ถือเป็นก้าวสำคัญในการเสริมทักษะ ด้านเศรษฐกิจ ให้เหมาะสมกับยุคดิจิทัลแก่เด็กนักเรียน
หลักสูตรใหม่นี้สะท้อนให้เห็นถึงความต้องการที่เพิ่มขึ้นจากผู้ปกครองและ นักการศึกษา ในการสอนแนวคิดทางเศรษฐศาสตร์อย่างมีโครงสร้าง ตั้งแต่การบริหารเงินในกระเป๋าและการออม ไปจนถึงภาษีและการลงทุน นักเรียนจะได้สัมผัสกับแนวคิดในระดับที่เหมาะสมกับพัฒนาการทางสติปัญญา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อการเงินดิจิทัลมีบทบาทสำคัญต่อเศรษฐกิจโลกมากขึ้น นิวซีแลนด์จึงกำหนดให้สกุลเงินดิจิทัลเป็นสาขาความรู้สำคัญที่จำเป็นต้องนำมารวมไว้ในชั้นเรียน
ตามร่างหลักสูตร สกุลเงินดิจิทัลจะถูกรวมไว้ในเนื้อหาการลงทุนและการบริหารความเสี่ยงสำหรับนักเรียนตั้งแต่ระดับประถมศึกษาถึงมัธยมศึกษาปีที่ 4 นักเรียนจะไม่เพียงแต่ได้เรียนรู้แนวคิดของบล็อกเชนเท่านั้น แต่ยังได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมจำลองสถานการณ์อีกด้วย สำหรับนักเรียนรุ่นโต ตัวอย่างภาพจากราคาโทเค็นหรือความผันผวนของตลาดจะช่วยให้การเรียนรู้ใกล้เคียงกับความเป็นจริงมากขึ้น
นอกจากนี้ ทักษะดิจิทัล เช่น การใช้กระเป๋าเงินอิเล็กทรอนิกส์เพื่อจัดการการใช้จ่ายและการออม จะได้รับความนิยมอย่างกว้างขวาง ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง 5 นักเรียนจะได้เรียนรู้แนวคิดทางการเงินขั้นพื้นฐาน และตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ถึง 10 เนื้อหาจะได้รับการยกระดับด้วยภาษี ประกันภัย ตลาดการเงิน และแม้แต่สินทรัพย์ดิจิทัล
โครงการนี้จะเริ่มบังคับใช้ในปี พ.ศ. 2570 หลังจากดำเนินการโดยสมัครใจเป็นเวลาหนึ่งปี นิวซีแลนด์หวังว่าการดำเนินการครั้งนี้จะช่วยให้นักเรียนมีความรู้ทางการเงินและพร้อมสำหรับอนาคต
ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/new-zealand-day-tien-dien-tu-tu-nam-2026-post758081.html






การแสดงความคิดเห็น (0)