นโยบายมากมายในการสนับสนุนครูในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา จังหวัดกว๋างนิญได้ให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับคณาจารย์ที่ปฏิบัติงานในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย ภูเขา ชายแดน และเกาะต่างๆ เพื่อช่วยให้ครูมีแรงจูงใจที่จะอยู่กับโรงเรียนต่อไปในระยะยาว และพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม นอกจากนี้ ยังมีส่วนสำคัญต่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมอย่างยั่งยืนในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย ภูเขา ชายแดน และเกาะต่างๆ ของจังหวัด

โรงเรียนมัธยมศึกษากวางห่า (ตำบลกวางห่า) เปิดทำการในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2568 ด้วยเงินลงทุนรวมกว่า 193,500 ล้านดอง ภาพ: Huu Viet

ตามนโยบายของรัฐบาลกลาง ครูที่ทำงานในโรงเรียนเฉพาะทาง พื้นที่ด้อยโอกาส โดยเฉพาะโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อย (PTDTNT) และโรงเรียนกึ่งประจำ (PTDTBT) ได้รับนโยบายพิเศษมากมายตามระเบียบของรัฐบาล โดยเฉพาะอย่างยิ่งพระราชกฤษฎีกา 61/2006/ND-CP ว่าด้วยนโยบายสำหรับครูและผู้บริหารการศึกษาที่ทำงานในโรงเรียนเฉพาะทางในพื้นที่ที่มีสภาพ เศรษฐกิจ และสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ เช่น เบี้ยเลี้ยงพิเศษ 70% (DTNT), 50% (DTBT), 35% (ครูที่สอนในโรงเรียนที่ตั้งอยู่ในพื้นที่ MN&DTTS); ค่าสัมประสิทธิ์ความรับผิดชอบ 0.3 เมื่อเทียบกับค่าจ้างขั้นต่ำ (ครูในโรงเรียน DTNT และ DTBT); เมื่อถูกส่งไปศึกษาต่อเพื่อฝึกอบรมวิชาชีพ เทคนิค และภาษาต่างประเทศ พวกเขาจะได้รับเงินสนับสนุนเพื่อซื้ออุปกรณ์การเรียน และการสนับสนุน 100% สำหรับค่าเล่าเรียน ค่าเดินทาง และค่าที่พัก พระราชกฤษฎีกา 76/2019/ND-CP ลงวันที่ 8 ตุลาคม 2019 ของรัฐบาลเกี่ยวกับนโยบายสำหรับบุคลากร ข้าราชการ พนักงานของรัฐ คนงาน และลูกจ้างในกองทัพ (กองทัพประชาชน ตำรวจประชาชน และการเข้ารหัส) ที่ทำงานในพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ

ในจังหวัดกวางนิญ มุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพ การศึกษา ในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยและภูเขา เพื่อฝึกอบรมทรัพยากรมนุษย์ที่ครอบคลุม รวมถึงการให้ความสำคัญกับครูที่ทำงานในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย ภูเขา ชายแดน และเกาะ ผ่านมติ แผนงาน และโปรแกรมปฏิบัติการที่เหมาะสมกับความเป็นจริง

ที่น่าสังเกตคือ มติ 06-NQ/TU ลงวันที่ 17 พฤษภาคม 2564 ของคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด ได้กำหนดภารกิจ "การพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมอย่างยั่งยืนควบคู่ไปกับการสร้างหลักประกันด้านการป้องกันประเทศและความมั่นคง" ในตำบล หมู่บ้าน และหมู่บ้านเล็กๆ ในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย ภูเขา ชายแดน และเกาะ การดำเนินการตามมติ 06-NQ/TU จังหวัดได้ลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกด้านโรงเรียน เพื่อปรับปรุงสภาพการทำงานและความเป็นอยู่ของครูและนักเรียนในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย ในช่วงปี 2564-2567 จังหวัดได้จัดสรรงบประมาณเกือบ 1,434 พันล้านดองสำหรับภาคการศึกษา ซึ่งหลายโครงการมุ่งเน้นไปที่การสร้างและยกระดับโรงเรียนในพื้นที่ที่ยากลำบาก เพื่อช่วยให้ครูมีสภาพแวดล้อมการทำงานที่กว้างขวางและทันสมัย

นอกจากนี้ การดำเนินโครงการเพื่อส่งเสริมภาษาเวียดนาม ลดการแต่งงานในวัยเด็ก ปรับปรุงคุณภาพการสอนภาษาต่างประเทศ ฯลฯ ยังได้จัดหลักสูตรฝึกอบรมและหลักสูตรพัฒนาวิชาชีพและทักษะต่างๆ ให้กับแกนนำและครูในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยเป็นจำนวนมาก จึงช่วยเพิ่มความมั่นใจและความคิดสร้างสรรค์ในการสอน

นโยบายสนับสนุนเชิงปฏิบัติไม่เพียงแต่ช่วยปรับปรุงคุณภาพการศึกษาเท่านั้น แต่ยังเป็นแรงบันดาลใจให้ครูในพื้นที่ด้อยโอกาสอีกด้วย

คณะครูและนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาบาเจ๋อ (ตำบลบาเจ๋อ) ร่วมกันต้อนรับปีใหม่ 2568-2569

อย่างไรก็ตาม การดึงดูดและรักษาครูในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยและภูเขายังคงเผชิญกับความท้าทายมากมาย นโยบายบางอย่างเพื่อสนับสนุนบุคลากรบริการ โดยเฉพาะอาหารในโรงเรียนประจำ ยังคงไม่เพียงพอทั้งในด้านเวลาและระดับการสนับสนุน ชีวิตของครูยังคงยากลำบากเนื่องจากระบบไม่สอดคล้องกับแรงกดดันในการทำงานและเงื่อนไขพิเศษ

ความเป็นจริงแสดงให้เห็นว่าเพื่อให้ครูรู้สึกมั่นใจในการมุ่งมั่นระยะยาวต่อวิชาชีพในด้านที่ยากลำบาก นอกเหนือจากนโยบายสนับสนุนรายได้แล้ว ยังจำเป็นต้องมีวิธีแก้ปัญหาเพิ่มเติมเกี่ยวกับที่อยู่อาศัย สภาพความเป็นอยู่ โอกาสในการพัฒนาอาชีพ และการยอมรับจากสังคม

นโยบายสนับสนุนครูในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยไม่เพียงแต่หมายถึงการดูแลเอาใจใส่คณาจารย์เท่านั้น แต่ยังส่งผลโดยตรงต่อการพัฒนาคุณภาพทรัพยากรมนุษย์ในพื้นที่ที่ยากลำบากอีกด้วย นี่คือเงื่อนไขสำคัญในการปฏิบัติตามมติ 06-NQ/TU ของคณะกรรมการพรรคจังหวัด กว๋างนิญ ให้ประสบผลสำเร็จ อันจะนำไปสู่ความก้าวหน้าในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม เสริมสร้างความมั่นคงและการป้องกันประเทศในตำบล หมู่บ้าน และหมู่บ้านเล็กๆ ในพื้นที่ภูเขา ชายแดน และเกาะ

ด้วยความเอาใจใส่ที่ครอบคลุมตั้งแต่ระดับส่วนกลางไปจนถึงระดับท้องถิ่น ควบคู่ไปกับความพยายามของคณาจารย์ การศึกษาในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยในจังหวัดกวางนิญก็ค่อยๆ เติบโตขึ้น และมีส่วนสนับสนุนที่สำคัญต่อการสร้างจังหวัดที่ร่ำรวย มีอารยธรรม และทันสมัยมากขึ้นเรื่อยๆ

ฮ่วย มินห์

ที่มา: https://baoquangninh.vn/quang-ninh-chinh-sach-ho-tro-giao-vien-vung-dong-bao-dan-toc-thieu-so-tao-dong-luc-phat-trien-3375982.html