ชุดพละ “ซีทรู”!

08:29 น. 19 กันยายน 2566

เมื่อเธอเห็นชุดพละของลูกสาวชั้น ป.3 ที่เพิ่งได้รับจากโรงเรียน ลูกสาวชั้น ป.8 ของเธอก็แสดงความคิดเห็นว่า “มันดูโปร่งใสกว่าชุดนักเรียนของฉันอีก!” ฉันจึงยกชุดขึ้นมาส่องดูแสงเพื่อตรวจสอบความจริง จากนั้นก็มองไปที่เด็กๆ แล้วหัวเราะ “มันดูโปร่งใสกว่าชุดแม่ของฉันอีก!”

เมื่อผมเป็นนักเรียน – รุ่นแรกของกลุ่ม 8X – ชุดพละที่ซื้อจากบ้านมักจะมีคุณภาพปานกลางและเป็นแบบหลวมๆ เรียบง่าย เสื้อยืดสีขาวและกางเกงยางยืดสีดำ/น้ำเงินเข้ม เนื่องจากราคาของโรงเรียนค่อนข้างสมเหตุสมผล เท่ากับราคาข้างนอก จึงเพียงพอที่จะทำให้เราพอใจด้วยคุณภาพที่ “คุณได้รับสิ่งที่คุณจ่ายไป”

ชั้นเรียนพลศึกษาของนักเรียน โรงเรียนมัธยมเอียเพ (อำเภอกรงปัก)

ชั้นเรียนพลศึกษาของนักเรียนโรงเรียนมัธยมเอียเพ (อำเภอกรองปาค) ภาพประกอบโดย: ทันห์ เฮือง

ตอนนี้เมื่อลูกๆ ของฉันไปโรงเรียน ชุดพละศึกษาแม้จะยังคงเป็นแบบและสีเดิม แต่ดูเหมือนว่าคุณภาพจะลดลง ราคาชุดพละศึกษาของโรงเรียนรัฐบาลทั้งสองแห่ง (ประถมและมัธยม) ที่ลูกๆ ของฉันเรียนอยู่คือ 150,000 ดอง และชุดเหล่านี้มีจุดร่วมคือบางและบางมาก ดูดซับเหงื่อได้ไม่ดี และตะเข็บระหว่างขอบผ้าไม่ได้เย็บแยกกันแต่เย็บแบบโอเวอร์ล็อค ทำให้ด้ายคลายได้ง่ายมาก โดยเฉพาะชายเสื้อและกางเกง

ถึงแม้จะเป็นสินค้าที่ผลิตจำนวนมาก แต่ทางโรงเรียนก็ขายให้นักเรียนทุกคน แต่กางเกงก็ไม่ได้เหมือนกันเป๊ะๆ นะ ยังมีข้อแตกต่างอยู่บ้าง คือ บางรุ่นมีกระเป๋าซิป บางรุ่นไม่มี ตะเข็บเย็บไม่ดี ถ้าเด็กเคลื่อนไหวแรงเกินไป ด้ายจะขาดได้ง่าย

ก่อนหน้านี้โรงเรียนประถมของลูกผมกำหนดแค่สีชุดพละของนักเรียนเท่านั้น และผู้ปกครองก็ซื้อ/ทำให้ชุดเหล่านี้อยู่ข้างนอก โรงเรียนจะขายป้ายชื่อและป้ายชื่อสำหรับติดบนเสื้อ ด้วยเหตุนี้ ผู้ปกครองจึงสามารถ “ปรับเปลี่ยน” ได้ เด็กที่อ้วนและกระตือรือร้นกว่าจะสามารถเลือกเสื้อผ้าที่ทำจากวัสดุที่เหมาะสมได้ ทั้งยังเป็นไปตามกฎการแต่งกายของโรงเรียนและสวมใส่สบายและปลอดภัยด้วยเสื้อผ้าที่พอดีกับตัว อย่างไรก็ตาม ในปีการศึกษาใหม่นี้ โรงเรียนประกาศอย่างกะทันหันว่าผู้ปกครองจะต้องซื้อชุดพละของโรงเรียน เมื่อผู้ปกครองมาซื้อ พวกเขาถึงกับ “เตือน” ให้ซื้อ 2 ชุดต่อเด็กหนึ่งคน เนื่องจากมีจำนวนจำกัด หากไม่ซื้อทันที อาจไม่มีให้ในช่วงเปิดภาคเรียน เมื่อดูจากคุณภาพของชุดพละแล้ว ผมผิดหวังและตัดสินใจซื้อเพียงชุดเดียวให้ลูกของผม

เป็นเวลานานแล้วที่ประชาชนมีความคิดเห็นเกี่ยวกับคุณภาพของชุดนักเรียนที่โรงเรียนขายให้กับนักเรียนมากมาย จริงๆ แล้ว ทุกคนรู้ดีว่ายิ่งโรงเรียนบริหารจัดการและขายสินค้าที่จำเป็น เช่น ปกสมุด หนังสือ เสื้อผ้า หมวก ฯลฯ มากเท่าไหร่ ก็จะยิ่งมีรายได้มากขึ้นเท่านั้น แต่หากสินค้ามีคุณภาพไม่ดี ผู้ปกครองและนักเรียนจะต้องแบกรับภาระนี้! เมื่อต้องดำเนินนโยบายที่ส่งผลโดยตรงต่อนักเรียน โรงเรียนควรคำนึงถึงผลประโยชน์ของนักเรียนเป็นอันดับแรกและเลือกสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับพวกเขา

ง็อก ฮันห์

แหล่งที่มา