบัติตามคำขวัญ “ครูคือครู นักเรียนคือนักเรียน” ในด้านจริยธรรม บุคลิกภาพ และความรู้อย่างมีประสิทธิภาพ
นายกรัฐมนตรียังได้สั่งการให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมดำเนินการศึกษากฎระเบียบเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับการจัดการการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนให้เหมาะสมกับวัฒนธรรมเวียดนามและอ้างอิงถึงประสบการณ์ระหว่างประเทศทันที เพื่อเข้าถึงความรู้ของโลก ส่งเสริมสติปัญญาและความคิดสร้างสรรค์ ดูแลสุขภาพ และต่อสู้กับความคิดด้านลบ
หัวหน้ารัฐบาลได้รำลึกถึงอดีตนายกรัฐมนตรี ฝ่าม วัน ดง ที่เคยกล่าวไว้ว่า “วิชาชีพครูเป็นวิชาชีพที่สูงส่งที่สุด” นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า “การจะมีลูกศิษย์ที่ดีได้นั้น ต้องมีครูที่ดีด้วย ความสำเร็จของการศึกษาไม่ได้อยู่ที่การสั่งสมความรู้ ไม่ใช่แค่การสร้างผู้เชี่ยวชาญที่ดีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการจุดประกายความปรารถนา บ่มเพาะความใฝ่ฝัน มอบปีกแห่งความฝัน ปลูกฝังอุดมการณ์ จริยธรรม และแก่นแท้ของวัฒนธรรมชาติและมนุษยชาติให้แก่คนรุ่นใหม่ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมและคุณธรรมของมนุษยชาติ ส่งเสริมการปลูกฝังคุณธรรมที่ดีให้แก่คนเวียดนาม”
นายกรัฐมนตรีหวังและเชื่อมั่นว่าครูทุกคนจะยังคงเป็นแบบอย่างอันโดดเด่นในการปลูกฝังคุณธรรม ความสามารถ รักวิชาชีพและรักประชาชน ศึกษา ฝึกฝน สะสมความรู้และประสบการณ์ พัฒนาคุณธรรมวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง มีความกระตือรือร้น สร้างสรรค์ ประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีแนวทางใหม่ๆ ในการสอนและการเรียนรู้ เพื่อให้บทเรียนแต่ละบทมีประโยชน์และน่าสนใจอย่างแท้จริง ทำให้แต่ละวันเรียนเป็นวันที่มีความสุขอย่างแท้จริง

นายกรัฐมนตรีถ่ายภาพเป็นที่ระลึกร่วมกับผู้แทน - ภาพ : VGP
เนื่องในโอกาสวันครูเวียดนาม 20 พฤศจิกายน ในนามของผู้นำพรรคและรัฐ นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh ขออวยพรให้ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมทั้งหมด รวมถึงครูทุกคน ส่งเสริมให้มีความรับผิดชอบและความกระตือรือร้นในวิชาชีพอยู่เสมอ พยายามเอาชนะความยากลำบากทั้งหมด ดำเนินภารกิจอันรุ่งโรจน์และความรับผิดชอบในการ "สอนวรรณกรรม สอนคน" ต่อไป มีส่วนสนับสนุนที่สำคัญในการนำประเทศของเราเข้าสู่ยุคใหม่ พัฒนาอย่างมั่งคั่ง มีอารยธรรม เจริญรุ่งเรือง และก้าวไปสู่สังคมนิยมอย่างมั่นคง
ที่มา: https://vtv.vn/thu-tuong-dau-tu-cho-con-nguoi-la-dau-tu-quan-trong-nhat-100251115183002142.htm






การแสดงความคิดเห็น (0)