รูปแบบการศึกษาขั้นสูงและวิธีการสอนมากมาย

ภาคการศึกษาของฮานอยได้ดำเนินโครงการ "ครูฮานอยที่ทุ่มเทและสร้างสรรค์" อย่างกว้างขวาง ขบวนการนี้จึงได้นำรูปแบบและวิธีการสอนขั้นสูงมากมายมาประยุกต์ใช้

การมอบรางวัล “ครู ฮานอย ผู้ทุ่มเทและสร้างสรรค์” ประจำปี 2568

ครูเหงียน หง็อก อันห์ หัวหน้ากลุ่มภาษาต่างประเทศ โรงเรียนมัธยมศึกษาเจียงโว 2 (แขวงเจียงโว) ได้ค้นคว้าและนำโซลูชัน "การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี AI ของ Smartschool มาใช้ให้คะแนนในกิจกรรมการสอนการออกเสียงและการสอบพูดภาษาอังกฤษ" สำเร็จในปีการศึกษาที่ผ่านมา เทคโนโลยี AI ช่วยชี้ให้เห็นข้อผิดพลาดในการออกเสียง ช่วยให้นักเรียนสามารถแก้ไขและปรับปรุงการสื่อสารของตนเองได้อย่างมีสติ

นอกจากการสอนและบ่มเพาะนักเรียนที่เรียนเก่งแล้ว คุณหง็อก อันห์ ยังได้รับมอบหมายให้ดูแลนักเรียนที่เรียนไม่เก่งอีกด้วย เธอเข้าใจสาเหตุของปัญหาการเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคนอย่างถ่องแท้ ผ่านการสนทนา การสังเกต และการวิเคราะห์ผลงาน จากนั้น เธอจึงวางแผนการสอนพิเศษเฉพาะบุคคล โดยเน้นที่ช่องว่างความรู้ของนักเรียนแต่ละคน เธอประยุกต์ใช้เทคนิคการสอนแบบอินเทอร์แอคทีฟอย่างยืดหยุ่น โดยใช้สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบมาเป็นพิเศษ เช่น แบบฝึกหัดเสริมทักษะตามความสามารถ วิดีโอ บรรยายสั้นๆ เกมทบทวนคำศัพท์และไวยากรณ์ เพื่อช่วยให้นักเรียนซึมซับและสนใจมากขึ้น ดังนั้น นักเรียนที่เรียนไม่เก่งหลายคนจึงมีความก้าวหน้าอย่างโดดเด่น และค่อยๆ พัฒนาตามหลักสูตรได้

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ภาค การศึกษา ของกรุงฮานอยได้ให้ความสำคัญกับการขับเคลื่อนการเลียนแบบ ซึ่งรวมถึงการเคลื่อนไหว "ครูฮานอยที่ทุ่มเทและสร้างสรรค์" ในปี พ.ศ. 2568 ภาคการศึกษาของกรุงฮานอยได้ให้การยอมรับและมอบรางวัล 153 รางวัลแก่ครูที่ทุ่มเทและสร้างสรรค์ ในอนาคต ภาคการศึกษาของกรุงฮานอยจะยังคงดำเนินการเคลื่อนไหวและการรณรงค์เลียนแบบ เช่น "นวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ในการบริหารจัดการ การสอน และการเรียนรู้" "การสร้างโรงเรียนที่มีความสุข" และการดำเนินแคมเปญ "ครูฮานอยช่วยเหลือนักเรียนที่ด้อยโอกาส" อย่างมีประสิทธิภาพ ... เพื่อแลกเปลี่ยนเทคโนโลยี สร้างสรรค์ และเรียนรู้ซึ่งกันและกัน เพื่อลดช่องว่างทางการศึกษาระหว่างภูมิภาค

ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมฮานอย Tran The Cuong

ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาโงซีเหลียน (แขวงเกื่อนาม) คุณครูเหงียน อันห์ ตวน ครูคณิตศาสตร์ เป็นที่รู้จักในฐานะครูรุ่นใหม่ที่ทุ่มเทและมีความคิดสร้างสรรค์ ในปีการศึกษา 2567-2568 ชั้นเรียนที่ท่านดูแลประสบความสำเร็จทางวิชาการอย่างยอดเยี่ยม ด้วยรางวัลระดับนานาชาติ 2 รางวัล รางวัลระดับชาติ 14 รางวัล และรางวัลระดับเมือง 7 รางวัล ในหลากหลายสาขา ตั้งแต่วัฒนธรรม ความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ไปจนถึงการสร้างโรงเรียนอัจฉริยะ

หนึ่งในนวัตกรรมของคุณอันห์ ตวน คือการสร้างแบบจำลองการทบทวนออนไลน์บนแพลตฟอร์ม Google Drive ร่วมกับ Azota เป้าหมายของโซลูชันนี้คือการสนับสนุนนักเรียนที่ด้อยคุณภาพการเรียนรู้ให้เข้าใจความรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สร้างระบบสื่อการเรียนรู้ตามหัวข้อที่เข้าถึง แชร์ และอัปเดตได้ง่าย เสริมสร้างความเป็นอิสระ ความคิดริเริ่ม และการปรับแต่งกระบวนการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคน นอกจากนี้ ครูยังสามารถอัปเดตแบบฝึกหัด แก้ไขเนื้อหาตามความสามารถของนักเรียนได้อย่างง่ายดาย และปรับแต่งการเรียนรู้ของนักเรียนให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนผ่านฟีเจอร์แสดงความคิดเห็นและข้อเสนอแนะโดยตรง

คุณอันห์ ตวน กล่าวว่า หากการฟังบรรยายในชั้นเรียนไม่สามารถช่วยให้นักเรียนเข้าใจบทเรียนได้ การสร้างวิดีโอบรรยายจะช่วยให้นักเรียนดูซ้ำแล้วซ้ำเล่า เพื่อแก้ไขข้อผิดพลาด ขจัดข้อบกพร่อง เสริมสร้างความรู้ และฝึกฝนทักษะ วิธีแก้ปัญหานี้สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับวิชาต่างๆ ได้มากมาย

นายเจิ่น เต๋อ กวง ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมกรุงฮานอย กล่าวว่า ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ภาคการศึกษาของกรุงฮานอยได้ให้ความสำคัญกับการขับเคลื่อนการเลียนแบบ ซึ่งรวมถึงการเคลื่อนไหว "ครูฮานอยที่ทุ่มเทและสร้างสรรค์" ในปี พ.ศ. 2568 ภาคการศึกษาของกรุงฮานอยได้ให้การยอมรับและมอบรางวัล 153 รางวัลแก่ครูที่ทุ่มเทและสร้างสรรค์ ในอนาคต ภาคการศึกษาของกรุงฮานอยจะยังคงดำเนินการเคลื่อนไหวและการรณรงค์เลียนแบบ เช่น "นวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ในการบริหารจัดการ การสอน และการเรียนรู้" "การสร้างโรงเรียนที่มีความสุข" และการดำเนินแคมเปญ "ครูฮานอยช่วยเหลือนักเรียนที่ด้อยโอกาส" อย่างมีประสิทธิภาพ ... เพื่อแลกเปลี่ยนเทคโนโลยี สร้างสรรค์ และเรียนรู้ซึ่งกันและกัน เพื่อลดช่องว่างทางการศึกษาระหว่างภูมิภาค

ไม กวี ตุง

ที่มา: https://nhandan.vn/nhieu-mo-hinh-giao-duc-va-phuong-phap-giang-day-tien-tien-post901604.html