โรงเรียนมัธยมไม่ได้สอนวันเสาร์มา 6 ปีแล้ว

โรงเรียนที่ "ไม่สอนในวันเสาร์" ก็ประสบความสำเร็จในการสอนและการเรียนรู้มากมายเช่นกันในช่วงเวลาที่ผ่านมา นั่นคือ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tan Chau เมือง Tan Chau จังหวัด An Giang

เริ่มเรียนเวลา 7.30 น. และเลิกเรียนเวลา 11.00 น.

นักเรียนโรงเรียนมัธยมตันโจวในกิจกรรมนอกหลักสูตร

นายเหงียน ทันห์ อัน ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมตันเชา กล่าวว่า ด้วยตารางการเรียนการสอนแบบเก่า ชั้นเรียนตอนเช้าเริ่มเวลา 7.00 น. และสิ้นสุดเวลา 11.25 น. ชั้นเรียนตอนบ่ายเริ่มเวลา 13.00 น. และสิ้นสุดเวลา 17.25 น. แต่ละคาบเรียนประกอบด้วย 5 คาบ โดยระหว่างคาบที่ 1 และ 2 และ 3 และ 4 จะมีช่วงพัก 5 นาที ช่วงพักแรก (เมื่อสิ้นสุดคาบที่ 2) ใช้เวลา 20 นาที ช่วงพักที่สอง (เมื่อสิ้นสุดคาบที่ 4) ใช้เวลา 10 นาที

กรอบเวลาดังกล่าวไม่สะดวกสำหรับครูที่มีลูกเล็กซึ่งต้องตื่นเช้าเพื่อไปส่งลูกที่โรงเรียนและต้องรีบสอนให้ทันเวลา จึงมักขอไม่กำหนดเวลาในคาบแรก นอกจากนี้ ครูและนักเรียนไม่มีเวลาเพียงพอที่จะกินอาหารเช้าก่อนคาบแรก และเมื่อถึงคาบที่ 5 (หลัง 11.00 น.) นักเรียนจะหิว เหนื่อย และไม่สามารถตั้งสมาธิฟังการบรรยายได้ รอให้คาบจบ สำหรับครู การสอนในช่วงเวลาดังกล่าวนั้นเหนื่อยล้า ทัศนคติในการสอนไม่เหมือนกับช่วงคาบแรกอีกต่อไป ทำให้คุณภาพและประสิทธิผลของชั่วโมงการสอนลดลงอย่างมาก...

จากข้อบกพร่องเหล่านี้ โรงเรียนมัธยม Tan Chau ก็ได้ประชุมหารือกันอย่างรอบคอบ และบรรลุข้อตกลงในการเปลี่ยนแปลงตารางการเรียนการสอน

“ตามกรอบเวลาใหม่ที่ทางโรงเรียนกำหนดไว้ ชั้นเรียนตอนเช้าจะเริ่มเวลา 7.30 น. และสิ้นสุดเวลา 11.00 น. ชั้นเรียนตอนบ่ายจะเริ่มเวลา 13.30 น. และสิ้นสุดเวลา 17.00 น. แต่ละชั้นเรียนมี 4 คาบ ไม่มีการพักระหว่างคาบที่ 1 และ 2, 3 และ 4 เวลาพักจะมีเพียงครั้งเดียว (เมื่อสิ้นสุดคาบที่ 2) เป็นเวลา 30 นาที ซึ่งถือเป็นเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยให้ครูที่มีลูกเล็ก ครูและนักเรียนมีเวลาเพียงพอในการรับประทานอาหารเช้าก่อนคาบที่ 1 ซึ่งช่วยลดปัญหาการจราจรติดขัดและการจราจรติดขัดในช่วงชั่วโมงเร่งด่วนได้...” ครูเหงียน ทานห์ อัน กล่าว

นักเรียนของโรงเรียน Tan Chau High School เริ่มเรียนภาคเช้าเวลา 7.30 น. และเลิกเรียนเวลา 11.00 น. ส่วนภาคบ่ายเริ่มเรียนเวลา 13.30 น. และเลิกเรียนเวลา 17.00 น.

ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมตันโจวยอมรับว่าการจัดตารางสอนที่เหมาะสมจะช่วยให้เกิด ความเป็นวิทยาศาสตร์ และความสำคัญในทางปฏิบัติในโรงเรียน สะดวกสำหรับครูที่มีสถานการณ์ที่ยากลำบาก จึงทำให้สามารถติดตามวินัยในการสอนและการเรียนรู้ของครูและนักเรียนได้ดีขึ้น ซึ่งช่วยสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อสุขภาพและพื้นที่การทำงานของแต่ละคน ประเมินศักยภาพของครูได้อย่างถูกต้อง สะท้อนสถานการณ์การสอนและการเรียนรู้ของโรงเรียนอย่างยุติธรรมและโปร่งใส

วันเสาร์ไม่มีเรียน

โรงเรียนมัธยมตันโจวนำร่องปฏิบัติการไม่สอนในวันเสาร์ตั้งแต่ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561-2562 และนำไปปฏิบัติอย่างเป็นทางการตั้งแต่ปีการศึกษา 2562-2563 จนถึงปัจจุบัน

นายเหงียน ทาน อัน กล่าวว่า การไม่จัดชั้นเรียนในวันเสาร์เป็นความเห็นพ้องกันในชุมชนโรงเรียนและสังคม ในวันเสาร์ โรงเรียนจะอุทิศเวลาทั้งหมดให้กับกิจกรรมนอกหลักสูตร เช่น การสอนพิเศษนักเรียนที่เรียนดี การสอนพิเศษนักเรียนที่เรียนอ่อน การจัดสอบกลางภาค การจัดชมรม กิจกรรมของสหภาพเยาวชนโรงเรียน เป็นต้น เพื่อให้นักเรียนและครูได้หยุดเรียนในวันอาทิตย์ หากวันหยุดประจำปีตรงกับวันศุกร์ โรงเรียนก็จะให้นักเรียน ครู และเจ้าหน้าที่หยุดเรียนในวันเสาร์ติดต่อกัน

“หลังจากสอนและทำงานมาหนึ่งสัปดาห์ การจัดเวลาสอนแบบนี้จะช่วยให้ทุกคนมีเวลาพักผ่อน ฟื้นพลัง และเตรียมพร้อมสำหรับสัปดาห์ใหม่ ซึ่งจำเป็นอย่างยิ่ง” คุณครูเหงียน ถัน อัน กล่าว

โรงเรียนมัธยมไม่จัดเรียนวันเสาร์

วันเสาร์ โรงเรียนจะจัดกิจกรรมนอกหลักสูตร เช่น สอนพิเศษนักเรียนที่มีพรสวรรค์ สอนพิเศษนักเรียนที่อ่อน จัดตั้งชมรม และกิจกรรมของสหภาพเยาวชนของโรงเรียน...

อย่างไรก็ตาม นายอันยังยืนยันว่าการไม่จัดชั้นเรียนในวันเสาร์ รวมถึงการเปลี่ยนแปลงเวลาเริ่มและเลิกเรียนเป็นนโยบายสำคัญที่ต้องได้รับความเห็นชอบจากผู้ปกครอง นักเรียน และสังคม โรงเรียนได้มีการหารืออย่างรอบคอบ ตั้งแต่มีแนวคิดนี้ขึ้นมา โรงเรียนต้องดำเนินการตามขั้นตอนต่างๆ เช่น การประชุมระหว่างผู้นำโรงเรียน ประธานสหภาพ และเลขาธิการสหภาพเยาวชนของโรงเรียนเพื่อหารือ การประชุมกับเจ้าหน้าที่หลัก การประชุมกับคณะกรรมการพรรคเพื่อให้บรรลุฉันทามติ ในเวลาเดียวกัน การเปลี่ยนแปลงนี้จะต้องได้รับการอนุมัติจากสภาการสอนของโรงเรียน โดยเฉพาะการประชุมกับคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครอง

“ในช่วง 6 ปีที่ผ่านมา การนำนวัตกรรมการสอนแบบเริ่มเรียนตอน 7.30 น. และไม่จัดชั้นเรียนในวันเสาร์มาใช้ได้แสดงให้เห็นถึงประสิทธิผลและช่วยเพิ่มผลผลิตของแรงงาน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คุณภาพ การศึกษา ของโรงเรียนได้รับการรักษาและเพิ่มขึ้นทุกวัน โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tan Chau อยู่ในอันดับต้น ๆ ของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในจังหวัดเสมอมา การเปลี่ยนแปลงนี้ยังช่วยให้เราปรับปรุงสภาพแวดล้อม เงื่อนไขการเรียนรู้และการสอน ปกป้องสุขภาพของครูและนักเรียน และได้รับการสนับสนุนจากนักเรียน ผู้ปกครอง เจ้าหน้าที่ ครู และพนักงาน” ผู้อำนวยการ Nguyen Thanh An กล่าว

ได้รับเกียรติบัตรเกียรติคุณจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมด้านนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์

โรงเรียนมัธยมศึกษา Tan Chau ประสบความสำเร็จมาโดยตลอด โดยในปีการศึกษา 2022-2023 และ 2023-2024 มีเปอร์เซ็นต์นักเรียนที่เรียนดีอยู่ที่มากกว่า 53% ไม่มีนักเรียนที่เรียนไม่ดี อัตราการสอบเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยอยู่ที่มากกว่า 90%

ในปีการศึกษา 2565-2566 โรงเรียนมีรางวัลนักเรียนดีเด่นระดับจังหวัด 14 รางวัล และมีนักเรียน 2 คนเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของจังหวัดอานซาง

ในปีการศึกษา 2566-2567 โรงเรียนได้รับรางวัลระดับจังหวัด 27 รางวัล รางวัลที่ 3 ในระดับประเทศ 1 รางวัล นักเรียน 1 คนเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของจังหวัดอานซาง และคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยเฉลี่ยอยู่ในอันดับที่ 3 ของจังหวัด

โรงเรียนมีผลงานด้านการสอนและการเรียนรู้รวมถึงกิจกรรมการเคลื่อนไหวมากมาย

นอกจากนี้โรงเรียนยังมีผลงานในด้านการจัดการเคลื่อนไหวต่างๆ ได้ดีอีกมากมาย เช่น การเข้าร่วมการแข่งขันที่จัดโดยภาคการศึกษา การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนออนไลน์ได้ดี การผสมผสานการเรียนโดยตรงกับออนไลน์ได้อย่างยืดหยุ่นและมีประสิทธิผล

ที่น่าสังเกตคือ โรงเรียนมัธยมศึกษา Tan Chau ตั้งอยู่ที่ชายแดนตะวันตกเฉียงใต้ของประเทศ ครอบครัวของนักเรียนส่วนใหญ่ทำอาชีพเกษตรกรรม หลายคนอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก (นักเรียนประมาณ 60 คน คิดเป็น 3.6%) อย่างไรก็ตาม อัตราการลาออกของนักเรียนในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาอยู่ที่ 0% เสมอมา

นายบุย นัท วู รองผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า ในช่วงต้นปีการศึกษา โรงเรียนจะจัดตั้งคณะกรรมการระดมนักเรียนเข้าชั้นเรียน ส่งรายชื่อนักเรียนที่ขาดเรียนในปีที่แล้ว ไปยังท้องที่ สมาคมส่งเสริมการศึกษา และสมาคมอดีตครู เพื่อประสานงานระดมพล และขณะเดียวกัน ครูประจำชั้นจะไปที่บ้านนักเรียนโดยตรงเพื่อระดมพลเข้าชั้นเรียน

โรงเรียนจะจัดทำรายชื่อนักเรียนที่มีความเสี่ยงที่จะออกจากโรงเรียนร่วมกับสมาคมผู้ปกครองและครู เพื่อหาสาเหตุและดำเนินการช่วยเหลือที่เหมาะสม สำหรับนักเรียนที่อยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก โรงเรียนจะสนับสนุนค่าเล่าเรียน ประกันสุขภาพ เงินสนับสนุน ความช่วยเหลือฉุกเฉิน... โดยการระดมความช่วยเหลือ ทุนการศึกษา และของขวัญเพื่อช่วยให้นักเรียนเหล่านั้นสามารถเข้าเรียนได้ สำหรับนักเรียนที่มีปัญหาทางจิตใจ ครูประจำชั้นจะประสานงานกับครูที่รับผิดชอบการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยา เพื่อให้คำแนะนำและช่วยเหลือนักเรียนในการเอาชนะปัญหา...

นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมปลายที่ไม่มีโรงเรียนวันเสาร์กำลังกระตือรือร้นในการเรียนและกิจกรรมนอกหลักสูตร

ในปีการศึกษา 2022-2023 โรงเรียนมัธยม Tan Chau ได้รับประกาศนียบัตรเกียรติคุณจากประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดสำหรับ "ความสำเร็จในอาชีพการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัด An Giang ช่วงเวลา (1982 - 2022)" ในปีเดียวกัน โรงเรียนได้รับประกาศนียบัตรเกียรติคุณจากประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดสำหรับผลงานที่ยอดเยี่ยมของส่วนรวมตลอด 2 ปีการศึกษาติดต่อกัน ธงจำลองจากคณะกรรมการประชาชนจังหวัด ประกาศนียบัตรเกียรติคุณจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ยกย่องส่วนรวมสำหรับผลงานที่โดดเด่นในขบวนการเลียนแบบ "นวัตกรรมในการบริหารจัดการ การสอน และการเรียนรู้ในปีการศึกษา 2022-2023"

ในปีพ.ศ. ๒๕๖๗ ครูของโรงเรียนได้รับรางวัลครูดีเด่นจากประธานาธิบดี

โรงเรียนใกล้จะฉลองครบรอบ 60 ปีแล้ว

โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tan Chau (เดิมชื่อโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tan Chau) ก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 1 ตุลาคม 1964 โดยเริ่มเปิดชั้นเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 7 (ปัจจุบันคือชั้นประถมศึกษาปีที่ 6) ในปีการศึกษา 1975-1976 ก็ได้พัฒนาเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย

โรงเรียนมีพื้นที่ 10,076 ^ตร.ม. ได้มาตรฐานระดับชาติในปี 2551 ได้รับการยอมรับต่อเนื่องในปี 2559 และได้รับการรับรองจากคณะกรรมการประชาชนจังหวัดว่าได้มาตรฐานระดับชาติระดับ 1 และได้รับการยอมรับจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรมว่าได้มาตรฐานการรับรองคุณภาพระดับ 2 ในปี 2565

วันที่ 28-29 กันยายน โรงเรียนจะจัดพิธีเฉลิมฉลองครบรอบ 60 ปี

ที่มา: https://thanhnien.vn/ngoi-truong-thpt-6-nam-qua-khong-day-hoc-ngay-thu-bay-185240825092620671.htm