นักศึกษาชายได้รับทุนการศึกษา 7.5 พันล้านดองสหรัฐฯ จากเรียงความเรื่องการตัดการเชื่อมต่อ

(Dan Tri) - Tran Nam Khanh นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีที่ 12A3 จากโรงเรียนภาษาต่างประเทศ ได้รับการตอบรับจาก Colby College ประเทศสหรัฐอเมริกา โดยได้รับทุนการศึกษาจำนวนมากกว่าร้อยละ 84

เมื่อวันที่ 7 ธันวาคม Tran Nam Khanh ได้รับผลการสอบรอบแรก (ED1) เข้าเรียนที่ Colby College ซึ่งเป็นโรงเรียนที่อยู่ใน 17 วิทยาลัย ศิลปศาสตร์ แห่งชาติชั้นนำในสหรัฐอเมริกา ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2356

นักศึกษาชายสาขาภาษาศาสตร์ได้รับเงินสนับสนุน 84% คิดเป็นมูลค่า 75,000 ดอลลาร์สหรัฐต่อปี และ 300,000 ดอลลาร์สหรัฐ เป็นระยะเวลา 4 ปี (ประมาณ 7.5 พันล้านดอง) ซึ่งถือเป็นระดับการสนับสนุนที่ค่อนข้างสูงสำหรับนักศึกษาต่างชาติ

Khanh บอกว่าเขาเตรียมใบสมัครช้ากว่าปกติ จึงไม่มีเวลาเขียนเรียงความมากนัก อย่างไรก็ตาม เรียงความเป็นส่วนที่เขาภูมิใจที่สุดในใบสมัคร เขาเขียนถึงการเดินทาง เพื่อค้นพบ ความสัมพันธ์กับตัวเองและผู้คนรอบข้าง

Tran Nam Khanh กำลังศึกษาอยู่ชั้นปีที่ 12A3 โรงเรียนมัธยมศึกษาภาษาต่างประเทศ (ภาพถ่าย: Bich Hang)

ข่านห์เล่าว่าเมื่อย้ายจากโรงเรียนมัธยมต้นไปโรงเรียนมัธยมปลาย เขาประสบปัญหาเรื่องมิตรภาพ

นักเรียนชายคนนี้รู้สึกแก่เกินวัย มีอารมณ์หลากหลาย และอ่อนไหวเกินไป อยากจะใกล้ชิดกับเพื่อนมากขึ้น แต่ก็กังวลว่าความสัมพันธ์จะไม่ยืนยาว ความอ่อนไหวของเขาทำให้เขาค่อยๆ สูญเสียความสัมพันธ์กับคนรอบข้าง

ตอนแรกเมื่อข่านห์ตระหนักถึงปัญหา เธอพยายามเปลี่ยนแปลงตัวเองเพื่อให้เข้ากับสังคม แต่สิ่งนี้กลับทำให้เธอสูญเสียการเชื่อมโยงกับตัวเอง มีบางครั้งที่เธอตกอยู่ในภาวะเครียดจัด หมดพลัง และรู้สึกเหงา

วันหนึ่ง ข่านห์ตัดสินใจเผชิญหน้ากับอารมณ์ที่เจ็บปวดแทนที่จะวิ่งหนีหรือผลักไสมันออกไป เขาบันทึกปฏิกิริยาของตัวเองเมื่อต้องปฏิสัมพันธ์กับผู้คน ค้นหากฎเกณฑ์ของปฏิกิริยาเหล่านั้น และปรับพฤติกรรมทางอารมณ์ของแต่ละคน

"กระบวนการเขียนนี้ช่วยให้ฉันตระหนักว่าความรู้สึกและความคิดของฉันนั้นเป็นเพียงด้านเดียวและเป็นอัตวิสัย ฉันใช้อัตวิสัยของตัวเองเพื่อถ่ายทอดความคิดของฉันไปยังผู้อื่น สิ่งที่ฉันคิดเกี่ยวกับพวกเขาไม่ใช่ตัวตนที่แท้จริงของพวกเขา"

เมื่อฉันเลิกยัดเยียดความคิดของตัวเองให้คนอื่น ฉันรู้สึกทุกอย่างเบาสบายขึ้น อารมณ์ของฉันไม่แสดงออกมาในแง่ลบอีกต่อไป ฉันยังค้นพบความเชื่อมโยงที่แนบแน่นกับตัวเองอีกด้วย" ข่านห์เผย

Tran Nam Khanh ในทริปการกุศลสู่ที่สูง (ภาพ: NVCC)

ในเรียงความนี้ ข่านห์เปรียบเทียบตัวเองกับมนุษย์ต่างดาว และ โลก ภายในของเขากับดาวเคราะห์ประหลาดที่ไม่มีใครเคยเหยียบย่างมาก่อน สำหรับเขา ทุกคนล้วนเป็นมนุษย์ต่างดาวเมื่อเปรียบเทียบกับคนอื่นๆ แต่ละคนมีความแตกต่างกันอย่างมาก เข้าใจยาก ลึกลับ และมีความคิดและมุมมองส่วนตัวเกี่ยวกับดาวเคราะห์ของตัวเอง

Khanh เชื่อว่าการเปรียบเทียบและอุปมาอุปไมยนี้เป็นรายละเอียดที่ได้คะแนนในเรียงความของเขาสำหรับคณะกรรมการรับสมัครของโรงเรียน Colby

การได้เข้าเรียนที่ Colby ทำให้ Khanh รู้สึกมีความสุขและพึงพอใจ เพราะเธอบรรลุเป้าหมายแล้ว ตลอด 2 ปีที่ผ่านมา Khanh ได้ทุ่มเทอย่างหนักเพื่อเตรียมตัวสำหรับการสมัครเรียนต่อต่างประเทศ โดยตั้งใจเรียนวิชาต่างๆ ให้จบและสอบเพื่อรับประกาศนียบัตรระดับนานาชาติ

การอ่านหนังสือจนถึงเที่ยงคืนทุกคืน หรือนอนดึกถึงตี 1-2 ในช่วงเวลาเร่งด่วนถือเป็นเรื่องปกติ ผลปรากฏว่า Khanh ได้คะแนนเฉลี่ย 9.6 คะแนน SAT 1.560 และ IELTS 8.0

ผลงานวิชาการของ Khanh ยังดึงดูดความสนใจด้วยหัวข้อการวิจัยของเขาเกี่ยวกับกลยุทธ์การศึกษาทางการเงินระดับชาติเพื่อมุ่งสู่เป้าหมายการพัฒนาเศรษฐกิจที่ครอบคลุมและยั่งยืน

นักเรียนชายคนนี้ได้ค้นคว้าและวิเคราะห์ระบบการศึกษาที่พัฒนาแล้ว โครงการให้ความรู้ทางการเงินสำหรับนักเรียนมัธยมปลาย และแนวทางแก้ไขปัญหาสำหรับเวียดนาม เขาเชื่อว่านักเรียนมัธยมปลายในเวียดนามจำเป็นต้องได้รับความรู้พื้นฐานด้านเศรษฐศาสตร์และการเงินที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น

งานอดิเรกพิเศษอย่างหนึ่งของข่านห์คือการวาดรูป จากการวาดภาพ ข่านห์จึงหันมาทำงานออกแบบกราฟิก และสามารถหารายได้จากงานนี้ได้ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

นอกจากงานด้านโลจิสติกส์และการเงินแล้ว Khanh ยังรับงานด้านการออกแบบในกิจกรรมนอกหลักสูตรและโครงการการกุศลอีกด้วย นักศึกษาชายคนนี้กำลังวางแผนที่จะเปิดตัวไลน์แฟชั่นสำหรับคนหนุ่มสาว โดยใช้ภาพวาดที่ดัดแปลงมาจากวิถีชีวิตทางวัฒนธรรมของฮานอย

ความรักในงานศิลปะเป็นอีกเหตุผลหนึ่งที่ทำให้ Khanh เลือกโรงเรียน Colby นอกจากจะได้เรียนเศรษฐศาสตร์เป็นหลักแล้ว เขายังสามารถพัฒนาตนเองในด้านศิลปะอื่นๆ ได้ด้วย

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-gianh-75-ty-dong-hoc-bong-my-nho-bai-luan-ve-mat-ket-noi-20241217143214056.htm