นโยบายและสิทธิประโยชน์สำหรับครูในร่าง พ.ร.บ. ครู

กระทรวงศึกษาธิการ ได้กำหนดนโยบายและสิทธิประโยชน์สำหรับครูให้ชัดเจนยิ่งขึ้นในร่างกฎหมายครู ฉบับที่ 5

กฎหมายว่าด้วยครูได้กำหนดนโยบายของครูไว้อย่างชัดเจนยิ่งขึ้น (ภาพ: มินห์ เฮียน)

ร่างพระราชบัญญัติครู ฉบับที่ 5 มีบทว่าด้วยนโยบายและการปฏิบัติต่อครู มาตรา 25 และ 26 ครู คือ บุคคลซึ่งถูกคัดเลือกเข้ามาและมีหน้าที่ในการสอนและ ให้การศึกษา ในสถาบัน การศึกษา ในระบบ การศึกษา แห่งชาติ

ตามร่างพระราชบัญญัติฯ กำหนดเงินเดือนและเบี้ยเลี้ยงครูในสถาบันการศึกษาของรัฐ ดังนี้

- เงินเดือนพื้นฐานตามมาตราเงินเดือนครูมีอันดับสูงสุดในระบบมาตราเงินเดือนสายงานบริหาร;

- เงินเบี้ยขยันและเงินเพิ่มอื่นๆ ตามลักษณะงานและภูมิภาค ตามที่กฎหมายกำหนด

ครูประถมศึกษา ครูที่ทำงานในพื้นที่ที่ยากลำบากเป็นพิเศษ เช่น พื้นที่ชนกลุ่มน้อย พื้นที่ภูเขา พื้นที่ชายฝั่งทะเล และเกาะต่างๆ ครูในโรงเรียนเฉพาะทาง การจัดการศึกษาแบบองค์รวม ครูที่เป็นชนกลุ่มน้อยและครูในอาชีพเฉพาะทางบางอาชีพ จะได้รับความสำคัญในระบบเงินเดือนและค่าเบี้ยเลี้ยงสูงกว่าครูประเภทอื่น

เมื่อครูได้รับการคัดเลือกและจัดอันดับเป็นอันดับแรก เงินเดือนของครูจะได้รับการปรับเพิ่มขึ้น 1 ระดับเงินเดือนในระบบเงินเดือนสายงานบริหาร

นโยบายเงินเดือนและนโยบายเงินเดือนของครูในสถาบันการศึกษาที่ไม่ใช่ของรัฐที่มีระดับการฝึกอบรมและตำแหน่งเดียวกัน จะถูกตัดสินใจโดยสถาบันการศึกษา โดยให้แน่ใจว่าจะไม่น้อยกว่านโยบายเงินเดือนและนโยบายเงินเดือน

ครูที่ทำงานในภาคส่วนหรือสาขาที่มีนโยบายพิเศษจะมีสิทธิได้รับนโยบายพิเศษตามระเบียบและจะมีสิทธิ์ได้รับเฉพาะระดับสูงสุดหากนโยบายนั้นสอดคล้องกับนโยบายสำหรับครูเท่านั้น

รัฐบาลจะกำหนดรายละเอียดเงินเดือนและเงินช่วยเหลือครูอย่างชัดเจน

นอกจากนี้ ตามร่างนโยบายสนับสนุนครูยังรวมถึง:

- เบี้ยเลี้ยงตามลักษณะงานตามภูมิภาค;

- สนับสนุนการฝึกอบรมและพัฒนา;

- การดูแลสุขภาพเป็นระยะ, การดูแลสุขภาพจากการทำงาน;

- การยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับบุตรทางสายเลือดและบุตรบุญธรรมตามกฎหมายของครูในระหว่างที่ปฏิบัติงาน

- เงินช่วยเหลือการเคลื่อนย้ายครูที่ทำงานด้านการรู้หนังสือหรือการศึกษาทั่วไปหรือครูที่รับจ้างสอนชั่วคราว สอนชั้นเรียนพิเศษหรือสอนระหว่างโรงเรียน หรือต้องเคลื่อนย้ายเพื่อไปสอนที่โรงเรียนในหมู่บ้าน หมู่บ้าน และหมู่บ้านเล็กๆ

นอกเหนือจากนโยบายทั่วไปเหล่านี้แล้ว ครูที่ทำงานในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย พื้นที่ภูเขา พื้นที่ชายแดน เกาะ และพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ ครูที่สอนในโรงเรียนเฉพาะทาง สอนการศึกษาแบบรวม สอนภาษาชนกลุ่มน้อย สอนการเสริมสร้างภาษาเวียดนามให้กับนักเรียนชนกลุ่มน้อย ครูที่สอนวิชาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษและศิลปะ ก็มีสิทธิได้รับการสนับสนุนดังต่อไปนี้ด้วย:

- จัดให้มีที่พักอาศัยรวมหรือให้เช่าที่พักอาศัยของทางราชการตามบทบัญญัติของกฎหมายที่อยู่อาศัยและเงื่อนไขที่จำเป็นเมื่อทำงานในพื้นที่ชนบท พื้นที่ชนกลุ่มน้อย พื้นที่ภูเขา พื้นที่ชายแดน พื้นที่เกาะ และพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ

- การจ่ายค่าใช้จ่ายในการเดินทางในระหว่างเวลาปฏิบัติงานในพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษในช่วงวันลาพักร้อน วันหยุดนักขัตฤกษ์ วันตรุษ และวันลาเพื่อเยี่ยมครอบครัวตามระเบียบปฏิบัติ

- เบี้ยเลี้ยงและเงินอุดหนุนตามรายวิชา.

นอกจากนี้ ครูในสถาบันการศึกษาของรัฐยังได้รับนโยบายสนับสนุนข้าราชการและนโยบายสนับสนุนอื่นๆ หากมี

นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังส่งเสริมให้ท้องถิ่นและสถาบันการศึกษามีนโยบายสนับสนุนเพื่อช่วยให้ครูสามารถประกันชีวิตและพัฒนาอาชีพได้ตามเงื่อนไขทางปฏิบัติและแหล่งเงินทุนทางกฎหมายของท้องถิ่นและสถาบันการศึกษา

ร่างกฎหมายว่าด้วยครู อยู่ระหว่างการจัดทำและรวบรวมความเห็นจากฝ่ายที่เกี่ยวข้อง

แหล่งที่มา