เยาวชนเผยแพร่คุณค่าชีวิตเชิงบวก

นักเรียนมัธยมปลายหลายคนไม่ได้ถูกจำกัดอยู่แค่ในห้องเรียนอีกต่อไป จึงเลือกที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคมด้วยความรับผิดชอบและความกระตือรือร้น พวกเขาไม่เพียงแต่เรียนรู้และเติบโตผ่านประสบการณ์แต่ละอย่างเท่านั้น แต่ยังมีส่วนร่วมในการสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อชุมชนอีกด้วย

Ta Thao Anh (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชาภาษาอังกฤษ 1 โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ฮานอย -อัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ): เข้าใจมากขึ้นเกี่ยวกับคุณค่าของการแบ่งปัน

ครั้งแรกที่ฉันเข้าร่วมโครงการสังคมคือช่วงปิดเทอมฤดูร้อนหลังจากสอบเข้ามัธยมปลาย ตอนนั้นฉันมีเวลาเหลือเฟือและอยากใช้เวลาให้เกิดประโยชน์ ดังนั้นฉันจึงหันไปทำโครงการสังคมเพื่อช่วยเหลือผู้คนรอบข้าง ทำสิ่งที่เป็นประโยชน์ต่อสังคม และสะสมประสบการณ์ชีวิตไปพร้อมๆ กัน

ฉันได้มีส่วนร่วมในโครงการมากมายที่เกี่ยวข้องกับ การศึกษา และการช่วยเหลือผู้คนในสภาวะยากลำบาก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ฉันได้ช่วยเหลือนักเรียนที่กำลังเผชิญกับสภาวะยากลำบากในการเรียน รวมถึงการจัดกิจกรรมชุมชนเพื่อสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับปัญหาสังคม

ฉันยังมีส่วนร่วมในการรณรงค์เพื่อสิ่งแวดล้อม เช่น การทำความสะอาดขยะและส่งเสริมการลดการใช้พลาสติก

ฉันจำได้เกือบทุกครั้งที่ได้เข้าร่วมกิจกรรมอาสาสมัครเพื่อช่วยเหลือเด็กๆ ในพื้นที่ภูเขาที่มีปัญหาทางการเรียนอย่างมาก ฉันและกลุ่มได้จัดกิจกรรมการเรียนรู้และการเล่นให้กับเด็กๆ รอยยิ้มของเด็กๆ ทำให้ฉันรู้สึกมีความสุขและภูมิใจมากที่ได้ทำสิ่งที่เป็นประโยชน์

ตาเทาอันห์

ประสบการณ์เหล่านี้ช่วยให้ฉันเข้าใจถึงคุณค่าของการแบ่งปันและการช่วยเหลือผู้อื่น โดยเฉพาะผู้ที่ด้อยโอกาสในสังคมมากขึ้น

นอกจากนี้ ฉันยังได้เรียนรู้วิธีการทำงานเป็นทีมอย่างมีประสิทธิภาพ พัฒนาทักษะการสื่อสารและการแก้ปัญหา ซึ่งไม่เพียงแต่ทำให้ชีวิตของฉันดีขึ้นเท่านั้น แต่ยังทำให้ฉันตระหนักถึงความรับผิดชอบและการเปลี่ยนแปลงที่แต่ละคนสามารถสร้างได้

ในปีนี้ ฉันตั้งใจที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคมต่อไป โดยจัดโครงการด้านการศึกษาเพื่อช่วยให้เด็กๆ มีโอกาสเรียนรู้และพัฒนามากขึ้น ขยายกิจกรรมด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม โดยเฉพาะการประชาสัมพันธ์ และเรียกร้องให้ชุมชนร่วมมือกันอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

Tran Minh Tuan (วิชาประวัติศาสตร์ ชั้นปีที่ 10 1 โรงเรียนมัธยมฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ): จงทะนุถนอมสิ่งที่คุณมี

ตอนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ฉันอยากมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคม กิจกรรมแรกที่ฉันเข้าร่วมคือการช่วยเหลือนักเรียนที่สอบเทียบโอนหน่วยกิต ฉันรู้สึกมีความสุขและมีความสุขกับสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ที่ฉันมีส่วนร่วม

ตรัน มินห์ ตวน

ช่วงตรุษจีนที่ผ่านมา ฉันได้มีโอกาสเรียนรู้วิธีทำบั๋นจุง และนั่งล้อมวงรอบกองไฟกับเพื่อนๆ ในโครงการต้มขนม เช้าวันรุ่งขึ้น พวกเราก็นำขนมไปแจกตามท้องถนนเพื่อนำไปแจกจ่ายให้กับผู้ที่ลำบากยากเข็ญ

นั่นคือหัวใจและความปรารถนาของเราต่อคนงาน หวังว่าพวกเขาจะมีเทศกาลตรุษจีนที่มีความหมายและอบอุ่น

การได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคมทำให้ฉันได้เรียนรู้ความหมายของการแบ่งปัน ความเห็นอกเห็นใจ และความสุขจากการมอบความรักให้แก่ชุมชน หลังจากประสบการณ์อันล้ำค่าเหล่านี้ ฉันรู้สึกซาบซึ้งในสิ่งที่ฉันมีมากขึ้น และเห็นอกเห็นใจผู้ที่ด้อยโอกาสมากขึ้น

ฉันหวังว่าจะได้ร่วมสนับสนุนโครงการของฉันต่อไปและสร้างแรงบันดาลใจให้กับสมาชิกรุ่นเยาว์...

ที่มา: https://phunuvietnam.vn/hoc-sinh-thpt-lan-toa-gia-tri-song-tich-cuc-2025021015473225.htm