ออกกฎหมายให้มีการใช้ชุดหนังสือเรียนเดียวกันทั่วประเทศ

ร่างแก้ไขกฎหมายการศึกษา ระบุว่า “รัฐจัดให้มีตำราเรียนชุดหนึ่งเพื่อใช้ร่วมกันทั่วประเทศ” แทนที่จะเป็น “แต่ละวิชามีตำราเรียนหนึ่งเล่มหรือหลายเล่ม” ตามที่กำหนดไว้ในปัจจุบัน

บ่ายวันที่ 29 กันยายน ในการประชุมสมาชิกสภานิติบัญญัติแห่งชาติ สมัยที่ 15 ครั้งที่ 8 ซึ่งมีประธานสภานิติบัญญัติแห่งชาติ นาย Tran Thanh Man เป็นประธาน ร่างกฎหมายแก้ไขและเพิ่มเติมบทความหลายมาตราในกฎหมาย การศึกษา เป็นหนึ่งในร่างกฎหมายที่ได้รับการหารืออย่างเข้มข้น

ประชุมสมาชิก สภานิติบัญญัติแห่งชาติ ครั้งที่ 8 ในกิจกรรมเต็มเวลา หารือเรื่องการแก้ไขกฎหมายการศึกษา รวมถึงระเบียบข้อบังคับเกี่ยวกับหนังสือเรียนแบบรวมเล่ม

ภาพ: พอร์ทัลสมัชชาแห่งชาติ

ร่างกฎหมายฉบับล่าสุดได้แก้ไขข้อบังคับเกี่ยวกับตำราเรียนทั่วไปและสื่อการเรียนการสอนในท้องถิ่น ดังนั้น รัฐจึงได้จัดเตรียมตำราเรียนสำหรับใช้ทั่วประเทศ เพื่อให้มั่นใจว่าการเข้าถึงการศึกษามีคุณภาพ มีความทันสมัย ​​และเหมาะสมกับเป้าหมายทางการศึกษาอย่างเท่าเทียมกัน

รัฐบาล ควบคุมการให้หนังสือเรียนฟรีแก่นักเรียน ดำเนินการแก้ไขหนังสือเรียนให้เหมาะสมกับสังคม เพื่อให้แน่ใจว่ามีความยั่งยืนและตอบสนองความต้องการในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษา

คณะกรรมการประเมินตำราเรียนแห่งชาติ (National Textbook Appraisal Council) อยู่ภายใต้การกำกับดูแลและจัดตั้งโดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม สำหรับแต่ละวิชาและกิจกรรมการศึกษาในแต่ละระดับชั้นและชั้นเรียน เพื่อประเมินตำราเรียน สภาและสมาชิกมีหน้าที่รับผิดชอบเนื้อหาและคุณภาพของการประเมิน

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอนุมัติตำราเรียนสำหรับใช้ในสถาบันการศึกษาทั่วไปหลังจากที่ได้รับการประเมินและจำแนกประเภทโดยสภาแห่งชาติเพื่อการประเมินตำราเรียน กำหนดมาตรฐานและขั้นตอนในการรวบรวมและแก้ไขตำราเรียนการศึกษาทั่วไป

ขณะเดียวกัน พระราชบัญญัติการศึกษา พ.ศ. 2562 กำหนดเกี่ยวกับตำราเรียนทั่วไปไว้ดังนี้ “แต่ละวิชาจะมีตำราเรียนหนึ่งเล่มหรือหลายเล่ม การรวบรวมตำราเรียนจะดำเนินการโดยสังคม การจัดพิมพ์ตำราเรียนจะดำเนินการตามบทบัญญัติของกฎหมาย คณะกรรมการประชาชนจังหวัดเป็นผู้ตัดสินใจเลือกตำราเรียนเพื่อการใช้งานที่มั่นคงในสถาบันการศึกษาทั่วไปในพื้นที่ตามระเบียบของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม”

ในส่วนของวัสดุการศึกษาท้องถิ่น ร่างกฎหมายแก้ไขเพิ่มเติมกฎหมายว่าด้วยการศึกษา กำหนดให้หน่วยงานเฉพาะทางภายใต้คณะกรรมการประชาชนจังหวัด มีหน้าที่จัดทำวัสดุการศึกษาท้องถิ่นให้ตรงตามความต้องการและเหมาะสมกับลักษณะเฉพาะของท้องถิ่น นำไปประเมินผลโดยสภาประเมินผลจังหวัด และให้ประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดอนุมัติ

สภาประเมินสื่อการศึกษาท้องถิ่นจัดตั้งขึ้นโดยมติของประธานคณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัด สภาและสมาชิกมีหน้าที่รับผิดชอบเนื้อหาและคุณภาพของการประเมิน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมเป็นผู้กำหนดมาตรฐานและขั้นตอนในการรวบรวม ตรวจแก้ และประเมินสื่อการศึกษาท้องถิ่น

ถือเป็นการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญจากกฎหมายปัจจุบันที่คณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดเป็นผู้รวบรวมสื่อการศึกษาในท้องถิ่น และได้รับการอนุมัติจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

ในการประชุม ผู้แทนจำนวนมากได้แสดงความเห็นพ้องต้องกันถึงความจำเป็นในการมีชุดตำราเรียนแบบรวมศูนย์เพื่อใช้ทั่วประเทศ อย่างไรก็ตาม ยังมีข้อเสนอแนะว่าควรมีการกำหนดกฎระเบียบที่เข้มงวดยิ่งขึ้นเกี่ยวกับขั้นตอนการประเมินตำราเรียน เพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบด้านลบที่อาจเกิดขึ้น

ผู้แทนเหงียน ทู ฮา (เมืองเว้) เสนอแนะว่าจำเป็นต้องชี้แจงแผนงานในการดำเนินการแจกหนังสือเรียนฟรีและทรัพยากรที่เกี่ยวข้อง

ก่อนหน้านี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ประกาศร่างมติของรัฐสภาเกี่ยวกับกลไกและนโยบายเฉพาะจำนวนหนึ่งเพื่อสร้างความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม โดยระบุว่าหนังสือเรียนจะให้บริการฟรีก่อนปี 2573

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม จะเป็นผู้รับผิดชอบในการกำกับดูแลการจัดดำเนินการและตัดสินใจใช้ชุดหนังสือเรียนการศึกษาทั่วไปไปประยุกต์ใช้ทั่วประเทศตามแผนงานที่เหมาะสม ให้เกิดประสิทธิภาพและประหยัด

ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุ นโยบายนี้ช่วยลดภาระทางการเงินของสังคม สร้างความเป็นธรรมในการศึกษา แสดงให้เห็นถึงความห่วงใยของพรรคและรัฐ และให้แน่ใจว่านักเรียนทุกคนมีเงื่อนไขการเรียนรู้ขั้นต่ำ

ที่มา: https://thanhnien.vn/luat-hoa-quy-dinh-mot-bo-sach-giao-khoa-su-dung-thong-nhat-toan-quoc-185250929154507504.htm