ตามทิศทางเชิงกลยุทธ์ของคณะกรรมการประชาชนกรุงฮานอย และแผนงานเฉพาะของกรมวัฒนธรรมและกีฬากรุงฮานอย และกรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมกรุงฮานอย หน่วยงานด้านศิลปะได้เข้ามาดำเนินการในโรงเรียนพร้อมๆ กัน เปลี่ยนพื้นที่การศึกษาให้กลายเป็นสถานที่จัดแสดงที่มีชีวิตชีวา และเติมชีวิตชีวาใหม่ให้กับวิชาวรรณคดีและศิลปะดั้งเดิม

จากหน้าหนังสือสู่สนามโรงเรียน

เช้าวันหนึ่งในเดือนเมษายน ปี 2026 ลานโรงเรียนประถมง็อกลัม (เขตโบเด) พลันแปรเปลี่ยนเป็นดินแดนมหัศจรรย์ราวกับเทพนิยาย โต๊ะและเก้าอี้ที่เรียงรายเป็นแถวหายไป พื้นที่โล่งกว้างของสนามโรงเรียนกลายเป็นสถานที่ที่ตัวละครในวรรณกรรมก้าวออกมาจากหน้าหนังสืออย่างมีชีวิตชีวา ซึ่งรวมถึงเด็กชายจอมซนนาม คุณยายใจดี คุณตาผู้สง่างามและเมตตา และจอมมารชั่วร้าย... จากละครเด็กเรื่อง "นิทานของคุณยาย" ผลงานละครเวทีชื่อดังที่เขียนและกำกับโดยศิลปินเอก เหงียน จุง เฮือ ซึ่งถ่ายทอดออกมาได้อย่างยอดเยี่ยมโดยเหล่าศิลปินและนักแสดงจากโรงละคร ฮานอย

ละครเรื่องนี้ผสมผสานศิลปะการละครเข้ากับนิทานพื้นบ้านสองเรื่องที่คุ้นเคยจากหลักสูตรโรงเรียนได้อย่างชาญฉลาดและมีชีวิตชีวา ได้แก่ "การทดสอบของเด็กกำพร้า" และ "ตำนานเสาปีใหม่" ความฉลาดและไหวพริบของตัวละครเด็กกำพร้าช่วยปกป้องชาวนาผู้ซื่อสัตย์ ปลูกฝังบทเรียนอันลึกซึ้งเกี่ยวกับความถูกต้องและความยุติธรรมให้แก่เด็กๆ สัญลักษณ์ของเสาปีใหม่ถูกสร้างขึ้นใหม่เพื่อช่วยให้เด็กๆ เข้าใจมากขึ้นเกี่ยวกับประเพณีการขับไล่สิ่งชั่วร้าย การขอพรให้โชคดี และการปลุกความภาคภูมิใจในวัฒนธรรมของชาติ

นอกเหนือจากการแสดงแล้ว ศิลปินยังสร้างประสบการณ์ลงมือปฏิบัติจริงให้กับนักเรียนด้วย ในหลายๆ ส่วน ศิลปินได้ผสมผสานการมีปฏิสัมพันธ์โดยตรงอย่างชาญฉลาด หลังจากแต่ละฉาก เสียงปรบมือดังกึกก้องจากเด็กๆ เป็นหลักฐานที่ชัดเจนที่สุดถึงผลกระทบและความสำเร็จของผลงาน

นักเรียนโรงเรียนประถมง็อกลัมต่างตื่นเต้นกับการชมการแสดงละครเรื่อง "นิทานของคุณยาย" จากคณะละครฮานอย

เมืองหลวงแห่งนี้เต็มไปด้วยโรงละครมากมายที่ถักทอเข้าด้วยกันอย่างมีชีวิตชีวา

ไม่เพียงแต่โรงละครฮานอยกับละครเวทีเรื่องต่างๆ เช่น "นิทานยาย" "เรื่องราวของเด็กหญิงจากน้ำซวง" "จิตวิญญาณแห่งพลศึกษา" หรือผลงานใหม่ "ตำนานทะเลสาบโฮกึม" (วรรณคดีชั้นประถมศึกษาปีที่ 6) เท่านั้น แต่บรรยากาศของละครเวทีในโรงเรียนต่างๆ ในเดือนมีนาคม เมษายน และพฤษภาคม 2569 เช่น โรงเรียนทุยลัม ดงดู วิงห์ง็อก ทัคบันเอ เลียนมักบี และตันลาป... ก็คึกคักมากขึ้นด้วยการมีส่วนร่วมของหน่วยศิลปะมากมาย เช่น โรงละครชาวฮานอยกับละครเรื่อง "กวนอัมถิกิง" "ต้นไผ่ร้อยข้อ" "คูโอ่ยกับต้นไทร" ซึ่งได้รับการปรับปรุงให้ทันสมัยด้วยรูปแบบและภาษาของชาวชาวในรูปแบบที่ชาญฉลาด เข้าใจง่าย และใกล้เคียงกับจิตวิทยาของนักเรียน โรงละครหุ่นกระบอกทังหลง นำเสนอการแสดงหลากหลายรูปแบบ เช่น "หัวหน้าหมู่บ้าน - แม่ด็อบ" (หุ่นกระบอกไม้), "ระบำหงส์" (หุ่นกระบอกมือ), "คุณยายผู้สง่างาม" (หุ่นกระบอกเชือก)... สร้างประสบการณ์ด้านภาพและเสียงที่หลากหลาย กระตุ้นจินตนาการของนักเรียนได้ตั้งแต่ในโรงเรียน

นางวู ถิ บินห์ ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมเลียนแมคบี (ตำบลเยนลัง) กล่าวว่า “การแสดงละครที่เปี่ยมด้วยชีวิตชีวาและอารมณ์ความรู้สึก ช่วยถ่ายทอดตัวละครและเรื่องราวที่คุ้นเคยจากวรรณกรรมได้อย่างสมจริง ช่วยให้นักเรียนได้ชื่นชมความงดงามของวรรณกรรมพื้นบ้าน ตลอดจนคุณค่าทางมนุษยธรรมอันลึกซึ้ง ประสิทธิภาพของรูปแบบนี้ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงกิจกรรมนอกหลักสูตรแบบทางเดียว แต่เป็นการสร้างสรรค์นวัตกรรมอย่างครบวงจร ตั้งแต่การจัดฉากและการมีปฏิสัมพันธ์ ไปจนถึงการสอนทักษะ โดยมุ่งหวังที่จะจัดตั้งชมรมศิลปะขึ้นภายในโรงเรียน”

ในฐานะหนึ่งในหน่วยงานที่เข้าร่วมโครงการ ศิลปินผู้ทรงคุณวุฒิ ตรัน ถิ เหียน ผู้อำนวยการโรงละครหุ่นกระบอกทังลอง ได้แสดงความหวังว่าการแสดงแต่ละครั้งจะไม่เพียงแต่จะมอบโปรแกรมศิลปะที่น่าสนใจแก่ผู้เรียนเท่านั้น แต่ยังจะช่วยส่งเสริมความรักในวรรณกรรม ปลูกฝังอารมณ์ความรู้สึกด้านสุนทรียศาสตร์ และเผยแพร่คุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิมสู่คนรุ่นใหม่ในฮานอยอีกด้วย

โรงละครฮานอยซึ่งเข้าร่วมโครงการมาตั้งแต่เริ่มต้น ตั้งเป้าที่จะจัดการแสดง 200 รอบ และนำเสนอละครใหม่ 6 เรื่องในปี 2026 นายเหงียน จุง เฮิ้ว ศิลปินแห่งชาติและผู้อำนวยการโรงละคร แสดงความหวังว่ารูปแบบนี้จะขยายวงกว้างออกไปนอกฮานอย และนำไปใช้ทั่วประเทศ กลายเป็นโครงการระดับชาติ “เวทีที่มีเอฟเฟกต์ที่สดใสจะช่วยให้นักเรียนสนุกกับการเรียนหนังสือมากขึ้น ในขณะเดียวกันก็สร้างคนรุ่นใหม่ทั้งผู้ชมและนักแสดงสำหรับศิลปะการละครในอนาคต” นายเหงียน จุง เฮิ้ว กล่าว

กิจกรรมที่คึกคักรอบโครงการโรงละครโรงเรียนฮานอยในปี 2026 ไม่ใช่การเคลื่อนไหวที่เกิดขึ้นเองโดยธรรมชาติ แต่เป็นขั้นตอนเชิงกลยุทธ์และการกระทำที่เป็นรูปธรรมเพื่อบรรลุเจตนารมณ์ของมติที่ 80-NQ/TW ของคณะ กรรมการกรมการเมือง ว่าด้วยการพัฒนาวัฒนธรรมเวียดนาม และแผนปฏิบัติการที่ 08-CTr/TU ของคณะกรรมการพรรคเมืองฮานอย โดยมีเป้าหมายหลักคือภายในปี 2030 นักเรียนและผู้ฝึกอบรมในระบบการศึกษาของประเทศ 100% จะสามารถเข้าถึง เข้าร่วมอย่างสม่ำเสมอ และมีส่วนร่วมอย่างมีประสิทธิภาพในกิจกรรมทางศิลปะและการศึกษาด้านมรดกทางวัฒนธรรม

เมื่อวรรณกรรมก้าวข้ามขอบเขตของหน้าหนังสือไปสู่เวทีผ่านรูปแบบ เสียง และแสง ศิลปะจะไม่ใช่สิ่งไกลตัวอีกต่อไป แต่กลายเป็นส่วนสำคัญของชีวิตในโรงเรียน นี่คือทิศทางที่ยั่งยืน วิธีการศึกษาแบบครบวงจรผ่านประสบการณ์ ช่วยปลูกฝังความรักในรากเหง้า บ่มเพาะอุปนิสัย และหล่อเลี้ยงจิตวิญญาณของผู้นำในอนาคตของประเทศ

    ที่มา: https://www.qdnd.vn/van-hoa/doi-song/nhip-song-san-khau-hoc-duong-o-thu-do-1040970