ดังนั้น ในข้อสอบประวัติศาสตร์ปลายภาค ปี 2568 จึงมีนวัตกรรมใหม่ในการกล่าวถึงเนื้อหา อำนาจอธิปไตย ของประเทศเหนือท้องทะเลและเกาะต่างๆ

โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื้อหานี้ปรากฏในคำถามที่ 7 ของรหัสการทดสอบ 0811, คำถามที่ 22 ของรหัสการทดสอบ 0827, คำถามที่ 4 ของรหัสการทดสอบ 0810, ... วิชาประวัติศาสตร์ของการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายปีนี้

ข้อสอบปลายภาค ม.6 ปี 2568 ava.jpg

นาย Tran Trung Hieu ครูสอนประวัติศาสตร์ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Phan Boi Chau สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ จังหวัด Nghe An ให้สัมภาษณ์กับ VietNamNet ว่า "จากมุมมองของครูสอนประวัติศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษา ผมคิดว่าความรู้ที่สำคัญในหลักสูตรและตำราเรียนปัจจุบันเป็นพื้นฐานทางกฎหมายสำหรับความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับอำนาจอธิปไตยของเวียดนามเหนือท้องทะเลและหมู่เกาะ ซึ่งจะระบุไว้ในคำถามบางข้อในระดับการรับรองในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2568 ในวิชาประวัติศาสตร์"

นี่เป็นความรู้ทางประวัติศาสตร์พื้นฐานที่สำคัญและจำเป็นอย่างยิ่งที่นักเรียนมัธยมปลายจำเป็นต้องรู้ มีสิทธิที่จะรู้ และมีโอกาสในการแสดงความเข้าใจและความตระหนักรู้ในประวัติศาสตร์ของประเทศในการสอบปลายภาค

คุณครูฮิ่วเชื่อว่าในบรรดาวิชาต่างๆ ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย วิชาประวัติศาสตร์เป็นวิชาบังคับและยังเป็นวิชาที่มีประโยชน์ เพราะมีบทบาทสำคัญใน การให้ความรู้แก่ นักเรียนเกี่ยวกับความรักชาติ ความภาคภูมิใจในชาติ ประเพณีทางประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรมของชาติ

“ดังนั้น คำถามในข้อสอบที่มีเนื้อหาเหล่านี้จึงมุ่งหวังที่จะเจาะลึกความรู้พื้นฐาน ฝึกฝนให้ผู้เรียนมีความตระหนักรู้ทางประวัติศาสตร์ และใช้บทเรียนทางประวัติศาสตร์ของบรรพบุรุษในอดีตเพื่อแก้ไขปัญหาพื้นฐานของชีวิตจริง พัฒนาวิสัยทัศน์ มีส่วนร่วมในการหล่อหลอมและพัฒนาคุณภาพของพลเมืองเวียดนาม” นาย Hieu กล่าว

ดร. Ngo Thi Huong อาจารย์มหาวิทยาลัยการสอนฮานอย 2 กล่าวว่า การที่มี “Truong Sa” และ “Hoang Sa” อยู่ในข้อสอบปลายภาคปี 2568 แสดงให้เห็นว่าอำนาจอธิปไตยเหนือท้องทะเลและเกาะต่างๆ ได้ถูกทำให้เป็นรูปธรรมและตระหนักรู้ในการประเมินความตระหนักรู้ที่ถูกต้องของนักเรียน ซึ่งก็คือคนรุ่นใหม่ อนาคตของประเทศ

“คำถามเกี่ยวกับอำนาจอธิปไตยเหนือท้องทะเลและเกาะต่างๆ ในข้อสอบประวัติศาสตร์ไม่เพียงแต่เป็นส่วนหนึ่งของความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นเนื้อหาการศึกษาเชิงลึกเกี่ยวกับความรักชาติและการตระหนักรู้ในสังคมอีกด้วย การศึกษาและการสอบจะช่วยให้นักเรียนไม่เพียงแต่เชี่ยวชาญความรู้ทางประวัติศาสตร์เกี่ยวกับกระบวนการสถาปนาและปกป้องอำนาจอธิปไตยของเวียดนามเหนือเกาะฮวงซาและจวงซาเท่านั้น แต่ยังเพิ่มความตระหนักรู้และความรับผิดชอบต่อสังคมอีกด้วย” ดร.เฮืองกล่าว

รองศาสตราจารย์ ดร. ตรัน ดึ๊ก เกือง ประธานสมาคมวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์เวียดนาม กล่าวว่า เขายินดีกับการสอบปลายภาควิชาประวัติศาสตร์ ซึ่งมีทั้งคุณค่าทางวิทยาศาสตร์และความสำคัญทางการเมือง “ผมรู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่การสอบปลายภาควิชาประวัติศาสตร์ในปีนี้มีเนื้อหาเกี่ยวกับอำนาจอธิปไตยของเวียดนามเหนือทะเลและเกาะต่างๆ ของประเทศ ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนให้ความสนใจกับความรู้พื้นฐานอย่างหนึ่งเกี่ยวกับประวัติศาสตร์เวียดนามมากขึ้น ซึ่งก็คือกระบวนการในการกำหนดและปกป้องอำนาจอธิปไตยและดินแดนของชาติของเรา”

ศาสตราจารย์ Vu Duong Ninh (อาจารย์ประจำภาควิชาประวัติศาสตร์ มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ (VNU) เชื่อว่าการรวมประเด็นเรื่องอำนาจอธิปไตยเหนือหมู่เกาะไว้ในหนังสือเรียนและข้อสอบปลายภาคนั้นถูกต้องและเหมาะสม “ผมคิดว่าเราควรค่อยๆ เพิ่มปริมาณและการไหลของความรู้ในการสอนและให้นักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับหมู่เกาะ เมื่อนักเรียนเข้าใจและรับรู้ได้ดีขึ้น เราก็สามารถยกระดับการคิดสำหรับคำถามในการสอบในสาขานี้ได้อย่างสมบูรณ์” ศาสตราจารย์ Ninh กล่าว

z6750710143928_3c3c24905e9163f0effddb436dcca24b.jpg
นาย Tran Trung Hieu (ครูสอนประวัติศาสตร์ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Phan Boi Chau สำหรับผู้มีพรสวรรค์ (Nghe An) เยี่ยมชมวัดอนุสรณ์สถานสำหรับผู้พลีชีพบนเกาะ Truong Sa Lon ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของหมู่เกาะ Truong Sa ในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2568 ภาพโดย NVCC

ครู Tran Trung Hieu แบ่งปันข้อมูลเพิ่มเติมกับ VietNamNet ว่าข้อจำกัดประการหนึ่งของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2549 และหนังสือเรียนประวัติศาสตร์ชุดก่อนๆ ก็คือไม่มีแม้แต่บรรทัดเดียวเกี่ยวกับอำนาจอธิปไตยของเวียดนามเหนือหมู่เกาะในทะเลตะวันออก เพื่อแก้ไขข้อบกพร่องของหลักสูตรเก่า หลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 และหนังสือเรียนประวัติศาสตร์ทั้งสามชุดได้อุทิศเวลาและการเผยแพร่จำนวนมากเพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับอำนาจอธิปไตยเหนือหมู่เกาะด้วยการออกแบบและการนำเสนอที่ค่อนข้างพื้นฐานและสมบูรณ์ในหนังสือประวัติศาสตร์สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ 6

โดยเฉพาะหนังสือเรียนประวัติศาสตร์ชั้นปีที่ 11 หัวเรื่องที่ 6 เรื่อง "ประวัติศาสตร์การปกป้องอำนาจอธิปไตย สิทธิ และผลประโยชน์อันชอบธรรมของเวียดนามในทะเลตะวันออก" มี 2 บทเรียน คือ บทเรียนที่ 12 - ที่ตั้งและความสำคัญของทะเลตะวันออก และบทเรียนที่ 13 - เวียดนามและทะเลตะวันออก

ในหนังสือเรียนประวัติศาสตร์สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีบทเรียนที่ 9 - "การต่อสู้เพื่อปกป้องปิตุภูมิตั้งแต่เดือนเมษายน พ.ศ. 2518 จนถึงปัจจุบัน บทเรียนประวัติศาสตร์บางส่วนเกี่ยวกับสงครามต่อต้านเพื่อปกป้องปิตุภูมิตั้งแต่ปี พ.ศ. 2518 จนถึงปัจจุบัน"

ดังนั้น เนื้อหาความรู้ในช่องลายลักษณ์อักษรเกี่ยวกับทะเลตะวันออกและอำนาจอธิปไตยของเวียดนามเหนือหมู่เกาะในทะเลตะวันออกจึงได้กล่าวถึงด้วยว่า “เกาะ” “หมู่เกาะ” “แพลตฟอร์ม” “ฮวงซา” “เตรื่องซา” “กาจมา” “การสำรวจ” “การจัดตั้ง” “การปกป้อง” “อำนาจอธิปไตย” “สิทธิและผลประโยชน์ที่ถูกต้องตามกฎหมาย” “เรือควบคุมการประมง” “กองทัพเรือประชาชนเวียดนาม” ฯลฯ

“หนึ่งในข้อความพื้นฐานและสำคัญที่สุดที่หนังสือเรียนประวัติศาสตร์ปัจจุบันต้องการสื่อและเตือนใจนักเรียนมัธยมปลายก็คือ ความรู้และความตระหนักรู้เกี่ยวกับทะเลตะวันออกและอำนาจอธิปไตยของเวียดนามเหนือทะเลและเกาะต่างๆ” นายฮิ่วกล่าว

ที่มา: https://vietnamnet.vn/lan-dau-tien-chu-quyen-bien-dao-co-trong-de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-su-2416080.html