ตอนที่ 6: การสร้างแรงผลักดันที่แข็งแกร่งเพื่อการเปลี่ยนแปลง

นวัตกรรมที่แข็งแกร่งและครอบคลุมในการฝึกอบรมและการฝึกอาชีพเป็นหนึ่งในภารกิจและแนวทางแก้ไขที่กำหนดไว้ในมติหมายเลข 09 ของ โปลิตบูโร เกี่ยวกับการสร้างและพัฒนาจังหวัดคานห์ฮวาจนถึงปี 2030 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2045 เพื่อสนับสนุนการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของจังหวัด เป้าหมายภายในปี 2030 คือจังหวัดจะมีอัตราแรงงานที่ผ่านการฝึกอบรม 90% โดย 40% ของจำนวนนี้จะมีปริญญาและใบรับรอง

นวัตกรรม ปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรม

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา วิทยาลัยอาชีวศึกษาเดียนคานห์ได้ทำการเปลี่ยนแปลงมากมายในด้านการลงทะเบียนและการฝึกอบรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งตั้งแต่มีการนำมติหมายเลข 09 มาใช้ นายเหงียน ซวน เต๋า เลขาธิการพรรคและผู้อำนวยการโรงเรียนกล่าวว่า “เราได้นำเทคโนโลยีสารสนเทศ เครือข่ายโซเชียล และสร้าง วิดีโอ สั้น ๆ มาใช้เพื่อส่งเสริมประโยชน์ของการฝึกอบรมอาชีวศึกษาในรูปแบบต่าง ๆ ขณะเดียวกัน เราได้จัดตั้งทีมเพื่อเยี่ยมชมโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายเป็นประจำเพื่อให้คำปรึกษา ลงทะเบียน และให้คำแนะนำด้านอาชีพ ดังนั้น โรงเรียนจึงรับนักเรียนเข้าเรียนได้ 342 คนในปีการศึกษา 2022-2023 และ 344 คนในปีการศึกษา 2023-2024 ซึ่งเกินเป้าหมายที่กำหนดไว้”

ควบคู่ไปกับการพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรม วิทยาลัยการท่องเที่ยวญาจางยังเข้าร่วมกิจกรรมของจังหวัดอย่างแข็งขันในบูธ จัดการแข่งขันทักษะอาชีพ... เพื่อส่งเสริมภาพลักษณ์ของโรงเรียน นายเหงียน โดอัน ทานห์ เลขาธิการพรรค ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า การเชื่อมต่อกับธุรกิจเป็นแนวโน้มที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ในปัจจุบัน เพื่อมีส่วนสนับสนุนในการปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรม ผลผลิต การประชุมตำแหน่งงานทันที ธุรกิจไม่จำเป็นต้องฝึกอบรมซ้ำ ที่โรงเรียน ธุรกิจต่างๆ เข้ามามีส่วนร่วมตั้งแต่กระบวนการสร้าง ปรับปรุง อัปเดต และเสริมโปรแกรม ร่วมกับโรงเรียนในการประเมินผลการปฏิบัติงานและฝึกงานของนักศึกษา บันทึกข้อเสนอแนะเพื่อทำการเปลี่ยนแปลงที่เหมาะสม เพื่อดึงดูดนักศึกษา นอกเหนือจากความพยายามของโรงเรียนในการยืนยันแบรนด์ของตนแล้ว ทุกระดับและทุกภาคส่วนจำเป็นต้องสร้างสรรค์นวัตกรรมมากขึ้นในการทำงานโฆษณาชวนเชื่อเพื่อสร้างการรับรู้และความไว้วางใจของสังคมในด้าน การศึกษา อาชีวศึกษา

นายแม็ค เตียน หุ่ง เลขาธิการพรรค ผู้อำนวยการวิทยาลัยอาชีวศึกษานิงห์ฮัว กล่าวว่า การสร้างสรรค์นวัตกรรมและการปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมเพื่อตอบสนองความต้องการของธุรกิจ ตลาด และแนวทางการพัฒนาของจังหวัดเป็นภารกิจต่อเนื่องของโรงเรียน ดังนั้น นอกเหนือจากการลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การฝึกอบรม การสร้างสรรค์นวัตกรรมการแนะแนวอาชีพและการรับเข้าเรียนอย่างต่อเนื่อง โรงเรียนจะเปิดกลุ่มอาชีพเพิ่มเติมในภาคอุตสาหกรรม เชื่อมโยงกับธุรกิจในพื้นที่ โดยเฉพาะในเขตเศรษฐกิจวานฟอง เพื่อให้นักเรียนสามารถเข้าถึงเทคโนโลยี ฝึกฝนและใช้งานเครื่องจักรและกระบวนการผลิตได้โดยตรง ขณะเดียวกันก็เชื่อมโยงการฝึกอบรมตามคำสั่งซื้อของอุตสาหกรรมสำหรับธุรกิจ นอกจากนี้ โรงเรียนยังได้พัฒนาแผนในการรับสมัครครูเพิ่มอีก 13 คน สร้างเงื่อนไข ส่งครูไปศึกษาเพื่อพัฒนาความเชี่ยวชาญและทักษะ เชิญวิศวกรและผู้เชี่ยวชาญชั้นนำในธุรกิจเข้าร่วมในการสอน รวบรวมแผนการสอน และพิจารณาสอบจบการศึกษา

สหายดิงห์ วัน เทียว รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดตรวจเยี่ยมอุปกรณ์ฝึกภาคปฏิบัติของวิทยาลัยอาชีวศึกษาวันนิญ

นายดิงห์ วัน เทียว รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด ตรวจสอบอุปกรณ์ฝึกภาคปฏิบัติของวิทยาลัยอาชีวศึกษาวันนิญ

โซลูชันการซิงโครไนซ์

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา กรมแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคมได้แนะนำให้คณะกรรมการพรรคประจำจังหวัดออกเอกสารจำนวนมากเพื่อกำกับการดำเนินการเนื้อหาเกี่ยวกับนวัตกรรมและการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาอาชีวศึกษา คณะกรรมการพรรคและหน่วยงานพรรคของโรงเรียนต่างๆ ให้ความสำคัญกับการเป็นผู้นำและกำกับการดำเนินการนวัตกรรมและการปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมในหน่วยงานต่างๆ ให้สำเร็จและเกินเป้าหมายแผนประจำปี การดำเนินการตามแผนเป้าหมายด้านการศึกษาอาชีวศึกษา การจ้างงาน และความปลอดภัยในการทำงาน ในอดีต งบประมาณส่วนกลางได้จัดเตรียมการซื้ออุปกรณ์ฝึกอบรมและซ่อมแซมโรงงานสำหรับสถาบันการศึกษาอาชีวศึกษาของรัฐ 8 แห่งในจังหวัด โดยมีต้นทุนรวม 95,000 ล้านดอง ดังนั้น ตั้งแต่เดือนมกราคมถึงมิถุนายน 2023 ทั้งจังหวัดได้คัดเลือกและฝึกอบรมคนงานมากกว่า 15,000 คน ทำให้อัตราคนงานที่ผ่านการฝึกอบรมเพิ่มขึ้นเป็น 82.5% ซึ่งอัตราคนงานที่มีวุฒิการศึกษาและประกาศนียบัตรเพิ่มขึ้นเป็น 28.2% ใน เดือนกรกฎาคม ผู้นำคณะกรรมการประชาชนจังหวัดได้สำรวจสถานการณ์โดยตรงและแก้ไขปัญหาขั้นตอนและที่ดินเพื่อเตรียมการสำหรับการวางศิลาฤกษ์โครงการวิทยาลัยอาชีวศึกษาเดียนคานห์ ซึ่งมีทุนจดทะเบียนเกือบ 8 หมื่นล้านดอง และเพื่อจัดทำโครงการก่อสร้างและซ่อมแซมวิทยาลัยอาชีวศึกษาประจำชาติพันธุ์คานห์วินห์ ซึ่งมีทุนจดทะเบียนกว่า 2 หมื่นล้านดอง

การฝึกอาชีวศึกษาด้านเทคโนโลยียานยนต์จากกิจกรรมความร่วมมือและการถ่ายทอดของเยอรมันที่วิทยาลัยเทคโนโลยีญาจาง

นายต้าหงกวาง เลขาธิการพรรค ผู้อำนวยการกรมแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคม กล่าวว่า เพื่อให้การฝึกอบรมและการศึกษาด้านอาชีวศึกษามีความเข้มแข็งและครอบคลุมตามเจตนารมณ์ของมติที่ 09 ของโปลิตบูโร คณะกรรมการพรรคของกรมและคณะกรรมการพรรคของสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาได้เข้าใจภารกิจสำคัญของสมาชิกพรรค ผู้บริหาร และครูทุกคนอย่างถ่องแท้ ดังนั้น ในช่วงปี 2025 - 2030 จังหวัดจะจัดระเบียบโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐใหม่เพื่อจัดตั้งวิทยาลัยสหสาขาวิชาในภูมิภาคเศรษฐกิจที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของจังหวัด โดยคงโรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อยไว้เฉพาะในเขตภูเขา 2 แห่ง นอกจากนี้ ยังมุ่งหน้าสู่การปกครองตนเองอย่างสมบูรณ์ของวิทยาลัยและโรงเรียนมัธยมศึกษา (ยกเว้นโรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อย) เป้าหมายภายในปี 2030 คือ สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาจะกระจายอยู่ในทุกเขต ตำบล และเมือง โดยเขตพื้นที่ราบทั้งหมดจะมีโรงเรียนหรือสถานที่ฝึกอบรมของวิทยาลัย ขณะเดียวกันจังหวัดยังคงลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์ของวิทยาลัยของรัฐและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นที่เป็นไปตามมาตรฐานที่กำหนด เสริมอุปกรณ์การฝึกอบรมให้กับอาชีพสำคัญเพื่อรองรับการพัฒนาทรัพยากรบุคคลของจังหวัดจากแหล่งงบประมาณท้องถิ่นและเงินกู้พิเศษ ODA

เพื่อบรรลุเป้าหมายดังกล่าว ระบบการศึกษาวิชาชีพของจังหวัดจำเป็นต้องประสานงานอย่างใกล้ชิดเพื่อดำเนินการตามแนวทางแก้ไขอย่างสอดประสานกัน เช่น การพัฒนานโยบายเพื่ออำนวยความสะดวกให้ธุรกิจ องค์กร และบุคคลต่างๆ จัดตั้งสถาบันอาชีวศึกษา การส่งเสริมการมีส่วนร่วมของธุรกิจในการฝึกอบรมอาชีวศึกษา การพัฒนานโยบายเพื่อสนับสนุนให้ผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นศึกษาต่อในระดับกลางควบคู่ไปกับการศึกษาด้านวัฒนธรรมระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นอกจากนี้ การเปลี่ยนกลไกการจัดหาเงินทุนตามการประมาณการของสถาบันอาชีวศึกษาของรัฐเป็นกลไกการเสนอราคา การสั่งซื้อ และการมอบหมายงานฝึกอบรม การพัฒนานโยบายพิเศษเพื่อดึงดูดและคัดเลือกครูอาชีวศึกษาที่มีคุณสมบัติและทักษะระดับมืออาชีพสูง การพัฒนาและเผยแพร่โปรแกรมการฝึกอบรมและตำราเรียนตามมาตรฐานทักษะอาชีวศึกษาแห่งชาติและข้อกำหนดของตลาดแรงงาน พร้อมกันนั้น การลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์ตามอาชีพอย่างสอดประสานกัน จัดทำระบบข้อมูลตลาดแรงงาน คาดการณ์ทรัพยากรบุคคลในท้องถิ่นและระดับชาติเพื่อพัฒนาและดำเนินการตามแผนการฝึกอบรมอาชีวศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการสร้างงาน ส่งเสริมการเชื่อมโยงระหว่างครอบครัว - โรงเรียน - ธุรกิจ ในการรับเข้าเรียน การจัดฝึกอบรม การฝึกปฏิบัติงาน การฝึกงาน และการสร้างงานหลังสำเร็จการศึกษา...

เรียกได้ว่าด้วยการมีส่วนร่วมอย่างเข้มแข็งของระบบการเมืองทั้งหมด ในอนาคตอันใกล้นี้ กิจกรรมการศึกษาอาชีวศึกษาของจังหวัดจะได้รับการลงทุนและพัฒนาอย่างรอบด้าน

นายดินห์ วัน เทียว รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด: การศึกษาด้านอาชีวศึกษามีบทบาทสำคัญมากในการจัดหาทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงเพื่อรองรับการพัฒนาจังหวัด ดังนั้น สถาบันการศึกษาด้านอาชีวศึกษาจำเป็นต้องสร้างสรรค์นวัตกรรมอย่างครอบคลุม โดยยึดคุณภาพและประสิทธิภาพเป็นลำดับความสำคัญสูงสุด ตั้งแต่บัดนี้จนถึงสิ้นปี 2566 กรมแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคม มีหน้าที่มุ่งเน้นการวิจัยและจ้างหน่วยงานที่ปรึกษาเพื่อพัฒนาโครงการวางแผนการพัฒนาเครือข่ายสถาบันการศึกษาด้านอาชีวศึกษาในจังหวัดสำหรับช่วงปี 2564 - 2573 และแนวทางปฏิบัติไปจนถึงปี 2588 โครงการจะต้องมีแผนงานและแนวทางแก้ไขเพื่อพัฒนาการศึกษาด้านอาชีวศึกษาให้ใกล้เคียงกับความเป็นจริง สอดคล้องกับการศึกษาทั่วไป และสอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบันและความต้องการแรงงานของจังหวัด โดยเน้นการลงทุนในการสร้างและปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์ฝึกซ้อมที่ทันสมัย

วัน เกียง - ฮวง งัน

แหล่งที่มา