การยกเว้นค่าเล่าเรียนในปีการศึกษา 2568

TP - นโยบายการเรียนฟรีสำหรับนักเรียนโรงเรียนรัฐบาลทั่วประเทศเป็นที่คาดหวังและชื่นชมอย่างมากจากประชาชน ผู้เชี่ยวชาญต้องการสร้างหลักประกันความเป็นอยู่ที่ดีให้กับครู ขณะที่เมืองใหญ่ๆ จำเป็นต้องสร้างหลักประกันให้นักเรียนมีที่เรียนเพียงพอ

TP - นโยบายการเรียนฟรีสำหรับนักเรียนโรงเรียนรัฐบาลทั่วประเทศเป็นที่คาดหวังและชื่นชมอย่างมากจากประชาชน ผู้เชี่ยวชาญต้องการสร้างหลักประกันความเป็นอยู่ที่ดีให้กับครู ขณะที่เมืองใหญ่ๆ จำเป็นต้องสร้างหลักประกันให้นักเรียนมีที่เรียนเพียงพอ

การลงทุนเพื่ออนาคต

คุณเหงียน ถิ วัน ฮ่อง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาชวงเดือง เขตฮว่านเกี๋ยม กรุงฮานอย เปิดเผยว่าโรงเรียนตั้งอยู่ในพื้นที่ชายฝั่งทะเล ดังนั้นสภาพความเป็นอยู่ของนักเรียนจึงแตกต่างกัน แม้จะตั้งอยู่ในเขตเมืองชั้นใน แต่จำนวนนักเรียนที่ประสบปัญหาอยู่ที่ประมาณ 10% ซึ่ง 1% ของนักเรียนทั้งหมด (8-10 คน) ไม่สามารถจ่ายค่าเล่าเรียนได้ นักเรียนเหล่านี้ได้รับการสนับสนุนค่าเล่าเรียนจากครูของโรงเรียน ทำให้นักเรียนสามารถเรียนได้อย่างสบายใจ คุณวัน ฮ่อง กล่าวว่า ตั้งแต่ปีการศึกษาหน้าเป็นต้นไป ด้วยนโยบายยกเว้นค่าเล่าเรียน นักเรียนและผู้ปกครองจะสามารถบรรเทาความเครียดทางจิตใจได้ สำหรับครู เงินจำนวน 155,000 ดองต่อเดือนต่อคน ถือเป็นเงินที่ไม่มากนัก ซึ่งครูของโรงเรียนยินดีให้ความช่วยเหลือมาหลายปีแล้ว แต่ด้วยนโยบายยกเว้นค่าเล่าเรียนของรัฐ ผู้ปกครองจึงมีความมั่นใจมากขึ้น และไม่รู้สึกว่าเป็นหนี้บุญคุณครูอีกต่อไป

ตั้งแต่ปีการศึกษาหน้าเป็นต้นไป นักเรียนตั้งแต่อนุบาลถึงมัธยมปลายทั่วประเทศ 100% จะได้รับการยกเว้น/อุดหนุนค่าเล่าเรียน ภาพ: Nhu Y

ในการให้สัมภาษณ์กับผู้สื่อข่าว นางเหวียน ถิ เวียด งา ผู้แทนรัฐสภา (คณะผู้แทน จากไห่เซือง ) ยืนยันว่านโยบายยกเว้นค่าเล่าเรียนสำหรับนักเรียนโรงเรียนรัฐบาลทั่วประเทศของกรมโปลิตบูโรเป็นที่คาดหวังและชื่นชมอย่างมากจากประชาชน เนื่องจากนโยบายนี้จะช่วยลดภาระทางเศรษฐกิจเมื่อบุตรหลานเข้าเรียนในระดับการศึกษาทั่วไป นอกจากนี้ยังเป็นการส่งเสริมการเรียนรู้และการลงทุนระยะยาวเพื่ออนาคตอีกด้วย นางสาวหงาหวังว่าควบคู่ไปกับการยกเว้นค่าเล่าเรียนสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐ ควรจะมีแนวทางแก้ไขควบคู่กันไป โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การทบทวนการเพิ่มระบบโรงเรียนและครูในภาคโรงเรียนของรัฐ เพื่อลดแรงกดดันและความตึงเครียด

จากรายงานของ 46 จังหวัด/เมืองที่อยู่ภายใต้รัฐบาลกลางโดยตรงจนถึงปัจจุบัน และเอกสารและรายงานล่าสุด กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ประเมินความจำเป็นในการใช้เงินงบประมาณแผ่นดินเพื่อจ่ายการยกเว้นค่าเล่าเรียนสำหรับนักเรียนทุกคนตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยอ้างอิงจากค่าธรรมเนียมการศึกษาขั้นต่ำตามที่กำหนดไว้ในพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาล ว่าอยู่ที่ประมาณ 30,000 พันล้านดอง

นายดิงห์ วัน ตัน อดีตผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาห่าเซิน เทศบาลเมืองกั๊ตไห่ ไฮฟอง กล่าวว่า เมื่อคณะกรรมการประชาชนเมืองไฮฟองออกนโยบายสนับสนุนค่าเล่าเรียนสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา ผู้ปกครองที่มีฐานะยากจนต่างรู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่ง เพราะนโยบายนี้ช่วยลดภาระค่าใช้จ่ายรายเดือนของครอบครัวได้ส่วนหนึ่ง นอกจากนี้ โรงเรียนยังสามารถสอนได้อย่างสบายใจ ไม่ต้องกังวลเรื่องการเก็บค่าเล่าเรียนอีกต่อไป และยังช่วยลดภาระของครูผู้สอนอีกด้วย

จากการสืบสวนของผู้สื่อข่าว พบว่าในเขตเมืองชั้นในของกรุงฮานอย ผู้ปกครองจำนวนมากไม่สามารถจ่ายค่าเล่าเรียนรายเดือนให้บุตรหลานเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐได้ อันที่จริงแล้ว พวกเขาไม่ได้ถูกมองว่าเป็นครอบครัวที่ยากจนตามกฎหมาย แต่กลับมีชีวิตที่ยากลำบาก พวกเขากลายเป็น "หนี้เสีย" เมื่อถึงกำหนดจ่ายค่าเล่าเรียนของบุตรหลาน ครูประจำชั้นและโรงเรียนต่างๆ มักจะใช้เงินของตนเองเพื่อดูแลนักเรียนเหล่านี้ เพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขามีสภาพพร้อมสำหรับการเรียนต่อและหลีกเลี่ยงการถูกวิพากษ์วิจารณ์ที่ไม่จำเป็น แม้แต่ครูยังต้องรับผิดชอบค่าอาหารกลางวันของโรงเรียนประจำอีกด้วย

นายตรัน เดอะ เกือง ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมกรุงฮานอย กล่าวว่า การตัดสินใจของกรมโปลิตบูโรยังคงยืนยันว่าการลงทุนด้านการศึกษาเป็นนโยบายระดับชาติและเป็นสิ่งที่ต้องให้ความสำคัญเป็นอันดับแรกเสมอ การตัดสินใจครั้งนี้เป็นการตัดสินใจที่มีมนุษยธรรม เพื่อสร้างโอกาสการเรียนรู้ที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียนทุกระดับชั้นและทุกวัย และสร้างรากฐานที่มั่นคงเพื่อพัฒนาคุณภาพทรัพยากรมนุษย์ การตัดสินใจยกเว้นค่าเล่าเรียนสำหรับนักเรียนตั้งแต่ระดับอนุบาลไปจนถึงโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐ ถือเป็นนโยบายที่มีมนุษยธรรม ซึ่งไม่เพียงแต่ช่วยลดภาระของครอบครัวในพื้นที่ที่ยากลำบากเท่านั้น แต่ยังส่งเสริมการดำเนินนโยบายส่งเสริมการศึกษาระดับมัธยมศึกษาอย่างเป็นสากลอย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งจะช่วยยกระดับสติปัญญาและคุณภาพของทรัพยากรมนุษย์

นโยบายด้านมนุษยธรรม

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่าในปีการศึกษา 2567-2568 จังหวัด/เมือง 10 แห่งได้ออกมติสภาประชาชนจังหวัดเกี่ยวกับการยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาระดับอนุบาลและการศึกษาทั่วไป ได้แก่ จังหวัดกว๋างนิญ ไฮฟอง เอียนบ๊าย กว๋างนาม คั๊ญฮหว่า ดานัง บาเรีย-หวุงเต่า บิ่ญเซือง และลองอาน อย่างไรก็ตาม ยังมีนักเรียนและครอบครัวจำนวนมากในพื้นที่อื่นๆ ที่ต้องเสียค่าธรรมเนียมการศึกษา รัฐบาลได้ออกกฎระเบียบเกี่ยวกับการยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับนักเรียน ตามกฎระเบียบนี้ ตั้งแต่วันที่ 1 กันยายน 2568 รัฐจะยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับนักเรียนของรัฐทุกคนตั้งแต่ระดับอนุบาลอายุ 5 ปีไปจนถึงระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3) นอกจากนี้ รัฐบาลยังได้กำหนดนโยบายลดหย่อนค่าเล่าเรียนร้อยละ 50-70 และสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการเรียนรู้ให้กับนักเรียนยากจน นักเรียนที่อยู่ในภาวะยากลำบาก นักเรียนที่อยู่ในข่ายสวัสดิการสังคม และนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อย (ที่กำลังศึกษาอยู่ในโรงเรียนรัฐและเอกชน) จำนวนมากอีกด้วย

ในระหว่างการประชุมโปลิตบูโรเมื่อวันที่ 28 กุมภาพันธ์ หลังจากรับฟังรายงานของรัฐบาลเกี่ยวกับความสามารถในการรักษาสมดุลการเงินในระหว่างและหลังกระบวนการปรับปรุงกลไกของระบบการเมือง โปลิตบูโรได้ตัดสินใจยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับนักเรียนตั้งแต่ระดับก่อนวัยเรียน (4 และ 5 ขวบ) ไปจนถึงจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐทั่วประเทศ

ระยะเวลาดำเนินการตั้งแต่ต้นปีการศึกษา 2568-2569 (กันยายน 2568 เป็นต้นไป) ดังนั้น นักเรียนทุกคนในระดับอนุบาล ประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนรัฐบาลจะได้รับการยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษา นักเรียนในโรงเรียนเอกชนจะได้รับการชดเชยค่าธรรมเนียมการศึกษาเท่ากับค่าเล่าเรียนของโรงเรียนรัฐบาลตามกฎหมาย ส่วนต่างของค่าธรรมเนียมการศึกษาระหว่างโรงเรียนรัฐบาลและโรงเรียนเอกชนจะจ่ายโดยครอบครัวของนักเรียน

จากสถิติของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ปัจจุบันเวียดนามมีนักเรียน 23.2 ล้านคน (ไม่รวมนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในศูนย์อาชีวศึกษาและศูนย์การศึกษาต่อเนื่อง) ดร.เหงียน ตุง ลัม รองประธานสมาคมจิตวิทยาและการศึกษาเวียดนาม ยืนยันว่าการยกเว้นค่าเล่าเรียนสำหรับนักเรียนเป็นนโยบายที่มีมนุษยธรรมของพรรค รัฐ และรัฐบาลในการดูแลชีวิตความเป็นอยู่ของประชาชน ความกังวลนี้สร้างเงื่อนไขให้แรงงานรุ่นใหม่ (ผู้ที่มีลูกกำลังศึกษาในระดับมัธยมปลาย) สามารถทำงานและมีส่วนร่วมได้อย่างสบายใจ

ดร.เหงียน ตุง เลม เสนอว่าควรให้ความสำคัญกับครูและโรงเรียน เพราะพลังนี้จะสร้างคุณภาพของทรัพยากรมนุษย์ โรงเรียนต้องเป็นอิสระ มีมนุษยธรรม มีความคิดสร้างสรรค์ และบูรณาการ ครูต้องได้รับการฝึกฝน บ่มเพาะ และคัดเลือกครูมาใช้ “การใช้ครูควรหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ไร้ประสิทธิภาพและไร้คุณภาพ ครูที่ไม่มีคุณสมบัติต้องถูกคัดออก ไม่ใช่เพียงแค่มีตำแหน่งครู อยู่ในบัญชีเงินเดือนแล้วหลับสบาย ไม่สร้างสรรค์นวัตกรรม อย่าปล่อยให้นวัตกรรมซบเซาเหมือนในอดีต” ดร.เหงียน ตุง เลม กล่าว เขายืนยันว่าหลังจากเศรษฐกิจฟื้นตัว การศึกษาควรเป็นการลงทุนที่สำคัญเพื่อพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูง ในทางกลับกัน จำเป็นต้องสร้างโอกาสให้นักเรียนในเมืองใหญ่ได้เข้าเรียนในโรงเรียน

ที่มา: https://tienphong.vn/mien-hoc-phi-tu-nam-hoc-2025-2026-dam-bao-co-hoi-hoc-tap-cho-hoc-sinh-post1721961.tpo