โครงการส่งเสริมการรู้หนังสือเป็นหนึ่งในภารกิจสำคัญในการพัฒนาความรู้ของประชาชน ลดความยากจนหลายมิติ และพัฒนา เศรษฐกิจ และสังคม ในจังหวัดก่าเมา นโยบายสนับสนุนเงินทุนเพื่อส่งเสริมให้ประชาชนเข้าร่วมการฝึกอบรมการรู้หนังสือได้เปิดโอกาสใหม่ๆ มากมาย ซึ่งช่วยลดช่องว่างในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย
คำถาม: ฉันอาศัยอยู่ในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยและต้องการเข้าเรียนชั้นเรียนการรู้หนังสือ นโยบายปัจจุบันสำหรับผู้คนที่อาศัยอยู่ในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยเพื่อเข้าเรียนชั้นเรียนการรู้หนังสือเป็นอย่างไร
เหงียนถิฮวา (อูมินห์, ก่าเมา )
คำตอบ: ตามมติที่ 11/2023/NQ-HDND ลงวันที่ 7 กรกฎาคม 2023 ของสภาประชาชนจังหวัดก่าเมา นโยบายการสนับสนุนทางการเงินสำหรับผู้เข้าร่วมโครงการการรู้หนังสือมีกำหนดไว้โดยเฉพาะดังต่อไปนี้:
- กลุ่มวิชาที่รับสมัคร : บุคคลอายุ 15 ปีขึ้นไป ที่อาศัยอยู่ในเขตพื้นที่การศึกษาชนกลุ่มน้อยที่เข้าร่วมโครงการส่งเสริมการรู้หนังสือตามระเบียบ
เป็นนโยบายส่งเสริมให้ประชาชนมีส่วนร่วมในการอบรมการอ่านเขียนเพื่อพัฒนาการศึกษาและสร้างเงื่อนไขการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม
- ระดับการสนับสนุน: 500,000 บาท/คน/ภาคการศึกษาที่สำเร็จ
- ประโยชน์ของการเข้าร่วมโครงการส่งเสริมการอ่านออกเขียนได้: ผู้เข้าร่วมชั้นเรียนส่งเสริมการอ่านออกเขียนได้สามารถพัฒนาระดับการศึกษา พัฒนาทักษะการสื่อสาร และเข้าถึงโอกาสการจ้างงาน การส่งเสริมการอ่านออกเขียนได้ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการผลิต ธุรกิจ และการมีส่วนร่วมในกิจกรรมชุมชน
- แหล่งเงินทุนในการดำเนินงาน : เงินทุนได้รับการสนับสนุนจากโครงการเป้าหมายระดับชาติเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขา ระยะที่ 1 ปี 2564-2573 งบประมาณท้องถิ่น และแหล่งเงินทุนตามกฎหมายอื่นๆ
กระบวนการเข้าร่วม:
ขั้นตอนที่ 1: ติดต่อคณะกรรมการประชาชนประจำตำบลเพื่อลงทะเบียนเข้าร่วมโครงการการรู้หนังสือ
ขั้นตอนที่ 2 : สำเร็จหลักสูตรตามภาคการศึกษาที่กำหนดไว้
ขั้นตอนที่ 3: รับการสนับสนุนทางการเงินหลังจากสิ้นสุดภาคการศึกษา
ชั้นเรียนการรู้หนังสือในชุมชน Nguyen Viet Khai อำเภอ Phu Tan จังหวัด Ca Mau ภาพถ่าย: “Men Men”
วัตถุประสงค์ของโครงการการรู้หนังสือ
ตามโครงการขจัดการรู้หนังสือที่ออกโดยหนังสือเวียนเลขที่ 33/2021/TT-BGDDT ลงวันที่ 26 พฤศจิกายน 2021 ของรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม โครงการขจัดการรู้หนังสือจะมอบความรู้และทักษะพื้นฐานที่จำเป็นให้กับผู้เรียนเพื่อ:
- ช่วยให้นักเรียนสร้างและพัฒนาคุณสมบัติที่สำคัญที่มีลักษณะเฉพาะ เช่น ความรักบ้านเกิดและประเทศชาติ ความตระหนักในการอนุรักษ์เอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาติ ความตระหนักและความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัว และชุมชน
- ช่วยให้นักเรียนสร้างความสามารถทั่วไปในขั้นต้น พัฒนาความสามารถทางภาษาในการอ่าน การเขียน การพูด และการฟังทุกทักษะในระดับพื้นฐาน: อ่านข้อความอย่างถูกต้องและคล่องแคล่ว; เข้าใจเนื้อหาและข้อมูลหลักของข้อความ; เชื่อมโยงและเปรียบเทียบภายนอกข้อความ; เขียนการสะกดคำและไวยากรณ์ที่ถูกต้อง; เขียนประโยค ย่อหน้า และเรียงความสั้น ๆ; พูดอย่างชัดเจน; เข้าใจความคิดเห็นของผู้พูด
- มีส่วนร่วมในการก่อตัวและพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ โดยมีข้อกำหนดดังต่อไปนี้: การดำเนินการคิดง่ายๆ; การเลือกใช้การดำเนินการและสูตรทางคณิตศาสตร์เพื่อนำเสนอและแสดงเนื้อหา แนวคิด และวิธีการแก้ปัญหา; การใช้ภาษาคณิตศาสตร์ เครื่องมือและวิธีการทางคณิตศาสตร์ง่ายๆ เพื่อดำเนินการงานการเรียนรู้คณิตศาสตร์ง่ายๆ
- ส่งเสริมให้นักเรียนค่อยๆ สร้างและพัฒนาศักยภาพทางวิทยาศาสตร์ธรรมชาติผ่านการสังเกตและการทดลอง ประยุกต์ใช้และสังเคราะห์ความรู้และทักษะในการแก้ปัญหาชีวิต รู้จักเคารพกฎธรรมชาติ รู้จักปฏิบัติตนสอดคล้องกับธรรมชาติเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนของสิ่งแวดล้อมและสังคม พัฒนาและพัฒนาศักยภาพทางสังคมศาสตร์ผ่านความสามารถในการรับรู้สังคมศาสตร์ เรียนรู้เกี่ยวกับสังคม และประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะที่ได้เรียนรู้ในการศึกษาด้วยตนเอง สำรวจตนเอง ชุมชน และสังคม วิเคราะห์และแก้ไขปัญหาทางสังคม
- ช่วยเหลือนักศึกษาในการสร้างและพัฒนาศักยภาพด้านเทคโนโลยีและเทคโนโลยีสารสนเทศผ่านกิจกรรมต่างๆ ได้แก่ การตระหนักรู้ด้านเทคโนโลยี การใช้เทคโนโลยี การใช้และการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้และการศึกษาด้วยตนเอง
ที่มา: https://phunuvietnam.vn/ca-mau-nguoi-hoc-xoa-mu-chu-duoc-ho-tro-bao-nhieu-tien-20241224230035979.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)