
การเตรียมการอย่างละเอียดและสร้างสรรค์
หนึ่งสัปดาห์หลังพิธีเปิด ชั้น ม.5/4 ได้จัดประชุมผู้ปกครองและครูในรูปแบบที่ไม่เหมือนใคร “ผู้อำนวยการ” ของการประชุมคือ เล ทิ ทัม ครูประจำชั้น ซึ่งเป็นครูรุ่นใหม่ไฟแรง มีความคิดสร้างสรรค์ และทุ่มเท
แทนที่จะรายงานเพียงความสำเร็จหรือตัวเลขที่น่าเบื่อ คุณธามได้เปลี่ยนการประชุมให้เป็นพื้นที่สำหรับการเชื่อมต่อและการแบ่งปัน เพื่อให้ผู้ปกครองสามารถรับฟังเสียงที่แท้จริงจากหัวใจของลูกๆ ได้
ก่อนหน้านั้น คุณครูธามได้ให้นักเรียนเขียนจดหมายสั้นๆ เพื่อบอกเล่าความฝัน แผนการ และความปรารถนาของพวกเขาถึงผู้ปกครอง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นักเรียนได้รับการส่งเสริมให้เขียนด้วยความจริงใจ โดยไม่ต้องมีรูปแบบใดๆ
เธอเก็บเอกสารอย่างระมัดระวัง ใส่ซอง แล้วยื่นให้ผู้ปกครองในที่ประชุม เพียงรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ ก็ทำให้ผู้ฟังเงียบไป
นอกจากนี้ นักเรียนยังได้ร่วมแสดงต้อนรับและบันทึกช่วงเวลาสั้นๆ ในชั้นเรียน บรรยากาศจึงอบอุ่นและใกล้ชิดเหมือนกิจกรรมของครอบครัว
คุณเหงียน ก๊วก ดัต ผู้ปกครองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/4 เล่าว่ารู้สึกประหลาดใจและซาบซึ้งใจมาก “ผมไม่เคยเข้าร่วมการประชุมผู้ปกครองและครูที่เตรียมตัวมาดีขนาดนี้มาก่อนเลย เมื่อผมถือจดหมายที่ลูกเขียน ผมรู้สึกว่าผมเข้าใจเขามากขึ้นและเห็นใจเขามากขึ้น ผมยังรู้สึกถึงความรักและความทุ่มเทที่คุณครูประจำชั้นมีต่อเด็กๆ อีกด้วย”
ไม่เพียงแต่ผู้ปกครองเท่านั้น นักเรียนก็มีประสบการณ์อันน่าจดจำเช่นกัน ดัง วัน อันห์ กวง เล่าว่า “ผมโชคดีมากที่ได้มีส่วนร่วมในการแสดงในงานประชุม และได้เห็นคุณครูเตรียมการประชุมผู้ปกครองและครูอย่างละเอียดถี่ถ้วน และได้เห็นคุณพ่ออ่านจดหมายที่ผมเขียน ผมรู้สึกทั้งประหลาดใจและดีใจ ก่อนหน้านี้ผมคิดว่าการประชุมผู้ปกครองและครูเป็นเพียงการประกาศผลคะแนน แต่วันนี้เป็นโอกาสที่ผมและคุณพ่อจะได้เชื่อมโยงและเข้าใจกันมากขึ้น”
เห็นได้ชัดว่าองค์กรสร้างสรรค์นี้ได้เปลี่ยนการประชุมผู้ปกครองและครูให้กลายเป็นเวทีให้ผู้ปกครองและลูกๆ ได้แสดงความรู้สึกและทำความเข้าใจกัน แทนที่จะเป็นการสนทนาทางเดียวระหว่างครูและผู้ปกครอง
ข้อความ การศึกษา เชิงมนุษยธรรม
หลังจากการประชุม ผู้ปกครองหลายคนได้โพสต์ความรู้สึกของตนลงในโซเชียลเน็ตเวิร์ก พร้อมรูปภาพจดหมายและช่วงเวลาอบอุ่นต่างๆ
ผู้ปกครองท่านหนึ่งในเขตไห่วานแสดงความคิดเห็นในโพสต์นี้ว่า “เช้านี้ดิฉันได้เข้าร่วมการประชุมผู้ปกครองที่โรงเรียนอื่นด้วย ครูส่วนใหญ่ประกาศแผนงานและหารือเกี่ยวกับการมีส่วนร่วม พอได้ยินเกี่ยวกับการประชุมครั้งนี้ ดิฉันรู้สึกประทับใจมากและรู้สึกว่าคุ้มค่าแก่การเรียนรู้สำหรับชั้นเรียนและโรงเรียนอื่นๆ”
สำหรับนักเรียน ผลกระทบที่ยังคงอยู่คือแรงจูงใจในการเรียน นักเรียนหลายคนเล่าว่าเป็นครั้งแรกที่พวกเขารู้สึกว่าผู้ปกครองรับฟังพวกเขาอย่างแท้จริง ไม่เพียงแต่ในข้อมูลที่แลกเปลี่ยนระหว่างผู้ปกครองกับโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความต้องการและความกังวลของนักเรียนด้วย
จากเรื่องราวของนักเรียนชั้น ม.4/4 จะเห็นได้ว่าการประชุมผู้ปกครองและครูไม่จำเป็นต้องทำให้เกิดความวิตกกังวลหรือความเครียดเสมอไป เมื่อครูใส่ใจในการจัดการประชุม การประชุมเหล่านี้จะกลายเป็นกิจกรรมทางการศึกษาที่มีมนุษยธรรม ช่วยเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างครอบครัว โรงเรียน และนักเรียน
ดานัง เป็นที่รู้จักในฐานะผู้บุกเบิกนวัตกรรมทางการศึกษา และโครงการริเริ่มเล็กๆ น้อยๆ เช่นนี้ยิ่งช่วยเสริมสร้างภาพลักษณ์ของครูผู้สอนที่นี่ให้ดียิ่งขึ้น ทั้งในด้านความมุ่งมั่น ความคิดสร้างสรรค์ และการให้นักเรียนเป็นศูนย์กลาง
ถือได้ว่าการประชุมผู้ปกครองในวันดังกล่าวไม่เพียงแต่เป็นการพูดคุยเรื่องการเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นโอกาสให้ผู้ปกครองแต่ละคนได้ฟังบุตรหลานของตนอีกครั้ง ให้ลูกๆ แต่ละคนได้แบ่งปันอีกครั้ง และให้ครูแต่ละคนได้สัมผัสถึงความหมายของอาชีพ “คนเติบโต” อีกครั้ง
และแล้วตัวอักษรเล็กๆ น้ำตาแห่งอารมณ์ รอยยิ้มแห่งความสุข จะถูกถ่ายทอดซ้ำๆ กันเป็นหลักฐานว่า การศึกษาไม่ได้มีแค่ในหนังสือเท่านั้น แต่ยังมีความรักและความผูกพันระหว่างผู้คนอีกด้วย
ที่มา: https://baodanang.vn/mot-buoi-hop-phu-huynh-dang-nho-tai-truong-thpt-phan-chau-trinh-3302839.html






การแสดงความคิดเห็น (0)