ผู้เชี่ยวชาญ ศิลปิน นักกีฬา... คนไหนที่ได้รับเชิญมาสอนนักเรียน?

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพิ่งออกคำสั่งให้โรงเรียนเชิญผู้เชี่ยวชาญ ช่างฝีมือ ศิลปิน โค้ช และนักกีฬามาสอนนักเรียน

นักเรียนโรงเรียนมัธยมปลาย Phan Huy Chu - ด่งดา ( ฮานอย ) ศึกษาและสัมผัสประสบการณ์ที่โบราณสถาน - ภาพโดย: VINH HA

ดังนั้นผู้เชี่ยวชาญ ช่างฝีมือ ศิลปิน โค้ช และนักกีฬาที่ได้รับเชิญจะต้อง มี คุณสมบัติที่ดี ความสำเร็จ ชื่อเสียง ความสามารถในการสื่อสาร ประสบการณ์ และทักษะทางการสอนที่เหมาะสมกับวัยของนักเรียน

ใครได้รับเชิญ?

โดยเฉพาะอย่างยิ่งโรงเรียนจะให้ความสำคัญในการเชิญ:

ผู้เชี่ยวชาญและ นักวิทยาศาสตร์ ที่มีคุณสมบัติทางวิชาชีพสูง มีวุฒิการศึกษาและประกาศนียบัตรที่เหมาะสมกับอุตสาหกรรมหรือกลุ่มอุตสาหกรรม มีประสบการณ์จริงและชื่อเสียงทางวิชาชีพในสาขาที่เกี่ยวข้อง และมีผลงานและงานวิจัยที่เป็นที่ยอมรับ

ช่างฝีมือและศิลปินผู้ได้รับตำแหน่งที่มอบโดยรัฐหรือได้รับรางวัลในระดับรัฐมนตรีหรือจังหวัดหรือสูงกว่าหรือจากสมาคมวิชาชีพ และมีส่วนสนับสนุนที่ได้รับการยอมรับจากผู้เชี่ยวชาญและประชาชนทั่วไป

โค้ชต้องมีประกาศนียบัตรหรือใบรับรองการเป็นโค้ชที่ออกโดยหน่วยงานที่มีอำนาจ หรือมีผลงานในการฝึกสอนนักกีฬาให้ชนะรางวัลในการแข่งขัน กีฬา ประสิทธิภาพสูง และมีประสบการณ์จริงในการฝึกสอนและฝึกอบรม

นักกีฬาที่ได้บรรลุระดับนักกีฬา 1 ขึ้นไป หรือได้รับเหรียญรางวัลและรางวัลในการแข่งขันกีฬาประสิทธิภาพสูง

ครูก็ยังคงทำหน้าที่อยู่

แนวทางดังกล่าวยังระบุด้วยว่าในการประสานงาน ครูในโรงเรียนจะรับบทบาทในการเป็นผู้นำและจัดการห้องเรียน

ผู้เชี่ยวชาญ ช่างฝีมือ ศิลปิน โค้ช และนักกีฬา มีบทบาทในการให้ความรู้เฉพาะทาง ทักษะเฉพาะด้าน และประสบการณ์จริงเพื่อเสริมทักษะ ขณะเดียวกัน พวกเขายังสนับสนุนครูในการจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อให้มั่นใจว่าผลงานเป็นไปตามมาตรฐาน

กลไกการประสานงานจะต้องแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนผ่านการมอบหมายงาน การแลกเปลี่ยนความเชี่ยวชาญ การจัดการ การใช้สิ่งอำนวยความสะดวก อุปกรณ์การสอน และการประเมินประสิทธิผลการประสานงาน

เพื่อเชิญผู้เชี่ยวชาญ ช่างฝีมือ ศิลปิน โค้ช และนักกีฬา โรงเรียนจะต้องมีแผนงานเฉพาะที่เหมาะสมกับสภาพจริงของโรงเรียน

นอกจากนี้ ยังจำเป็นต้องให้แน่ใจว่ามีหลักการฉันทามติของฝ่ายที่เข้าร่วม การรวมมุมมอง เนื้อหา โปรแกรม วิธีการ รูปแบบการสอน... กลไกการประสานงานและกลไกทางการเงินจะต้องชัดเจนและโปร่งใส

ผู้เชี่ยวชาญ ช่างฝีมือ ศิลปิน... สามารถเข้าร่วมการเรียนการสอนในรูปแบบต่างๆ เช่น บทเรียน สัมมนา การจัดอบรม การฝึกอบรม การแสดง การแข่งขัน การแลกเปลี่ยนงานหัตถกรรมพื้นบ้าน จัดในช่วงที่ 2 ตามโรงเรียนที่จัดสอน 2 ช่วง/วัน หรือเปิดดำเนินการชมรมกีฬา ทักษะชีวิต ศิลปะ...

มีหลักเกณฑ์และนโยบายการรักษา

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมให้คำปรึกษาแก่คณะกรรมการประชาชนของจังหวัดและเมืองต่างๆ เพื่อนำแนวทางแก้ไขต่างๆ มาใช้

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำเป็นต้องกำหนดมาตรฐาน หลักเกณฑ์ และนโยบายที่ให้สิทธิพิเศษแก่กำลังพลที่ระดมมาข้างต้น ส่งเสริมให้เกิดการส่งเสริมการศึกษาในสังคม และระดมทรัพยากรจากชุมชน สถานประกอบการ และองค์กรทางสังคม

กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจำเป็นต้องพัฒนาโครงการประสานงานระหว่างภาคการศึกษากับหน่วยงานต่างๆ หน่วยงานด้านวัฒนธรรม ศิลปะ กีฬา และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น สามารถนำแบบจำลองนำร่องและจัดการฝึกอบรมทักษะการสอนสำหรับกำลังพลเหล่านี้ได้

ก่อนที่จะดำเนินการ โรงเรียนจะต้องสำรวจความต้องการที่แท้จริงและแจ้งให้ผู้ปกครองทราบต่อสาธารณะ

กลับสู่หัวข้อ

วินห์ ฮา

ที่มา: https://tuoitre.vn/nhung-chuyen-gia-nghe-si-van-dong-vien-nao-duoc-moi-day-hoc-sinh-20250915175044484.htm